河北省邢台市襄都区汇文学校等学校2025-2026学年冀人版四年级下学期6月期末科学试题

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2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 襄都区
文件格式 DOCX
文件大小 433 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期阶段练习四 四年级科学(B)冀教版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、选择题。(28分) 1. 土壤中有很多东西,其中属于生物的是( )。 A. 沙粒 B. 小石子 C. 小虫子 2. 小明家有一个小菜园,他想分别种植胡萝卜(喜疏松透气土壤)和西红柿(喜肥沃、保水保肥适中的土壤)。从土壤特性角度考虑,他应该分别选择( )和( )土壤最为合适。 A. 沙质土;黏质土 B. 沙质土;壤土 C. 壤土;黏质土 3. 关于土壤不正确的说法是( )。 A. 土壤是指地球表面的一层疏松物质 B. 土壤中不含有机质 C. 秸秆还田可以提高土壤肥力 4. 下列与河流有关的说法错误的是( )。 A. 珠江是我国水量最丰富的河流 B. 海河是流经河北省的主要河流 C. 黄河是我国的第二长河,被称为“母亲河” 5. 我们常吃的土豆(马铃薯)和红薯(甘薯)虽然都叫“薯”,且都生长在地下,但它们在植物学上是不同的器官。土豆是植物的( ),红薯是植物的( )。 A. 块根;块茎 B. 块茎;块根 C. 叶;块茎 6. 蚕宝宝在变成蚕蛾之前,会经历一个不吃不动的阶段,这个阶段叫做( )。 A. 幼虫期 B. 蛹期 C. 成虫期 7. 爷爷、奶奶六十多岁了,属于( )。 A. 青年期 B. 老年期 C. 中年期 8. 当我们进行慢跑时,呼吸会加深加快。这主要是为了( )。 A. 加快食物消化 B. 排出更多水分 C. 获得更多氧气,释放更多能量 9. 小明的午餐食谱是:米饭、红烧肉、炒青菜和一碗紫菜蛋花汤。从营养均衡的角度分析,这份午餐主要提供了( )。 A. 蛋白质、脂肪、维生素、糖类和无机盐 B. 只有蛋白质 C. 只有糖类 10. 吸收营养物质的主要场所是( ),这里有大量的绒毛,极大地增加了吸收面积。 A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 11. 以下措施中,不能有效切断流感病毒传播途径的是( )。 A. 教室每天开窗通风 B. 养成勤洗手、戴口罩的习惯 C. 每个人每天吃一片口香糖 12. “生态建筑”和“中国高铁”都体现了人类利用科技解决现实问题的智慧。它们的共同理念不包括( )。 A. 高效利用资源和能源 B. 提升人们的生活质量或出行效率 C. 追求速度至上,不计成本 二、判断题。(每题2分,共30分) 13. 将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡。这说明土壤中有空气。( ) 14. 做比较不同土壤的渗水能力的实验时,要向土壤里倒入不等量的水。( ) 15. 制作一个泥娃娃,选择用沙质土最好。( ) 16. 在搭建“我家的小菜园”活动过程中要注意安全。( ) 17. 掌握正确的刷牙方法,并经常刷牙可以有效地预防龋齿。( ) 18. 有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代。( ) 19. 生态建筑利用了大量高科技手段,它的耗电量要高于普通建筑。( ) 20. 在高铁上竖硬币,可以便于我们观察高铁的平稳性。( ) 21. 现代快递不断优化各个环节,不断采用新技术,大大提高了快递效率,方便了人们的生活。( ) 22. 蚕宝宝(幼虫)的一生要经历多次蜕皮。( ) 23. 经常进行体育锻炼,可以增大肺活量,使呼吸系统更健康。( ) 24. 阳台空间狭小,绝对不可能进行蔬菜种植。( ) 25. 吃饭时细嚼慢咽,能让唾液更好地与食物混合进行初步消化,同时减轻胃的负担,有利于消化健康。( ) 26. 不同动物的繁殖方式完全相同。( ) 27. 生态建筑中设计的“绿色屋顶”(在屋顶种植植物),主要目的是为了美观,没有实际的环保功能。( ) 三、实验探究题。(12分) 探究“花生种子萌发需要的外界条件”。 我们小组探究“花生种子萌发需要的外界条件”。 ①组 ②组 ③组 温度 25℃ 25℃ 25℃ 湿度 干燥 潮湿 潮湿 空气 充足 充足 不充足 28. 实验用的花生种子每组( )粒最好。 A. 1 B. 3 C. 9 29. 利用①组和②组做对比实验,要验证的猜想是:花生种子发芽是否需要( ),实验7天后发现( )组花生 种子发芽了。 30. 利用②组和③组做对比实验,要验证的猜想是:花生种子发芽是否需要( ),实验7天后发现( )组花生种子发芽了。 31. 现在已进行的这三组实验,暂时无法研究“影响种子发芽的因素”中的( )。 A. 温度 B. 水分 C. 空气 四、按要求做题。(30分) 32. 请给以下防控措施分类连线。 勤锻炼,多休息 接种疫苗 控制传染源 将患者隔离 切断传播途径 少聚集,常通风 保护易感人群 科学消毒 33. 下面图片是快递流程的哪个环节?请写在横线上,并在括号里进行排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ______ ______ ______ ______ ______ 2025—2026学年第二学期阶段练习四 四年级科学(B)冀教版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、选择题。(28分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 二、判断题。(每题2分,共30分) 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】 √ 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】 × 【20题答案】 【答案】 √ 【21题答案】 【答案】√ 【22题答案】 【答案】 √ 【23题答案】 【答案】 √ 【24题答案】 【答案】 × 【25题答案】 【答案】 √ 【26题答案】 【答案】 × 【27题答案】 【答案】 × 三、实验探究题。(12分) 探究“花生种子萌发需要的外界条件”。 【28~31题答案】 【答案】28. C 29. ①. 充足的水分 ②. ② 30. ①. 足够的空气 ②. ② 31. A 四、按要求做题。(30分) 【32题答案】 【答案】 【33题答案】 【答案】 ①. 分拣 ②. 揽收 ③. 签收 ④. 运输 ⑤. 派送 ⑥. 2 ⑦. 1 ⑧. 5 ⑨. 3 ⑩. 4 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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