精品解析:陕西省白水县尧禾镇满义实验小学2025-2026学年人教版四年级下学期数学期末阶段作业
2026-06-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 渭南市 |
| 地区(区县) | 白水县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.28 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58461995.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
A(人教版)
2025—2026学年度第二学期期末阶段作业
四年级数学
(满分:100分 时间:90分钟)
卷首语 亲爱的同学们,在这学期的学习中,你的收获一定不小吧,今天就是展示你才能的时候了,快来发挥你的聪明才智吧,相信你一定是最棒的。
一、用心填空。(每空1分,共17分)
1. 中国国家博物馆遵循“开门办馆”的理念,分期分批对社会公布馆藏藏品目录,第一期共公布藏品约30.64万件。横线上的小数读作( ),这个小数的计数单位是( ),它里面有( )个这样的计数单位。
【答案】 ①. 三十点六四 ②. 0.01## ③.
【解析】
【分析】读小数时,小数点左边的整数部分的读法与整数的读法相同;小数点读作“点”;小数点右边的小数部分,按从左到右的顺序依次读出每一个数字。
小数的计数单位:一位小数的计数单位是十分之一(或0.1),两位小数的计数单位是百分之一(或0.01),三位小数的计数单位是千分之一(或0.001)……
求一个小数里面含有多少个它的计数单位,方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。
【详解】中国国家博物馆遵循“开门办馆”的理念,分期分批对社会公布馆藏藏品目录,第一期共公布藏品约30.64万件。横线上的小数读作(三十点六四),这个小数的计数单位是(0.01),它里面有(3064)个这样的计数单位。
2. 照样子填一填。
【答案】; ;
【解析】
【分析】一个完整正方形表示计数单位 ,一百格方格中涂满几十几格表示零点几几,。
【详解】下方第一个空: 个完整正方形,填 ;
下方第二个空:方格涂色格,填;
上方虚线框小数:。
3. 看一看,填一填。
(1)从上面看,( )和( )看到的形状相同。(填序号)
(2)从前面看到的是的物体有( )个。
【答案】(1)①; ④
(2)3
【解析】
【分析】从不同方位(前面、上面、左面)观察由相同小正方体搭成的立体组合图形,能正确辨认观察到的平面形状。
【小问1详解】
分别画出6个立体图形从上面观察的平面形状。
①: ②: ③: ④: ⑤: ⑥:
从图中得知①和④从上面看形状相同。
【小问2详解】
分别画出6个立体图形从前面观察的平面形状。
①: ②: ③: ④: ⑤: ⑥:
从图中得知②、 ⑤、⑥从前面看形状相同都是。所以从前面看到的物体有3个。
4. 按要求改写横线上的数。
(1)地球的表面积大约是,其中海洋面积约是。(改写成用“亿”作单位的数)
510000000=( )亿 361000000=( )亿
(2)正常人的心脏一年大约要跳动41879600次。改写成用“万”作单位的数是( )万,精确到十分位是( )万。
【答案】(1) ①. 5.1 ②. 3.61
(2) ①. 4187.96 ②. 4188.0
【解析】
【分析】(1)整数的改写:把整数改写成以“亿”为单位的数,也就是在亿位后面点上小数点,再在数的后面写上单位“亿”;
(2)整数的改写:把整数改写成以“万”为单位的数,也就是在万位后面点上小数点,再在数的后面写上单位“万”。精确到十分位就是保留一位小数,根据百分位上的数进行四舍五入。
【小问1详解】
由分析可知:亿,亿
【小问2详解】
正常人的心脏一年大约要跳动41879600次。改写成用“万”作单位的数是4187.96万,精确到十分位是4188.0万。
5. 根据图中信息,阴影部分图形的周长是( )厘米,阴影部分图形的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 18 ②. 12
【解析】
【分析】根据题意,将该图形右边缺口处横着的线段向上平移,竖着的线段向右平移,得到一个长为6厘米,宽为3厘米的长方形,阴影部分周长和该长方形周长一样,根据长方形周长=(长+宽)×2,据此代入数字计算出周长;将右边两个小正方形先向左再向上平移到缺口处,得到一个长为4厘米宽为3厘米的长方形,阴影部分面积和该长方形面积一样,根据长方形面积=长×宽,据此代入数字计算出面积。
【详解】(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
4×3=12(平方厘米)
6. 小麦营养价值很高,《本草拾遗》中提到“小麦面,补虚,实人肤体,厚肠胃,强气力”。每100克小麦中含有11.9克蛋白质,那么10千克小麦中含有( )克蛋白质。
【答案】1190
【解析】
【分析】先根据千克和克的进率将10千克换算成10000克,再用10000÷100算出一共有100份100克小麦,最后根据小数点向右移动引起小数大小变化的规律,把11.9的小数点向右移动两位得到总蛋白质质量。
【详解】10千克=10000克
10000÷100=100
把11.9扩大100倍,小数点向右移动两位得1190。所以10千克小麦中含有1190克蛋白质。
7. 把一个小数先扩大到原来的100倍,再将小数点向左移动一位,得到的数是27.32,原来的小数是( )。
【答案】2.732
【解析】
【分析】把一个小数扩大到它的10倍,100倍,1000倍……,就是把小数的小数点向右移动一位,两位,三位……;把小数点分别向左移动一位、两位、三位……,就是把这个数分别除以10、100、1000……,据此解答。
【详解】把一个小数先扩大到原来的100倍,再把小数点向左移动一位,相当于把小数点向右移动一位,这个小数就变成27.32。所以将27.32向左移动一位即可求得原来的小数是多少。
27.32÷10=2.732
所以,原来的小数是2.732。
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
8. 在5.0的末尾添上两个“0”,这个数就扩大到原来的100倍。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此解答。
【详解】5.0的末尾添上两个“0”后变为5.000,根据小数的性质可知5.0=5.000,其数值大小不变。因此,题目中“扩大到原来的100倍”的说法错误。
故答案为:×
9. 判断:等边三角形一定是锐角三角形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°,等边三角形的三个内角相等。锐角三角形的定义是三个内角都小于90°。通过计算每个角的度数,可判断等边三角形是否满足锐角三角形的条件。
【详解】等边三角形的三个内角相等,且内角和为180°。
每个内角的度数为:。
,因此每个内角都是锐角。
根据定义,三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形。
所以,等边三角形一定是锐角三角形,判断正确。
故答案为:√
10. 90.90去掉所有0后,大小不变。( )
【答案】×
【解析】
【分析】小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此解答。
【详解】在90.90中,一个0在整数部分,另一个0在小数末尾,去掉所有0后,这个数的大小会变。原题说法错误。
故答案为:×
11. 如果a-b=5,那么20×a-20×b=100。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据乘法分配律的定义可知,20×a-20×b=20×(a-b),把a-b=5代入20×(a-b)中计算即可。
【详解】20×a-20×b
=20×(a-b)
=20×5
=100
如果a-b=5,那么20×a-20×b=100,原题说法正确。
故答案为:√
12. 在13.03、13.3、13.30、13.00 中,最小的是13.03。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据小数大小比较的方法,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。小数的末尾加上0或去掉0,小数的大小不变。
【详解】13.00<13.03<13.3=13.30,最小的数是13.00。
故答案为:×
三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
13. 1.75米中的“5”表示( )。
A. 5米 B. 5分米 C. 5毫米 D. 5厘米
【答案】D
【解析】
【分析】明确长度的单位的进率,1米=10分米=100厘米,根据小数的知识,把1米平均分成10份,其中的1份是1分米,用小数表示为0.1米,把1米平均分成100份,其中的1份是1厘米,用小数表示为0.01米,当以米为单位时,1.75米的个位代表整米数,十分位代表分米,百分位代表厘米。其中“5”在百分位,代表0.05米。
【详解】1米=10分米=100厘米
1.75米=1米7分米5厘米
1.75米中的“5”表示5厘米。
14. 下面五个图形中,阴影部分占整个图形的有( )个。
A. 3 B. 2 C. 4 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】第一幅图可以把两个小格看作一份,整个图形被平均分成了3份,阴影部分占整个图形;
第二幅图可以把两个小格看作一份,整个图形被平均分成了3份,通过平移阴影部分不能占整个图形的;
第三幅图可以把两个小格看作一份,整个图形被平均分成了3份,通过平移阴影部分占整个图形的;第四幅图可以把两个小格看作一份,整个图形被平均分成了3份,通过平移阴影部分不能占整个图形的;
第五幅图可以把两个小格看作一份,整个图形被平均分成了3份,通过平移阴影部分占整个图形的。
【详解】通过分析:阴影部分占整个图形的有第一幅图、第三幅图和第五幅图,共3个。
15. 将一根木条从箭头处砍断,分成三根小木条,能围成等腰三角形的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形三边的关系(任意两边之和大于第三边)和等腰三角形的定义(至少两边相等)来判断。
【详解】A.三根小木条的长度分别是:6、2、1,三条边都不相等,不符合等腰三角形的要求,不符合题意;
B.三根小木条的长度分别是:4、1、4,有两条相等的边符合等腰三角形的要求,4+1=5,5>4,符合任意两边之和大于第三边,符合题意;
C.三根小木条的长度分别是:5、2、2,有两条相等的边符合等腰三角形的要求,2+2=4,4<5,不符合任意两边之和大于第三边,不符合题意;
D.三根小木条的长度分别是:2、3、4,三条边都不相等,不符合等腰三角形的要求,不符合题意。
16. 根据加、减、乘、除法算式各部分之间的关系分别求△,下列方法中,错误的是( )。
A. 已知:,想:,
B. 已知:,想:,
C. 已知:,想:,
D. 已知:,想:,
【答案】D
【解析】
【分析】加法中,一个加数=和-另一个加数;减法中,减数=被减数-差,被减数=减数+差;乘法中,一个因数=积÷另一个因数;除法中,被除数=商×除数。根据这些关系逐项验证即可。
【详解】A.已知,是被除数,根据“被除数=商×除数”,,此选项正确;
B.已知,是因数,根据“一个因数=积÷另一个因数”,,此选项正确;
C.已知,是加数,根据“一个加数=和-另一个加数”,,此选项正确;
D.已知,是减数,根据“减数=被减数-差”,,选项中计算为 ,此选项错误。
17. 一个三位小数保留两位小数后是2.58,这个三位小数可能的范围是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】保留两位小数,要看小数的千分位,千分位上的数大于或等于5时向百分位进1,千分位上的数小于5时舍去。一个三位小数保留两位小数后是2.58,这个三位小数最大可能是2.584,最小可能是2.575。
【详解】A.取值范围是2.572到2.588,不符合题意;
B.取值范围是2.575到2.585,不符合题意;
C.取值范围是2.575到2.584,符合题意;
D.取值范围是2.579到2.581,不符合题意。
四、神机妙算。(共25分)
18. 直接写出得数。
【答案】
;;;
;;
19. 用竖式计算。
【答案】
;;
【解析】
【分析】小数加法先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,再按照整数加法计算,最后点上小数点;
小数减法先把小数点对齐,位数不够补0占位,相同数位相减,不够减向前一位借一当十,最后对齐位置点上小数点。
【详解】51.2+33.97=85.17 10.3-2.47=7.83 16.89+20.77=37.66
20. 求(1)中和(2)中的度数。
(1)
(2)
【答案】(1)55°
(2)130°
【解析】
【分析】已知三角形的三个内角和是180°;
(1)一个角是直角,是90°,用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出∠1的度数;
(2)用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出∠2的度数。
【详解】(1)∠1=180°-(90°+35°)
=180°-125°
=55°
(2)∠2=180°-(20°+30°)
=180°-50°
=130°
21. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
【答案】
100; 4700; 2700
【解析】
【分析】(1)利用连减的简便性质,题中两个减数相加刚好是整百数,计算更简便。
(2)利用乘法交换律,交换因数位置,先算4×25得到整百数,简便计算。
(3)按照四则运算顺序,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法。
【详解】(1) 200-56.47-43.53
=200-(56.47+43.53)
=200-100
=100
(2)4×47×25
=4×25×47
=100×47
=4700
(3)45×[900÷(32-17)]
=45×[900÷15]
=45×60
=2700
五、图形世界。(共19分)
22. 如图是用5个小正方体搭成的立体图形,从正面、左面和上面看到的形状分别是什么?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从正面看有2层,上层有1个小正方形,靠左放置,下层有3个小正方形;
从左面看有2层,上层有1个小正方形,靠左放置,下层有2个小正方形;
从上面看有2层小正方形,第一层有2个小正方形,第二层有2个小正方形,且中间只有一个小正方形相接。据此可知看到的正面图形为;左面图形为;上面图形为。连接解答即可。
【详解】如图:
23. 在能摆成三角形的小棒右面画“√”,不能的画“×”。
【答案】√;√;×
【解析】
【分析】根据三角形三边关系:三角形任意两边之和大于第三边。判断三条线段能否围成三角形,只需看两条较短的线段长度之和是否大于最长线段的长度即可。如果大于,则能围成;如果小于或等于,则不能围成。
【详解】第一组小棒长度为5、6、8。因为5+6=11,11>8,即两条较短边之和大于最长边,所以能摆成三角形,画“√”。
第二组小棒长度为3、3、3。因为3+3=6,6>3,即两条较短边之和大于最长边,所以能摆成三角形,画“√”。
第三组小棒长度为2、4、8。因为2+4=6,6<8,即两条较短边之和小于最长边,所以不能摆成三角形,画“×”。
24. 按要求画一画。
(1)以AC为底边,画出三角形ABC的高。
(2)画出三角形ABC先向右平移12格,再向下平移5格后的图形。
(3)以虚线为对称轴,画出图形①的另一半。
【答案】
【解析】
【分析】将三角板的一条直角边和AC边重合,平移三角板使另一条直角边和AC边对应的顶点B重合,沿这条直角边从B点向AC画虚线,在虚线和AC边重合处画直角符号,并标出“高”字;
将三角形ABC的三个顶点分别先向右平移12格,再向下平移5格,将平移后的三个点依次连接;
过图形①的各顶点向对称轴作垂线,在对称轴另一侧数出相同的小格数,点上对称点,再按照原图形的连接顺序,把对称点依次连接起来。
【详解】略
25. 某校四年级两个班的同学们积极参与环保志愿活动,他们为垃圾分类贡献着自己的一份力量。下面是两个班同学的废品回收情况统计表。
种类
玻璃瓶
易拉罐
矿泉水瓶
纸质包装盒
四(1)班数量/个
42
32
34
56
四(2)班数量/个
30
36
52
38
(1)根据以上数据绘制复式条形统计图。
(2)四(1)班回收的( )最多,四(2)班回收的( )最多。
(3)四(1)班和四(2)班一共收集了( )个易拉罐。
【答案】(1) (2) ①. 纸质包装盒 ②. 矿泉水瓶
(3)68
【解析】
【分析】(1)绘制复式条形统计图时,先确定横轴表示废品种类,纵轴表示数量,根据数据确定单位长度,然后分别画出两个班对应种类的直条并标注数据和图例。
(2)比较四(1)班各类废品数量:42、32、34、56,56最大,所以四(1)班回收的纸质包装盒最多;比较四(2)班各类废品数量:30、36、52、38,52最大,所以四(2)班回收的矿泉水瓶最多。
(3)四(1)班收集易拉罐32个,四(2)班收集易拉罐36个,用加法可求出两个班一共收集的易拉罐数量。
【小问1详解】
画图略
【小问2详解】
根据分析可知,四(1)班回收的纸质包装盒最多,四(2)班回收的矿泉水瓶最多。
【小问3详解】
32+36=68(个)
六、解决问题。(共24分)
26. 为了节约用电,某校规定:人走灯灭。与去年同期相比,该校师生今年1-4月节约用电情况如下:
1月:210千瓦时
2月:130千瓦时
3月:220千瓦时
4月:240千瓦时
该校师生今年1-4月平均每月节约多少千瓦时电?
【答案】200 千瓦时
【解析】
【分析】先求这四个月节约用电的总和,再根据“每月节约电量总电量总月份数”即可求出平均每月节约的用电量。
【详解】
(千瓦时)
答:该校师生今年1-4月平均每月节约200千瓦时电。
27. 围棋和象棋历史悠久,是国家级非物质文化遗产。学校开设的棋类社团需要购买围棋和象棋各28副,一共需要多少元?
【答案】2800元
【解析】
【分析】由图片信息可知,围棋的单价是每副47元,象棋的单价是每副53元。题目要求计算购买围棋和象棋各28副一共需要的钱数。先计算买一副围棋和一副象棋的总费用,再乘购买的数量28。
【详解】(47+53)×28
=100×28
=2800(元)
答:一共需要2800元。
28. 某市积极推出相关措施防控“小眼镜”,规定学校必须保障鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。某小学积极响应落实,某天新进鱼类124.5千克,新进的水果比鱼类多45.68千克,新进的水果比绿色蔬菜多24.3千克。这天该小学新进绿色蔬菜多少千克?
【答案】145.88千克
【解析】
【分析】根据题意,先求出新进水果的重量,再根据水果与绿色蔬菜的数量关系求出绿色蔬菜的重量。已知鱼类重量,水果比鱼类多,用加法计算水果重量;已知水果比绿色蔬菜多,则绿色蔬菜比水果少,用减法计算绿色蔬菜重量。
【详解】124.5+45.68=170.18(千克)
170.18-24.3=145.88(千克)
答:这天该小学新进绿色蔬菜145.88千克。
29. 去年冬季供暖期,某热力公司践行“绿色节能”理念,对供暖系统进行节能改造后,买来360吨清洁煤,计划用12天,______(填序号),实际用了多少天?
请在下面的三个条件中,选择一个将序号填在题中横线上,使本题成为一道混合运算问题,列式并解答。
①实际每天比计划节约用煤6吨。
②实际每天用40吨。
③前年用煤380吨。
【答案】
①;15 天
【解析】
【分析】求实际用了多少天,数量关系式为:实际天数=总煤量÷实际每天用煤量。已知总煤量为360吨,若选择条件①,需先求出计划每天用煤量,再求出实际每天用煤量,最后求实际天数,涉及除法和减法,符合混合运算的要求。若选择条件②,只需一步除法计算。若选择条件③,条件与本题无关。因此选择条件①。
【详解】选择①实际每天比计划节约用煤6吨。
360÷(360÷12-6)
=360÷(30-6)
=360÷24
=15(天)
答:实际用了15天。
30. 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。在青少年学宪法知识竞赛中,共有20道题,规定答对1道题得5分,答错1道题扣5分。张华20道题全答了,结果只得了70分,张华答对了几道题?答错了几道题?
【答案】
答对了17道题;答错了3道题
【解析】
【分析】采用假设法解答。假设20道题全部答对,计算出理论总分,与实际得分进行比较得出总分差。分析可知,每答错一道题,不仅得不到5分,还要扣5分,里外里相差10分。用总分差除以每道题的分数差,即可求出答错的题数,进而求出答对的题数。
【详解】假设20道题全部答对。
答错的题数:
(道)
答对的题数:
(道)
答:张华答对了17道题,答错了3道题。
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A(人教版)
2025—2026学年度第二学期期末阶段作业
四年级数学
(满分:100分 时间:90分钟)
卷首语 亲爱的同学们,在这学期的学习中,你的收获一定不小吧,今天就是展示你才能的时候了,快来发挥你的聪明才智吧,相信你一定是最棒的。
一、用心填空。(每空1分,共17分)
1. 中国国家博物馆遵循“开门办馆”的理念,分期分批对社会公布馆藏藏品目录,第一期共公布藏品约30.64万件。横线上的小数读作( ),这个小数的计数单位是( ),它里面有( )个这样的计数单位。
2. 照样子填一填。
3. 看一看,填一填。
(1)从上面看,( )和( )看到的形状相同。(填序号)
(2)从前面看到的是的物体有( )个。
4. 按要求改写横线上的数。
(1)地球的表面积大约是,其中海洋面积约是。(改写成用“亿”作单位的数)
510000000=( )亿 361000000=( )亿
(2)正常人的心脏一年大约要跳动41879600次。改写成用“万”作单位的数是( )万,精确到十分位是( )万。
5. 根据图中信息,阴影部分图形的周长是( )厘米,阴影部分图形的面积是( )平方厘米。
6. 小麦营养价值很高,《本草拾遗》中提到“小麦面,补虚,实人肤体,厚肠胃,强气力”。每100克小麦中含有11.9克蛋白质,那么10千克小麦中含有( )克蛋白质。
7. 把一个小数先扩大到原来的100倍,再将小数点向左移动一位,得到的数是27.32,原来的小数是( )。
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
8. 在5.0的末尾添上两个“0”,这个数就扩大到原来的100倍。( )
9. 判断:等边三角形一定是锐角三角形。( )
10. 90.90去掉所有0后,大小不变。( )
11. 如果a-b=5,那么20×a-20×b=100。( )
12. 在13.03、13.3、13.30、13.00 中,最小的是13.03。( )
三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
13. 1.75米中的“5”表示( )。
A. 5米 B. 5分米 C. 5毫米 D. 5厘米
14. 下面五个图形中,阴影部分占整个图形的有( )个。
A. 3 B. 2 C. 4 D. 1
15. 将一根木条从箭头处砍断,分成三根小木条,能围成等腰三角形的是( )。
A. B.
C. D.
16. 根据加、减、乘、除法算式各部分之间的关系分别求△,下列方法中,错误的是( )。
A. 已知:,想:,
B. 已知:,想:,
C. 已知:,想:,
D. 已知:,想:,
17. 一个三位小数保留两位小数后是2.58,这个三位小数可能的范围是( )。
A. B.
C. D.
四、神机妙算。(共25分)
18. 直接写出得数。
19. 用竖式计算。
20. 求(1)中和(2)中的度数。
(1)
(2)
21. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
五、图形世界。(共19分)
22. 如图是用5个小正方体搭成的立体图形,从正面、左面和上面看到的形状分别是什么?连一连。
23. 在能摆成三角形的小棒右面画“√”,不能的画“×”。
24. 按要求画一画。
(1)以AC为底边,画出三角形ABC的高。
(2)画出三角形ABC先向右平移12格,再向下平移5格后的图形。
(3)以虚线为对称轴,画出图形①的另一半。
25. 某校四年级两个班的同学们积极参与环保志愿活动,他们为垃圾分类贡献着自己的一份力量。下面是两个班同学的废品回收情况统计表。
种类
玻璃瓶
易拉罐
矿泉水瓶
纸质包装盒
四(1)班数量/个
42
32
34
56
四(2)班数量/个
30
36
52
38
(1)根据以上数据绘制复式条形统计图。
(2)四(1)班回收的( )最多,四(2)班回收的( )最多。
(3)四(1)班和四(2)班一共收集了( )个易拉罐。
六、解决问题。(共24分)
26. 为了节约用电,某校规定:人走灯灭。与去年同期相比,该校师生今年1-4月节约用电情况如下:
1月:210千瓦时
2月:130千瓦时
3月:220千瓦时
4月:240千瓦时
该校师生今年1-4月平均每月节约多少千瓦时电?
27. 围棋和象棋历史悠久,是国家级非物质文化遗产。学校开设的棋类社团需要购买围棋和象棋各28副,一共需要多少元?
28. 某市积极推出相关措施防控“小眼镜”,规定学校必须保障鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。某小学积极响应落实,某天新进鱼类124.5千克,新进的水果比鱼类多45.68千克,新进的水果比绿色蔬菜多24.3千克。这天该小学新进绿色蔬菜多少千克?
29. 去年冬季供暖期,某热力公司践行“绿色节能”理念,对供暖系统进行节能改造后,买来360吨清洁煤,计划用12天,______(填序号),实际用了多少天?
请在下面的三个条件中,选择一个将序号填在题中横线上,使本题成为一道混合运算问题,列式并解答。
①实际每天比计划节约用煤6吨。
②实际每天用40吨。
③前年用煤380吨。
30. 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。在青少年学宪法知识竞赛中,共有20道题,规定答对1道题得5分,答错1道题扣5分。张华20道题全答了,结果只得了70分,张华答对了几道题?答错了几道题?
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