内容正文:
满分数学3年级上册T
★★★
必考
第13周
巧求周长(二)
往前面学
往后面学
3年级上册巧求周长(一)
3年级下册认识面积(一)
必
备
大招
巧求周长(二)
一不规则图形求周长
1.平移法
(1)核心:化不规则图形为规则图形。
(2)平移方法:竖着的线左右移动,横着的线上下移动。把图形变
成一个规则图形。
(3)计算:①“凸”多边形周长=规则图形周长;
②
“凹”多边形周长=规则图形周长+多余的线。
2.标向法
(1)核心:绕着图形走一圈的长度就是图形的周长。
(2)突破口:向右走距离=向左走距离;向上走距离=向下走距离。
(3)标向步骤:选择一个顶点为起点,绕着图形走一圈,并标上行
走方向。找到图中数据全部已知的方向,并计算周长。
二组合图形求周长
转化法:观察图形中各边的关系,找相等的边进行替换。
27
。满分数学3年级上册)
例题1(母题)
章道章道
例题3(母题)
堂章章世
求下面两个图形的周长。(单位:
如图,阴影部分是正方形,组成最
分米)
大的长方形的周长是
厘米。
(1)
36厘米
23
18
28厘米
(2)
10
12
例题4(母题)
首章章章尚
一个正方形被分成三个一样的长
例题2(母题)
章章道0近
方形。已知一个长方形的周长是
24厘米,那么这个正方形的周长
求下面图形的周长。(单位:米)
是多少厘米?(先画图再计算)
5
16
28例题428米
第12周巧求周长(一)
例题1(1)少10(2)6
例题256112
例题3最少78厘米,最多106厘米
例题428厘米
第13周巧求周长(二)
例题1(1)82分米
(2)52分米
例题276米
例题3128
例题436厘米
第14周和差倍综合(一)
例题1甲班56人,乙班4人
例题287米
例题354人
例题4甲松鼠6个,乙松鼠9个,丙松鼠
21个
第15周和差倍综合(二)
例题1200
例题263
例题3男生46人,女生7人
例题454条
第16周分数认识(一)
例题1(1)4
例题2(1)
1
54
(2)
22<3
755
例题3引
(2)2
(3)1
例题4(1)满满吃的蛋糕多,
2
(2)
1
9
第17周
分数应用题(一)
例题11)
:2
2)
6
例题2
⊕
888
例题3(1)18页
(2)20页
例题424个
第18周集合(一)
例题191331
例题29
例题329头
例题416人
第19周数列找规律(二)
例题1(1)81
729
(2)3649
(3)3455
(4)1432
例题2(1)13
(2)301
例题3(1)26
(2)10张
87