2025~2026学年第二学期期末考试三年级音乐考试卷
2026-06-23
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2份
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4页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 音乐 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 289 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58461400.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
三年级音乐期末卷聚焦基础乐理与民族音乐文化,通过填空、判断等题型考查唱名、国歌等知识,连线题关联地域音乐,简答题强化国歌礼仪,兼顾审美感知与文化理解。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10空/20分|基本音级唱名、木卡姆形式|基础乐理与文化常识结合|
|判断题|10题/20分|演唱方法、乐器分类|艺术表现与审美感知考查|
|选择题|5题/15分|音符时值、演唱姿势|聚焦音乐实践能力|
|连线题|2组/25分|《辽阔的草原》等歌曲与地区、民族乐器|文化理解与地域音乐关联|
|简答题|1题/20分|国歌礼仪规范|强化爱国情感与行为养成|
内容正文:
喀什市2025~2026学年第二学期期末考试
三年级音乐试题卷
(总分100分,时间40分钟)
学校______班级______姓名______分数______
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 音乐中最基本的七个旋律音是:1 2 3 4 5 6 7,对应的唱名依次是do、re、( mi)、fa、( sol )、la、( si )。
2.我国的国歌是 《义勇军进行曲》 。
3. 木卡姆是一种 歌 、 舞 、乐、三位一体的综合艺术形式。
4. 五线谱由 5 条平行的横线组成
5. 赛乃木是 维吾尔 族民间歌舞。
6.少先队的队歌是 《中国少年先锋队队歌》 。
7.人声分为三大类,分别是男声、女声 童声 。
8.热瓦普是 维吾尔族 民族乐器。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1. 唱歌的时候可以大声喊叫,声音越大越好听。 (×)
2. 钢琴是键盘乐器。 (√)
3. 所有的歌曲都只能用一种速度演唱。 (×)
4. 所有音乐都没有停顿的地方。 (×)
5. 小提琴属于吹管乐器。 (×)
6. 好听的音乐能让人心情变好。 (√)
7. 和小伙伴一起唱歌很快乐。 (×)
8. 音乐只有1 2 3三个音。 (×)
9. 上音乐课可以想干什么干什么。 (×)
10.笛子是弹拨类乐器。 (×)
三、选择题(将正确答案序号填在括号里,每题3分,共15分)
1. 二分音符的时值是(B )拍。
A. 1 B. 2 C. 4
2. 音符“5”的唱名是( A )
A. Sol B. la C. mi
3. 唱歌时我们的坐姿应该是(B )
A. 弯腰驼背 B. 端正挺直 C. 随意趴着
4. 合唱时我们应该( A )
A. 听指挥演唱 B. 大声抢唱 C. 随意哼唱
5. 听音乐时我们要( A )
A. 认真倾听 B. 随便说话 C. 打闹玩耍
四、请将歌曲曲名与所属地区用线连起来。((每题3分,共9分)
《辽阔的草原》 新疆
《花儿为什么这样红》 西藏
《北京的金山上》 内蒙古
五、找出对应的乐器,用线连起来(每题4分,共16分)
冬不拉 鹰笛 长鼓 马头琴
六、简答题(20分)
当国歌响起时,我们应该怎么做?
答:国歌响起时,我们应该原地立正、脱帽、肃立,齐唱国歌,行注目礼,少先队员行队礼,直至乐曲结束。
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2025~2026学年第二学期期末考试
三年级音乐考试卷
(总分100分,考试时间40分钟)
学校______班级______姓名______分数______
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 音乐中最基本的七个旋律音是:1 2 3 4 5 6 7,对应的唱名依次是do、re、( )、fa、( )、la、( )。
2.我国国歌的原名是 《 》。
3. 木卡姆是一种 、 舞 、乐三位一体的综合艺术形式。
4. 五线谱由 条平行的横线组成。
5. 赛乃木是 族民间歌舞。
6.少先队队歌的全称是 《 》 。
7.人声分为三大类,分别是男声、女声、 。
8.热瓦普是 民族乐器。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1. 唱歌的时候可以大声喊叫,声音越大越好听。 ( )
2. 钢琴是键盘乐器。 ( )
3. 所有的歌曲都只能用一种速度演唱。 ( )
4. 所有音乐都没有停顿的地方。 ( )
5. 小提琴属于吹管乐器。 ( )
6. 好听的音乐能让人心情变好。 ( )
7. 和小伙伴一起唱歌很快乐。 ( )
8. 音乐只有1 2 3三个音。 ( )
9. 上音乐课可以想干什么就干什么。 ( )
10.笛子是弹拨类乐器。 ( )
三、选择题(将正确答案序号填在括号里,每题3分,共15分)
1. 二分音符的时值是( )拍。
A. 1 B. 2 C. 4
2. 音符“5”的唱名是( )
A. Sol B. la C. mi
3. 唱歌时我们的坐姿应该是( )
A. 弯腰驼背 B. 端正挺直 C. 随意趴着
4. 合唱时我们应该( )
A. 听指挥演唱 B. 大声抢唱 C. 随意哼唱
5. 听音乐时我们要( )
A. 认真倾听 B. 随便说话 C. 打闹玩耍
四、请将歌曲曲名与所属地区用线连起来。(每题3分,共9分)
《辽阔的草原》 新疆
《花儿为什么这样红》 西藏
《北京的金山上》 内蒙古
五、找出对应的乐器,用线连起来。(每题4分,共16分)
冬不拉 鹰笛 长鼓 马头琴
六、简答题(20分)
当国歌响起时,我们应该怎么做?
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