第9課 ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか 导学案1-2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程1
2026-06-23
|
2页
|
35人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新编日语教程1(华东理工版) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第九课 ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 44 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58462345.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语导学案聚焦第9课比较句型,核心知识点为「AはBより~です」和「AよりBのほうが~です」的结构及用法,搭配相关词汇学习。课堂以单词练习(汉译日、日译汉)夯实基础,引导学生观察例句自主总结语法规则,构建从词汇到语法的学习支架。
资料亮点在于通过“观察-总结-应用”模式培养思维品质,例句分析与表格整理提升概括能力,造句练习促进语言能力内化与运用,自主探究设计助力学习能力发展,帮助学生系统掌握比较句型,提升日语综合运用能力。
内容正文:
第9课「ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか」導学案(1课时)
一、単語(10分)
(一)给下列日语写出汉语意思。
1.つよい(強い)__________
2.よわい(弱い)__________
3.はやい(速い)__________
4.すごい__________
5.しあい(試合)__________
(二)根据汉语意思写出对应的日语。
1.大学 __________
2.三年级学生 __________
3.水泳 __________
4.时々 __________
5.勝つ(写假名)__________
二、文法探究
观察以下课文例句,总结语法规则。
【例句1】
飛行機は車より速いです。
【例句2】
広州は北京より暑いです。
【例句3】
町は田舎よりにぎやかです。
【例句4】
車より飛行機のほうが速いです。
【例句5】
北京より広州のほうが暑いです。
(一)比较句①「AはBより~です」:
表示A比B更__________。
句型:A + は + B + __________ + 形容词 + です。
接续:「より」前接__________词。
译为:A比B更……。
(二)比较句②「AよりBのほうが~です」:
表示B比A更__________。
句型:A + より + B + の__________ + 形容词 + です。
译为:比起A,B更……。
(三)两种句型的区别:
①「AはBより~です」:强调__________更……。
②「AよりBのほうが~です」:强调__________更……。
(四)造句练习:
请用「AはBより~です」和「AよりBのほうが~です」各造一个句子。
1.(AはBより)________________________________________________
2.(AよりBのほうが)__________________________________________
三、思考总结
请用表格整理本课时学到的比较句型。
句型
结构
含义
例句
AはBより~です
AよりBのほうが~です
参考答案第1课时
一、単語
(一)1.强的 2.弱的 3.快的 4.惊人的;了不起的 5.比赛
(二)1.大学(だいがく) 2.三年生(さんねんせい) 3.水泳(すいえい) 4.時々(ときどき) 5.かつ
二、文法探究
(一)~;より;名
(二)~;ほうが
(三)前者A;后者B
(四)略
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。