河北省邢台市任泽区辛店镇辛庄小学等学校2025-2026学年冀人版三年级下学期6月期末科学试题

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2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 任泽区
文件格式 DOCX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

内容正文:

小学第二学期学科能力结业评价 三年级科学(河人版) 注意事项 1.答题时间60分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 一、填空题。(每空2分,共16分) 1. 下面两张纸中,__________的形状是瓦楞形,把纸折成这种形状可以使其承受力变__________(“小”或“大”)。 2. 判断物体是运动的还是静止的,首先选择参照物,然后判断物体与参照物之间的位置是否发生了变化。如果发生变化,就说物体是__________的;如果没有发生变化,就说物体是__________的。 3. 蝴蝶把卵产在树叶上,卵孵化成的毛毛虫,是蝴蝶的__________。 4. 种植太空豇豆的过程是:__________→__________→搭架→捉虫→采摘→展示。(“播种”或“移栽”) 5. 动物在__________这一阶段的主要特征是孕育、产生后代。 二、判断题。(20分) 6. 玩彩虹圈玩具时,彩虹圈玩具的形状没有发生变化。( ) 7. 机器人虽然能模仿人的活动,但它不能生长,也不能将废物排出体外,所以机器人不是生物。 8. 种子的萌发需要适量的水。( ) 9. 随着水质污染严重、过度捕捞等原因,野生“水中大熊猫”中华鲟濒临灭绝。( ) 10. 刚从蛋里孵化出来的虎皮鹦鹉身上有黄色的羽毛。( ) 11. 海盗船运行时,按运动的轨迹判断,它在进行曲线运动。( ) 12. 自行车、货车和装甲车的用途是完全相同的。( ) 13. 我国高铁具有速度快、平稳、安全、准时等特点。( ) 14. 使用温度计测量水温时,温度计的玻璃泡可以碰到容器底。( ) 15. 种植太空豇豆前,备土时,应将30%的营养土与70%的普通土混合,加入花盆中。( ) 三、选择题。(20分) 16. 刚摘下来的大枣和晒干后的大枣相比,( )没有发生变化。 A. 构成大枣的物质 B. 大枣的重量 C. 大枣的颜色 17. 下列( )不是判断生物的标准。 A. 能生长发育 B. 能制造或获取营养物质 C. 能变形 18. 在探究“适量的水能使茄子长得更好”的实验中,需要改变的条件是( )。 A. 阳光 B. 土壤 C. 浇水量 19. 下面动物在进食时,有时还吃沙粒的是( )。 A. 猫 B. 鸡 C. 青蛙 20. 人的身高和体重在( )逐渐稳定。 A. 婴儿期 B. 成年后 C. 儿童期 21. 如图,亮亮9:00到达公园,分别在不同时间经过①、②……⑦玩耍,10:00到达终点,亮亮在公园耗时( )。 A. 1小时 B. 10分钟 C. 5分钟 22. 测量两辆小车行驶相同距离所用的时间,需要使用( )。 A. 刻度尺和温度计 B. 停表和刻度尺 C. 电子秤和量筒 23. 在进行冰壶比赛时,冰壶石的运动轨迹是( )。 A. B. C. 24. 下列交通工具中,速度最快的是( )。 A. “复兴号”动车组 B. 马车 C. 自行车 25. 下面( )是太空豇豆的果实。 A. B. C. 四、根据运动形式连线。(10分) 26. 根据运动形式连线。 自行车车轮 平动 晃动的秋千 转动 向上运行的电梯 滚动 吉他琴弦 摆动 风车叶片 振动 五、填序号,将制作蝴蝶标本的过程排一排。(4分) 27. 填序号,将制作蝴蝶标本的过程排一排。 ①展开翅膀。用镊子轻推翅膀根部位置,使其自然展开。 ②装盒保存。将标本放入标本盒,标记名称后放在干燥避光处保存。 ③软化身体。用注射器在蝴蝶胸部缓慢注入温水。 ④干燥标本。用大头针将标本固定在垫有泡沫塑料块的硬纸板上,等待其干燥。 正确的过程是:__________→__________→__________→__________。 六、下面是三组同学50米跑的成绩记录表。(8分) 28. 下面是三组同学50米跑的成绩记录表。 姓名 第一次成绩 第二次成绩 第三次成绩 平均成绩 名次 小刚 11.2秒 10.8秒 10.1秒 10.7秒 小丽 11.8秒 12.0秒 11.9秒 11.9秒 小强 10.5秒 10.7秒 9.7秒 10.3秒 (1)根据平均成绩排名次,填入表格。 (2)三人中,谁跑得最快?为什么? 七、情景分析题。(12分) 29. 情景:小明和小红在讨论如何上学。小明说:“我家离学校800米,每天爸爸都开车送我。”小红说:“我家离学校1千米,我都是走路上学。” (1)你支持谁的做法?为什么? (2)结合生活实际,为了保护环境,我们在短途出行时,怎样做到绿色出行? 30. 情景:小红发现家里的绿萝放在阳台的长得很茂盛,放在卧室角落的长得矮小、叶子发黄。 请结合学过的知识,分析原因并给出解决办法。 八、实验题。(10分) 31. 实验名称:铁丝弯折的变化 实验材料:若干根粗细、长短相同的细铁丝、尺子 实验步骤:测量铁丝初始长度,记录为15.5厘米;将铁丝弯折成圆、三角形、五角星等形状;再次测量弯折后铁丝的长度。 实验现象:弯折后铁丝的长度是__________厘米。 实验结论:铁丝弯折后,__________发生了变化,__________和构成它的物质没有发生变化。 拓展:列举2个与铁丝弯折变化类似的例子:__________、__________。 小学第二学期学科能力结业评价 三年级科学(河人版) 注意事项 1.答题时间60分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 一、填空题。(每空2分,共16分) 【1题答案】 【答案】 ①. ② ②. 大 【2题答案】 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【3题答案】 【答案】幼虫 【4题答案】 【答案】 ①. 播种 ②. 移栽 【5题答案】 【答案】繁殖 二、判断题。(20分) 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】 √ 【8题答案】 【答案】 √ 【9题答案】 【答案】 √ 【10题答案】 【答案】 × 【11题答案】 【答案】 √ 【12题答案】 【答案】 × 【13题答案】 【答案】 √ 【14题答案】 【答案】 × 【15题答案】 【答案】× 三、选择题。(20分) 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】A 四、根据运动形式连线。(10分) 【26题答案】 【答案】 五、填序号,将制作蝴蝶标本的过程排一排。(4分) 【27题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ② 六、下面是三组同学50米跑的成绩记录表。(8分) 【28题答案】 【答案】(1) (2)小强跑得最快,因为,小强50米跑用的时间最短。 七、情景分析题。(12分) 【29题答案】 【答案】(1)我支持小红的做法,步行属于绿色出行,不产生废气,还能锻炼身体,有益身体健康。 (2)短途优先步行,距离稍远可以骑自行车,多人同行选择公交车等公共交通工具,家人出行尽量拼车。 【30题答案】 【答案】原因分析:植物叶片依靠阳光进行光合作用制造生长需要的养分,叶绿素让叶片保持绿色。阳台光照充足,绿萝光合作用旺盛,养分充足,所以长势茂盛;卧室角落光照严重不足,光合作用难以正常进行,无法合成足够养分,叶绿素变少,叶片发黄、植株矮小。 解决方法:把卧室的绿萝搬到光线明亮、有散射光的位置养护;每隔 3-5 天将两盆绿萝互换摆放位置,均衡接受光照;定期开窗通风,搭配适量浇水,帮助绿萝更好生长。 八、实验题。(10分) 【31题答案】 【答案】 ①. 15.5 ②. 形状 ③. 铁丝的总长度 ④. 折纸 ⑤. 拉伸弹簧 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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