第5练 任务2.2 抗微生物药 《兽医基础》（高教版第三版）湖南省 一课一练（（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循"由浅入深、循序渐进"的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《兽医基础》（高教版第三版）《一课一练》第5练，内容是任务2.2 抗微生物药。 《兽医基础》（高教版第三版）一课一练 第5练 任务2.2 抗微生物药 一、单选题 1. 抗微生物药是一类能抑制或杀灭病原微生物，协助机体战胜疾病的药物，种类很多，主要有（ ） A. 抗生素、化学合成抗菌药、抗真菌药 B. 抗生素、抗病毒药、抗寄生虫药 C. 化学合成抗菌药、抗真菌药、抗寄生虫药 D. 抗生素、抗病毒药、化学合成抗菌药 【答案】A 【解析】抗微生物药是一类能抑制或杀灭病原微生物，协助机体战胜疾病的药物。抗微生物药种类很多，主要有抗生素、化学合成抗菌药、抗真菌药等 2. 抗生素用国际单位来表示，1IU青霉素相当于结晶青霉素G钠的重量是（ ） A. 0.50μg B. 0.60μg C. 0.70μg D. 0.80μg 【答案】B 【解析】抗生素用国际单位来表示。1IU青霉素相当于0.60μg结晶青霉素G钠。所以1mg的青霉素G钠就含有1667IU 3. 链霉素、土霉素、红霉素等以游离碱重量1μg作为（ ） A. 1IU B. 0.5IU C. 0.6IU D. 2IU 【答案】A 【解析】链霉素、土霉素、红霉素等以游离碱重量1μg作为1IU，所以1g等于100万IU。四环素以纯盐酸重量1μg作为1IU，80mg等于8万IU 4. 氨基糖苷类抗生素毒性作用主要是损害第八对脑神经和（ ） A. 肝功能 B. 肾功能 C. 肺功能 D. 心功能 【答案】B 【解析】氨基糖苷类抗生素毒性作用主要是损害第八对脑神经和肾功能。细菌对本类药物易产生耐药性 5. 磺胺药是抑菌药，是通过干扰敏感菌的叶酸代谢而抑制其生长繁殖，其结构和（ ） A. 叶酸相似 B. 核酸相似 C. 对氨基苯甲酸相似 D. 蛋白质相似 【答案】C 【解析】磺胺药是抑菌药，是通过干扰敏感菌的叶酸代谢而抑制其生长繁殖。磺胺药的结构和对氨基苯甲酸相似，可与对氨基苯甲酸竞争二氢叶酸合成酶，阻碍二氢叶酸的合成 6. 喹诺酮类是人工合成的新型杀菌性抗菌药，与其他抗菌药物不存在交叉耐药，但同类药物之间能产生交叉耐药性（ ） A. 产生得快且稳固 B. 产生得慢但稳固 C. 产生得快但不稳固 D. 产生得慢且不稳固 【答案】D 【解析】喹诺酮类是人工合成的新型杀菌性抗菌药，抗菌机理是抑制DNA复制。与其他抗菌药物不存在交叉耐药，同类药物之间能产生交叉耐药性，但产生得慢，且不稳固 二、多选题 7. 抗生素按其抗菌谱及作用对象的性质可分为（ ） A. 主要作用于革兰阳性菌的抗生素 B. 主要作用于革兰阴性菌的抗生素 C. 广谱抗生素 D. 抗真菌抗生素、作用于支原体的抗生素、抗寄生虫的抗生素 【答案】ABCD 【解析】抗生素按其抗菌谱及作用对象的性质可分为：主要作用于革兰阳性菌的抗生素、主要作用于革兰阴性菌的抗生素、广谱抗生素、抗真菌抗生素、作用于支原体的抗生素、抗寄生虫的抗生素 8. 青霉素G临床上主要用于（ ） A. 猪丹毒、马腺疫、流行性脑膜炎、链球菌病、李氏杆菌病 B. 葡萄球菌病、炭疽、气肿疽等 C. 放线菌病、坏死杆菌病、禽霍乱 D. 喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染和全身感染 【答案】ABCD 【解析】青霉素G临床上主要用于猪丹毒、马腺疫、流行性脑膜炎、链球菌病、李氏杆菌病、葡萄球菌病、炭疽、气肿疽等，也可用于放线菌病、坏死杆菌病、禽霍乱，以及喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染和全身感染 9. 常用的广谱抗生素包括（ ） A. 四环素类 B. 酰胺醇类 C. 青霉素类 D. 大环内酯类 【答案】AB 【解析】广谱抗生素对革兰阳性菌和阴性菌、螺旋体、立克次体、支原体、衣原体、原虫等均具有抑制作用。常用的有四环素类和酰胺醇类 10. 关于磺胺类药物分类、应用及使用要点，叙述正确的有（） A. 按肠道吸收程度分为肠道易吸收、肠道难吸收、外用三类 B. 治疗脑部细菌感染首选磺胺嘧啶（SD），其血浆蛋白结合率低，易透过血脑屏障 C. 内服肠道易吸收磺胺药时，常配合碳酸氢钠，防止乙酰化磺胺结晶损伤肾脏 D. 细菌对某一种磺胺耐药后，对其他各类抗菌药都会同时耐药 【答案】ABC 【解析】细菌对磺胺药较易产生耐药性。用量不足、时用时停或疗程过长都会使细菌产生耐药性。 细菌对一种磺胺药产生耐药性后对其他磺胺药往往也产生耐药性。对一种磺胺药产生了耐药性的细菌，对其他的抗菌药物仍敏感。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循"由浅入深、循序渐进"的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《兽医基础》（高教版第三版）《一课一练》第5练，内容是任务2.2 抗微生物药。 《兽医基础》（高教版第三版）一课一练 第5练 任务2.2 抗微生物药 一、单选题 1. 抗微生物药是一类能抑制或杀灭病原微生物，协助机体战胜疾病的药物，种类很多，主要有（ ） A. 抗生素、化学合成抗菌药、抗真菌药 B. 抗生素、抗病毒药、抗寄生虫药 C. 化学合成抗菌药、抗真菌药、抗寄生虫药 D. 抗生素、抗病毒药、化学合成抗菌药 2. 抗生素用国际单位来表示，1IU青霉素相当于结晶青霉素G钠的重量是（ ） A. 0.50μg B. 0.60μg C. 0.70μg D. 0.80μg 3. 链霉素、土霉素、红霉素等以游离碱重量1μg作为（ ） A. 1IU B. 0.5IU C. 0.6IU D. 2IU 4. 氨基糖苷类抗生素毒性作用主要是损害第八对脑神经和（ ） A. 肝功能 B. 肾功能 C. 肺功能 D. 心功能 5. 磺胺药是抑菌药，是通过干扰敏感菌的叶酸代谢而抑制其生长繁殖，其结构和（ ） A. 叶酸相似 B. 核酸相似 C. 对氨基苯甲酸相似 D. 蛋白质相似 6. 喹诺酮类是人工合成的新型杀菌性抗菌药，与其他抗菌药物不存在交叉耐药，但同类药物之间能产生交叉耐药性（ ） A. 产生得快且稳固 B. 产生得慢但稳固 C. 产生得快但不稳固 D. 产生得慢且不稳固 二、多选题 7. 抗生素按其抗菌谱及作用对象的性质可分为（ ） A. 主要作用于革兰阳性菌的抗生素 B. 主要作用于革兰阴性菌的抗生素 C. 广谱抗生素 D. 抗真菌抗生素、作用于支原体的抗生素、抗寄生虫的抗生素 8. 青霉素G临床上主要用于（ ） A. 猪丹毒、马腺疫、流行性脑膜炎、链球菌病、李氏杆菌病 B. 葡萄球菌病、炭疽、气肿疽等 C. 放线菌病、坏死杆菌病、禽霍乱 D. 喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染和全身感染 9. 常用的广谱抗生素包括（ ） A. 四环素类 B. 酰胺醇类 C. 青霉素类 D. 大环内酯类 10. 关于磺胺类药物分类、应用及使用要点，叙述正确的有（） A. 按肠道吸收程度分为肠道易吸收、肠道难吸收、外用三类 B. 治疗脑部细菌感染首选磺胺嘧啶（SD），其血浆蛋白结合率低，易透过血脑屏障 C. 内服肠道易吸收磺胺药时，常配合碳酸氢钠，防止乙酰化磺胺结晶损伤肾脏 D. 细菌对某一种磺胺耐药后，对其他各类抗菌药都会同时耐药 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $