精品解析:河北省邢台市襄都区汇文学校等学校2025-2026学年冀人版五年级下学期6月期末科学试题

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2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 襄都区
文件格式 ZIP
文件大小 926 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期阶段练习四 五年级科学(B)冀教版 (时间:60分钟满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、选择题。(每题2分,共24分) 1. 借助显微镜我们可以看到很多微小的生物和细胞,下列属于微生物的是( )。 A. 血细胞 B. 洋葱表皮细胞 C. 细菌 D. 口腔上皮细胞 2. 普通自行车上,负责传动的部分是( )。 A. 车把 B. 车轮 C. 电动机 D. 齿轮 3. 河北是全国古树名木数量最多的省份之一,拥有超过50万株古树名木,其中九龙松被誉为“天下第一奇松”,九龙松是木本植物,这是根据植物的( )的特征来分类的。 A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 4. 在升旗仪式中,旗杆顶上有一个可以转动的小轮子(定滑轮)。下列关于升旗的说法,错误的是( )。 A. 小轮子越大,升旗就越省力 B. 升旗手拉绳越快,红旗上升得就越快 C. 升旗手向下拉绳子,红旗向上升起 D. 使用这个小轮子,主要是为了改变用力的方向 5. 山体滑坡对人们生产生活有极大影响。下列情况中,最可能直接导致山洪、泥石流出现的是( )。 A. 连续强降雨 B. 大风天气 C. 河流缓慢流动 D. 晴天暴晒 6. 修理自行车时,若要拆下后轮,最适合用来拧松后轮上车轴螺母的工具是( )。 A. 固定零件的螺丝钉 B. 敲击硬物的羊角锤 C. 拧转螺母的扳手 D. 夹断铁丝的老虎钳 7. 水沸腾后变成水蒸气的过程中,水的温度是( )。 A. 逐渐升高 B. 大于 C. 不变 D. 小于 8. 下列不属于流水地貌的是( )。 A. 冲积扇 B. 沙丘 C. 三角洲 D. 河谷 9. 关于大自然中的水,下列哪一种说法不准确?( ) A. 从天上落下来的水只有雨和雪两种 B. 雪需要在比雨更冷的天气条件下才能形成 C. 雨是云中掉落的小水滴,雪是云中降落的小冰晶 D. 水在自然界中会通过蒸发、降水和流动等方式不断循环 10. 骑自行车上陡坡时,爸爸会沿着“之”字形(S形)路线向上骑,这样做主要是为了( )。 A. 缩短上坡的距离 B. 让每一段坡变缓,骑起来更省力 C. 更快地到达坡顶 D. 使骑行过程更危险 11. 图中的夹子上,A、B、C三个点分别是( )。 A. 动力点、支点、阻力点 B. 支点、动力点、阻力点 C. 阻力点、支点、动力点 D. 阻力点、动力点、支点 12. 如图是水循环的示意图,①②③④分别代表的内容是( )。 A. ①海洋、湖泊等水域的水,②雨雪霜露,③云,④蒸发 B. ①云,②海洋、湖泊等水域的水,③雨雪霜露,④蒸发 C. ①蒸发,②海洋、湖泊等水域的水,③雨雪霜露,④云 D. ①海洋、湖泊等水域的水,②蒸发,③云,④雨雪霜露 二、判断题。(24分) 13. 在探究露的形成时,需要向冰块上撒盐,加快冰块的融化。( ) 14. 自行车的工作部分是车轮。( ) 15. 毒蘑菇不能食用,它们一般菌面颜色艳丽,生长在阴暗、潮湿、肮脏的地方。( ) 16. 病毒、细菌、真菌都是微生物。所有微生物都需要电子显微镜才能看到。( ) 17. 食品防腐剂在延长食物保质期的同时,也有可能给人们的健康带来一定的危害。( ) 18. 我们看到的雾、雨、雪、露,都是自然现象,和温度高低无关。( ) 19. 利用斜面从下往上搬东西会省力,但是从上往下搬东西就不省力了。( ) 20. 黄土高原植被减少的原因主要是人类活动造成的。( ) 21. 和洋葱鳞片内表皮细胞一样,人的表皮细胞之间界限十分模糊。( ) 22. 蘑菇和木耳个头比较大,平时用眼睛就能直接看到,所以它们属于植物。( ) 23. 设计机器模型时,创意是第一位的,技术推广方面暂时不用考虑。( ) 24. 相互咬合在一起的一对齿轮,大齿轮的转速快,小齿轮的转速慢。( ) 25. 将下列杠杆和所属的类别用线连起来。    省力杠杆        费力杠杆         不费力也不省力 四、实验探究题。(37分) 26. 为了探究影响水蒸发快慢的因素,小明在四块相同的玻璃片上分别滴上一滴质量相同的水。他通过加热、摊开、扇风等方式改变实验条件,实验结果如表格所示。 编号 A B C D 环境 24℃,无风 24℃,无风 45℃,无风 24℃,有风 水滴消失用时(分钟) 15 12 6 8 (1)对比实验A和实验B发现,实验______蒸发快,可以得出结论:水蒸发的快慢与______有关。 (2)通过对比实验______和实验______的现象,可以得出结论:水蒸发的快慢与空气流动速度有关。 (3)将实验A和实验______的现象进行对比,可以得出结论:水蒸发的快慢与水的温度有关。温度越高,蒸发越______。 (4)小明从实验中得到启发,如果雨后操场上有几处积水,想让积水很快变干,可以采取的措施是:________________________。 27. 根据“流动的雨水对地表的影响”模拟实验回答问题。 材料:水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等。 实验方法:先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观,再将托盘斜放在水槽里,最后挤压装水的塑料瓶,让水从瓶盖上的小孔喷出,浇在土壤上。观察实验现象。 (1)该实验是一个模拟实验,喷水瓶中的水模拟的是( );托盘里的小景观模拟的是( )。 A. 雨水;地表 B. 自然界中的风;地表 C. 地表;雨水 (2)实验现象:土壤会慢慢变____________,托盘中的水越来越____________,会携带着____________流到水槽里。 (3)实验结论:流动的雨水______(填“会”或“不会”)使地表的样貌发生变化。 (4)推想:黄土高原的生态环境十分脆弱,土质结构松散,缺乏______的保护。在降水集中的夏季,尤其是____________期间,容易受到侵蚀。由于长期的____________侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。 (5)哪些措施可以减弱降水对地表的侵蚀作用?(写两条即可) ①__________________________________________ ②__________________________________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期阶段练习四 五年级科学(B)冀教版 (时间:60分钟满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、选择题。(每题2分,共24分) 1. 借助显微镜我们可以看到很多微小的生物和细胞,下列属于微生物的是( )。 A. 血细胞 B. 洋葱表皮细胞 C. 细菌 D. 口腔上皮细胞 【答案】C 【解析】 【详解】微生物是个体微小、结构简单的生物,包括细菌、真菌、病毒等。血细胞、洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都是多细胞生物体的组成部分,属于细胞层次,不是独立的微生物。细菌是个体微小的单细胞生物,属于微生物。故选C。 2. 普通自行车上,负责传动的部分是( )。 A. 车把 B. 车轮 C. 电动机 D. 齿轮 【答案】D 【解析】 【详解】A.车把用于控制行驶方向,属于控制部分,该选项错误。 B.车轮起支撑和滚动作用,属于行走部分,该选项错误。 C.电动机提供动力,普通自行车无此装置,该选项错误。 D.齿轮配合链条将动力传递到后轮,负责传动,该选项正确。 故选D。 3. 河北是全国古树名木数量最多的省份之一,拥有超过50万株古树名木,其中九龙松被誉为“天下第一奇松”,九龙松是木本植物,这是根据植物的( )的特征来分类的。 A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 【答案】B 【解析】 【详解】植物根据茎的质地不同分为木本植物和草本植物,木本植物茎干坚硬,草本植物茎干柔软。九龙松被归类为木本植物,依据的是其茎的特征。故选B。 4. 在升旗仪式中,旗杆顶上有一个可以转动的小轮子(定滑轮)。下列关于升旗的说法,错误的是( )。 A. 小轮子越大,升旗就越省力 B. 升旗手拉绳越快,红旗上升得就越快 C. 升旗手向下拉绳子,红旗向上升起 D. 使用这个小轮子,主要是为了改变用力的方向 【答案】A 【解析】 【详解】A.定滑轮不能省力,轮子大小与是否省力无关,该说法错误。 B.拉绳速度与红旗上升速度相同,拉得越快上升越快,该说法正确。 C.定滑轮可以改变用力方向,向下拉绳红旗向上运动,该说法正确。 D.旗杆顶部使用定滑轮主要是为了改变用力方向,该说法正确。 故选A。 5. 山体滑坡对人们生产生活有极大影响。下列情况中,最可能直接导致山洪、泥石流出现的是( )。 A. 连续强降雨 B. 大风天气 C. 河流缓慢流动 D. 晴天暴晒 【答案】A 【解析】 【详解】A.连续强降雨提供大量水源并软化土壤,是直接诱发山洪和泥石流的主要原因,选项正确。 B.大风天气缺乏形成洪水所需的大量水源,无法直接导致此类灾害,选项错误。 C.河流缓慢流动表示水流平稳,不具备突发洪水的冲击力和水量,选项错误。 D.晴天暴晒使土壤干燥,缺乏泥石流发生所需的湿润条件,选项错误。 故选A。 6. 修理自行车时,若要拆下后轮,最适合用来拧松后轮上车轴螺母的工具是( )。 A. 固定零件的螺丝钉 B. 敲击硬物的羊角锤 C. 拧转螺母的扳手 D. 夹断铁丝的老虎钳 【答案】C 【解析】 【详解】常见工具都有特定的用途。螺丝钉是连接零件,羊角锤主要用于敲击或拔钉,老虎钳适合夹持物体或剪断铁丝。拆卸自行车轮轴螺母需要工具能够紧密贴合螺母侧面并施加旋转力,扳手专为此设计,手柄较长方便用力且不易损坏螺母。故选C。 7. 水沸腾后变成水蒸气的过程中,水的温度是( )。 A. 逐渐升高 B. 大于 C. 不变 D. 小于 【答案】C 【解析】 【详解】水沸腾时达到沸点,继续加热使水变成水蒸气的过程中,吸收的热量用于水的状态变化,水温会保持在沸点稳定不动。即使持续加热,水的温度也不会继续上升或下降,而是维持在沸点温度。故选C。 8. 下列不属于流水地貌的是( )。 A. 冲积扇 B. 沙丘 C. 三角洲 D. 河谷 【答案】B 【解析】 【详解】A.冲积扇是河流流出山口时流速减慢,携带的泥沙沉积形成的地貌,属于流水地貌,不符合题意。 B.沙丘是风力携带沙粒沉积形成的地貌,属于风成地貌,不属于流水地貌,符合题意。 C.三角洲是河流流入海洋或湖泊时,泥沙沉积形成的地貌,属于流水地貌,不符合题意。 D.河谷是河流长期侵蚀地面形成的沟谷地形,属于流水地貌,不符合题意。 故选B。 9. 关于大自然中的水,下列哪一种说法不准确?( ) A. 从天上落下来的水只有雨和雪两种 B. 雪需要在比雨更冷的天气条件下才能形成 C. 雨是云中掉落的小水滴,雪是云中降落的小冰晶 D. 水在自然界中会通过蒸发、降水和流动等方式不断循环 【答案】A 【解析】 【详解】A.自然界中降水的形式除了雨和雪,还包括冰雹等,不仅仅只有两种,说法不准确; B.气温较低时水蒸气凝结成冰晶形成雪,气温较高时凝结成水滴形成雨,雪需要更冷的条件,说法准确; C.雨是液态的小水滴,雪是固态的小冰晶,都是从云中降落的,说法准确; D.水在自然界中经历蒸发、凝结、降水及地表流动等过程,确实在不断循环,说法准确。 故选A。 10. 骑自行车上陡坡时,爸爸会沿着“之”字形(S形)路线向上骑,这样做主要是为了( )。 A. 缩短上坡的距离 B. 让每一段坡变缓,骑起来更省力 C. 更快地到达坡顶 D. 使骑行过程更危险 【答案】B 【解析】 【详解】斜面是一种简单机械,具有省力的作用。在高度一定时,斜面越长,坡度越小,越省力。骑自行车走“之”字形路线增加了行进路程,相当于延长了斜面,降低了坡度,达到省力的目的。故选B。 11. 图中的夹子上,A、B、C三个点分别是( )。 A. 动力点、支点、阻力点 B. 支点、动力点、阻力点 C. 阻力点、支点、动力点 D. 阻力点、动力点、支点 【答案】D 【解析】 【详解】像撬杠这样, 在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。在杠杆上起支撑作用的固定点叫做支点;使杠杆转动的用力点叫做动力点;阻碍杠杆转动的施力点叫做阻力点。图中A是阻力点,B是动力点,C是支点。 12. 如图是水循环的示意图,①②③④分别代表的内容是( )。 A. ①海洋、湖泊等水域的水,②雨雪霜露,③云,④蒸发 B. ①云,②海洋、湖泊等水域的水,③雨雪霜露,④蒸发 C. ①蒸发,②海洋、湖泊等水域的水,③雨雪霜露,④云 D. ①海洋、湖泊等水域的水,②蒸发,③云,④雨雪霜露 【答案】D 【解析】 【详解】从图中可以看到,①位于底部,是水循环的起点和终点,应该是"海洋、湖泊等水域的水";②和④分别位于中间位置,一个向上箭头,一个向下箭头:向上的箭头(②)表示水从水面升到空中,这应该是"蒸发"向下的箭头(④)表示水从空中降到地面,这应该是"雨雪霜露"③位于顶部,是水蒸气上升后在空中形成的,应该是"云"这个顺序完整展示了水循环的过程:水体→蒸发→云→降水,再回到水体,形成一个完整的循环系统。因此,答案选D。 二、判断题。(24分) 13. 在探究露的形成时,需要向冰块上撒盐,加快冰块的融化。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】露是空气中的水蒸气遇冷凝结附着在物体表面形成的小水珠。模拟露的形成时,冰块提供的低温环境已足够使水蒸气凝结,不需要撒盐。向冰块中撒盐主要是为了降低冰的熔点,使混合物温度降至 0℃以下,这通常用于模拟霜的形成。实验中加入盐的目的是为了获得更低的温度环境,而非单纯为了加快冰块融化。 14. 自行车的工作部分是车轮。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】机器通常由动力部分、传动部分、工作部分和控制部分组成。自行车中,脚蹬提供动力,链条传递动力,车把和刹车负责控制,车轮直接接触地面实现移动。车轮承担了完成工作任务的功能,符合工作部分的定义,因此该说法正确。 15. 毒蘑菇不能食用,它们一般菌面颜色艳丽,生长在阴暗、潮湿、肮脏的地方。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】毒蘑菇不一定都是颜色艳丽的,很多毒蘑菇外观朴素,颜色并不鲜艳,例如“致命白毒伞”通体白色,容易被误认为可食用蘑菇。同时,可食用蘑菇也有可能生长在阴暗、潮湿的地方,生长环境不能作为判断是否有毒的唯一标准。最安全的做法是:不采摘、不食用任何野外不认识的蘑菇,只购买正规市场上的食用菌。 16. 病毒、细菌、真菌都是微生物。所有微生物都需要电子显微镜才能看到。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】微生物涵盖病毒、细菌、真菌等多种生物,它们的个体大小各不相同。病毒体积微小,通常需借助电子显微镜观察。细菌和真菌中部分个体较大,利用光学显微镜甚至肉眼即可观察到,例如食物上的霉斑。所以,并不是所有微生物都需要电子显微镜才能看到。 17. 食品防腐剂在延长食物保质期的同时,也有可能给人们的健康带来一定的危害。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】防腐剂能够抑制微生物的繁殖,防止食物腐败变质,从而达到延长保质期的目的。然而,长期过量摄入防腐剂或食用含有非法添加剂的食品,会增加人体代谢负担,可能对健康产生不利影响,因此该说法是正确的。 18. 我们看到的雾、雨、雪、露,都是自然现象,和温度高低无关。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】雾、雨、雪、露的形成属于水的形态变化过程。水蒸气遇冷才会凝结成小水滴或小冰晶,温度的高低决定了水蒸气是凝结成液态还是固态。例如,气温较低时水蒸气可能凝结成雪,气温较高时则形成雨,露和雾也是水蒸气遇冷形成的。因此,这些现象的产生与温度高低有直接关系。 19. 利用斜面从下往上搬东西会省力,但是从上往下搬东西就不省力了。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】斜面是一种简单机械,具有省力的作用。利用斜面移动物体,相比垂直搬运,所需的力更小。这种省力效果不会因为搬运方向的改变而消失,从上往下移动物体时,斜面依然能起到省力的作用。因此,认为从上往下搬东西不省力的观点是错误的。 20. 黄土高原植被减少的原因主要是人类活动造成的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】黄土高原植被减少的主要原因是人类活动。人类过度开垦、放牧、砍伐等活动破坏了地表植被,导致水土流失加剧。虽然自然因素如土质疏松、降水集中等也会影响,但人类活动是加速植被破坏的直接原因。因此题干描述正确。 21. 和洋葱鳞片内表皮细胞一样,人的表皮细胞之间界限十分模糊。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】洋葱鳞片内表皮细胞具有细胞壁,细胞之间界限清晰,排列整齐。人的表皮细胞没有细胞壁,细胞形态不规则,界限不如植物细胞明显。题干描述洋葱细胞界限模糊且与人体细胞相同,不符合植物细胞具有清晰边界的事实。 22. 蘑菇和木耳个头比较大,平时用眼睛就能直接看到,所以它们属于植物。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】植物能够通过光合作用制造有机物,而蘑菇和木耳属于真菌,体内没有叶绿体,无法进行光合作用,依靠分解现成的有机物获取营养。生物的分类主要依据形态结构和生理功能,个体大小及是否肉眼可见并不是判断是否为植物的标准,因此它们不属于植物。 23. 设计机器模型时,创意是第一位的,技术推广方面暂时不用考虑。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】制作机器模型时,我们要兼顾可行性与实用性。所以设计机器模型时,不仅要有创意,而且要考虑技术推广方面。 24. 相互咬合在一起的一对齿轮,大齿轮的转速快,小齿轮的转速慢。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】相互咬合的齿轮在传动时,相同时间内转过的齿数相等。大齿轮齿数多,周长较大,转动一圈所需时间更长,因此转速较慢;小齿轮齿数少,周长较小,转动一圈所需时间更短,因此转速较快。题干中关于大齿轮转速快、小齿轮转速慢的描述与齿轮传动规律相反。 25. 将下列杠杆和所属的类别用线连起来。    省力杠杆        费力杠杆         不费力也不省力 【答案】 【解析】 【详解】杠杆按照省力情况可以分为三类: 省力杠杆:动力臂大于阻力臂,省力但费距离。羊角锤拔钉子时,手离支点远,动力臂长,因此省力;核桃夹也是通过较长的动力臂来增大对核桃的夹紧力。 费力杠杆:动力臂小于阻力臂,费力但省距离。镊子和食品夹在使用时,手指移动很小的距离,夹持端却移动较大距离,虽然费力,但操作更灵活、方便。 不省力也不费力:动力臂等于阻力臂,既不省力也不费力,只改变力的方向。天平秤在平衡时,动力臂等于阻力臂,用于等质量比较。 四、实验探究题。(37分) 26. 为了探究影响水蒸发快慢的因素,小明在四块相同的玻璃片上分别滴上一滴质量相同的水。他通过加热、摊开、扇风等方式改变实验条件,实验结果如表格所示。 编号 A B C D 环境 24℃,无风 24℃,无风 45℃,无风 24℃,有风 水滴消失用时(分钟) 15 12 6 8 (1)对比实验A和实验B发现,实验______蒸发快,可以得出结论:水蒸发的快慢与______有关。 (2)通过对比实验______和实验______的现象,可以得出结论:水蒸发的快慢与空气流动速度有关。 (3)将实验A和实验______的现象进行对比,可以得出结论:水蒸发的快慢与水的温度有关。温度越高,蒸发越______。 (4)小明从实验中得到启发,如果雨后操场上有几处积水,想让积水很快变干,可以采取的措施是:________________________。 【答案】(1) ①. B ②. 水摊开大小 (2) ①. A ②. D (3) ①. A ②. C (4)用扫帚把水面摊开 【解析】 【小问1详解】 A、B的环境(温度、无风)相同,唯一变量是水滴的表面积(B的水滴更分散,表面积更大);B的水滴消失用时更短(12分钟<15分钟),说明蒸发的面积越大,蒸发越快。 【小问2详解】 要探究“空气流动快慢”,需控制温度、表面积相同,只改变“有无风”。观察表格:B(24℃、无风)和C(24℃、有风)符合条件,因此比较A、D。 【小问3详解】 A(24℃)和C(45℃)的环境(无风、表面积)相同,唯一变量是温度;C的水滴消失用时更短(6分钟<15分钟),说明温度越高,蒸发越快,因此水蒸发快慢与温度高低有关。 【小问4详解】 结合实验结论(增大表面积、提高温度、加快空气流动),雨后操场上有几处积水,想让积水很快变干的措施可以是:用扫帚把水面摊开(增大表面积)。 27. 根据“流动的雨水对地表的影响”模拟实验回答问题。 材料:水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等。 实验方法:先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观,再将托盘斜放在水槽里,最后挤压装水的塑料瓶,让水从瓶盖上的小孔喷出,浇在土壤上。观察实验现象。 (1)该实验是一个模拟实验,喷水瓶中的水模拟的是( );托盘里的小景观模拟的是( )。 A. 雨水;地表 B. 自然界中的风;地表 C. 地表;雨水 (2)实验现象:土壤会慢慢变____________,托盘中的水越来越____________,会携带着____________流到水槽里。 (3)实验结论:流动的雨水______(填“会”或“不会”)使地表的样貌发生变化。 (4)推想:黄土高原的生态环境十分脆弱,土质结构松散,缺乏______的保护。在降水集中的夏季,尤其是____________期间,容易受到侵蚀。由于长期的____________侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。 (5)哪些措施可以减弱降水对地表的侵蚀作用?(写两条即可) ①__________________________________________ ②__________________________________________ 【答案】(1)A (2) ①. 湿 ②. 多 ③. 土壤 (3)会 (4) ①. 植被 ②. 暴雨 ③. 流水 (5) ①. 植树造林 ②. 禁止乱砍乱伐,保护草地 【解析】 【分析】雨水和径流会把地表的黏土和细沙带走,侵蚀土地,从而改变地形地貌。雨水对土地侵蚀是从雨点降落到地面开始的。 【小问1详解】 该实验是一个模拟实验,喷水瓶中的水模拟的是雨水;托盘里的小景观模拟的是地表。故选A。 【小问2详解】 这是一个模拟实验,在实验中,喷水模拟的是降雨。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始,土壤会慢慢变湿,托盘中的水越来越多,会携带着土壤流到水槽里。 【小问3详解】 雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。流动的雨水会使地表的样貌发生变化。 【小问4详解】 黄土高原的生态环境十分脆弱,其最大的环境问题是水土流失严重。土质结构松散,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易受到侵蚀。由于长期的流水侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。 【小问5详解】 植物的根能牢牢抓住土壤,茎叶阻挡雨水直接冲刷地面,减缓水流速度,减少泥土被冲走。植树造林和禁止乱砍乱伐,保护草地可以减弱降水对地表的侵蚀作用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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