内容正文:
例题428米
第12周巧求周长(一)
例题1(1)少10(2)6
例题256112
例题3最少78厘米,最多106厘米
例题428厘米
第13周巧求周长(二)
例题1(1)82分米
(2)52分米
例题276米
例题3128
例题436厘米
第14周和差倍综合(一)
例题1甲班56人,乙班4人
例题287米
例题354人
例题4甲松鼠6个,乙松鼠9个,丙松鼠
21个
第15周和差倍综合(二)
例题1200
例题263
例题3男生46人,女生7人
例题454条
第16周分数认识(一)
例题1(1)4
例题2(1)
1
54
(2)
22<3
755
例题3引
(2)2
(3)1
例题4(1)满满吃的蛋糕多,
2
(2)
1
9
第17周
分数应用题(一)
例题11)
:2
2)
6
例题2
⊕
888
例题3(1)18页
(2)20页
例题424个
第18周集合(一)
例题191331
例题29
例题329头
例题416人
第19周数列找规律(二)
例题1(1)81
729
(2)3649
(3)3455
(4)1432
例题2(1)13
(2)301
例题3(1)26
(2)10张
87
例题4(1)210(2)2500
第20周
等量代换(二)
例题1一支笔3元
例题2一个榴莲的重量等于42个荔枝的
重量
例题31头牛的重量等于4只羊的重量
例题4一把椅子20元,一张桌子30元
88:满分数学3年级上册T
女★★★
拓展
第19周
数列找规律(二)
Q
MANFEN SHUXUE
往前面学
往后面学
1年级下册数列找规律(一)
3年级下册逻辑推理(三)
必
大招
数列找规律
(二)
一数列规律
1.常见数列规律:
(1)等差数列;
(2)等比数列;
(3)兔子数列:从第三个数开始,每一项等于前
两数之和;
(4)双数列:奇数位和偶数位的数字成规律。
2.方法:
(1)数列逐渐变大或变小:相邻两个数之间搭桥找规律;
(2)数列忽大忽小:间隔一个数搭桥找规律;
(3)数列大小突变:分组找规律。
二数图规律的解题步骤
1.数出前几个图形的总数。
2。观察每个图形与前一个图形的变化规律。
3.总结总数与第几的关系,归纳公式。
三算式规律的解题步骤
1.确定不变的部分。
2.找变化部分,分部分找规律。
39
满分数学3年级上册)
例题1(母题)
章章意心道
例题3(母题)
章章章心近
找规律填数。
1张桌子可以坐6人,2张桌子拼
(1)1,3,9,27,
243,
一起可以坐10人,如图所示:
(2)1,4,9,16,25,
,640
(1)6张桌子拼一起可以坐
(3)3,5,8,13,21,
人。
,89。
(4)2,2,5,4,8,8,11,16,
(2)现在有42人,需要用几张桌
,17,640
子拼在一起?
例题2(母题)
章章章世尚
例题4(母题)
章章章章道
观察下面由,点组成的图形,按要求
按要求填一填。
填一填。
1+2=
(1+2)×2
●
3
●
2
1+2+3=
(1+3)×3
=6
2
①
③
1+2+3+4=
(1+4)×4
=10
(1)第④幅图由
个小黑点
2
1+2+3+4+5=
(1+5)×5
组成。
2
15
(2)第00幅图由
个小黑
(1)根据上述规律,计算1+2+
点组成。
3+…+20=
(2)根据上述规律,计算1+3+
5+…+99=
40