第一章 第三节 区域联系与区域协调发展-2027届高考地理一轮复习
2026-06-23
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 74.45 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 莫惑 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58462328.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦“区域联系与区域协调发展”核心考点,依据新课标要求,从区域自然人文要素关联、协调发展战略措施及意义两大维度梳理考查要求。对接高考评价体系,明确区域关联性分析、因地制宜措施论证等高频考点权重,归纳选择题(区域要素流动判断)和综合题(协调发展意义阐释)等常考题型。
课件亮点在于“真题实战+案例建模”的备考设计,如2024湖北武汉质检题分析区域关联性,辽宁沈阳期末题解析“产业飞地”协调模式,培养学生区域认知与综合思维素养。通过“要素流动图判读”“案例措施归纳”等方法,帮助学生掌握区域差异原因分析、协调发展意义答题技巧,教师可依托真题和案例精准复习,提升备考效率。
内容正文:
区域联系与区域协调发展
认识区域
第一章
第三节
课程标准和学习目标
课程标准
结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
1.结合实例,说明区域自然、人文地理环境要素之间的相互关系。
2.结合实例,分析区域协调发展的战略措施及意义。
学习目标
2
/ 01
目录
CONTENT
区域联系
区域协调发展
/ 02
3
/ 01
区域联系
区域联系
1
概念:区域与区域之间存在物质、能量、信息等形式的联系。
分类:区域自然地理系统联系和区域人文地理系统联系。
岩石圈的物质循环
水循环
自然地理系统联系
内部联系:区域自然地理环境组成要素(地貌、气候、水文、生物、土壤等)之间相互联系、彼此制约。
区域间的联系:岩石圈、大气圈、水圈、生物圈的物质和能量在区域之间的运动和交换。
区域间的联系方式:大气环流、水循环、物质循环等。
人文地理系统联系
区域人文地理环境:包括居民生产生活、制度组织、意识形态等方面
联系形式:人口流动与迁移,商品、劳务和技术专利贸易,投资、金融期货产品交易,信息、通信、文化与学术交流等
区域联系突出表现:区域经济一体化和经济全球化
区域经济一体化
拓展延伸
目的 在区域内部,各成员国为了维护共同的经济利益,增强各成员国的商品在国际市场上的竞争力
作用 降低商品的生产成本,提高商品的质量,并挖掘各成员国的区位优势,实现由区位优势向经济优势转变
区域联系 在区域内部对生产资料、信息、技术、资金、劳动力等资源进行新的配置与重组
经济全球化
拓展延伸
(2024·湖北武汉质检)右图为“甲、乙两区域联系图”。据此完成1~2题。
1.图中箭头反映出区域之间具有
A.整体性 B.单一性
C.关联性 D.连续性
√
由图可知,乙区域向甲区域输出资金、技术、产品等,而甲区域向乙区域输出劳动力、自然资源等,图中箭头反映的是两区域之间的要素流动,体现了区域的关联性,C项正确。
跟踪训练过关
2.图示两区域发展水平产生差异的影响因素最可能是
A.地理位置 B.人均消费水平
C.人口分布 D.传统文化习惯
√
跟踪训练过关
区域地理位置优越,对内、对外联系便利,有利于劳动力、自然资源等要素流入,促进区域经济的发展,A项正确;
人均消费水平是区域发展水平的表现,而非其原因,B项错误;
与地理位置相比,区域的人口分布、传统文化习惯对区域发展的影响较小,C、D项错误。
跟踪训练过关
/ 02
区域协调发展
背景
区域经济发展的不平衡,在国家或地区内部普遍存在。
1
发达地区与发展中地区
意义
对于缩小区域差距,实现区域可持续发展,具有重要的意义。
2
乌鲁木齐
西部大开发空间格局
案例
西部大开发战略推动东、西部地区之间的经济合作
合作效果 表现
对口帮扶成效明显 西部落后地区的经济快速发展,城乡居民收入都有了明显增长
西部地区招商引资
发展较快 东部地区与西部地区的合作项目不断增多,西部地区实际引进的资金逐年上升。同时,国家加大了对西部地区的政策支持和投资力度
科技、信息和人才
的联系日益密切 东部沿海发达地区选派大批优秀人才支援内地,为西部地区的建设做出了重大贡献
在合作中实现了
相互发展 东部地区企业在与西部地区企业的合作中,在输出资金、技术、管理等的同时,也实现了与合作方的“双赢”。尤其是通过合作,西部地区丰富的自然资源得到了合理利用
3
视说地理
17
思考题
我国实施西部大开发战略有何意义?
答案 实现共同富裕、维护社会稳定、加强民族团结和边疆安全、巩固国防,有利于保持经济持续发展,提高国际竞争力。
我国东、西部地区的经济要素流动
拓展延伸
《京津冀协同发展规划纲要》明确了京、津、冀在协同发展中的战略定位(如右图所示)。
1.图中 所示内容是京、津、冀的产业发展定位,请分别列举三地实现各自产业发展定位最具优势的一项区位条件。
答案 京:科技力量雄厚(科技人才集中)。津:现代工业基础好(制造业技术水平较高)。冀:传统工业基础好(与京、津两市相邻;劳动力丰富;土地资源丰富)。
导思
为实现天津市“北方国际航运核心区”的定位,天津港将原有的煤炭、石油、矿石运输业务分别转移到周边其他港口(秦皇岛港、黄骅港和唐山港)。
2.这对天津港和周边其他港口分别有何好处?
答案 天津港:促进港口转型升级;促进港口设备更新;减少港区污染。周边其他港口:增加吞吐量,提高经济效益;提升专业化运输功能。
导思
河北省为落实“京津冀生态环境支撑区”的定位,因地制宜采取了相应措施。
3.为保护生态环境,河北省的山区和平原地区在农业方面应分别采取何种措施?
答案 山区:扩大林业比例(建防护林;退耕还林、还草)。平原地区:发展节水农业(发展生态农业;保护湿地;减少农药、化肥的使用)。
导思
(2024·辽宁沈阳期末)浙江省提出沿海发达地区为山区26县布局“产业飞地”。由山区26县提供用地指标,沿海发达地区进行产业园区建设,双方共同运营、共同获益。完成1~2题。
1.最有可能布局在“产业飞地”的生产企业是
A.食品加工企业 B.汽车配件企业
C.金属冶炼企业 D.服装加工企业
√
跟踪训练过关
结合材料可知,“产业飞地”由山区26县提供用地指标,沿海发达地区进行产业园建设,双方共同运营。食品加工企业和服装加工企业可以由山区自行承接产业转移,不需要沿海发达地区的帮扶,A、D不符合题意。
金属冶炼企业一般布局在能源和资源丰富地区,浙江山区条件上不满足,C错误;
汽车配件企业需要与整车制造企业相结合,而浙江沿海发达地区已经有整车制造企业,山区布局汽车配件企业,与沿海发达地区的整车制造企业合作,可以更好促进产业发展,故选B。
跟踪训练过关
2.浙江省布局“产业飞地”模式有利于
①促进区域协调发展 ②保护浙江省耕地资源 ③便于飞入地招商引资
④优化飞出地产业结构 ⑤保护飞出地生态环境
A.①②⑤ B.②③④
C.①②④ D.①③⑤
√
跟踪训练过关
结合所学知识,浙江省通过“产业飞地”可以促进沿海发达地区和山区共同发展,促进区域协调发展,①符合题意;
山区地形崎岖,耕地资源较少,且产业布局在山区,不利于耕地资源的保护,②不符合题意;
飞入地通过提供用地指标,两地共同运营、共同获利,打造良好的招商环境,有利于飞入地招商引资,③符合题意;
飞地模式是沿海发达地区帮扶山区,优化了飞入地的产业结构,而非优化了飞出地的产业结构,④不符合题意;
产业布局在山区,关闭沿海发达地区部分企业,有利于飞出地的环境保护,⑤符合题意。故选D。
跟踪训练过关
课堂小结
Lavf60.4.100
vid:v0300fg10000c3iq4vbc77u1gibhuq30
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相关资源
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