2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 以“山河少年·语文闯关馆”情景串联，融合家国情怀与生活实践，全面覆盖二年级下册识字写字、词句运用、阅读表达等核心知识，注重文化自信与语言运用能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|1/10|“西湖、神州、创造”等单元词语|结合“守护神州”语境，渗透文化认同| |仿写句子|4/12|比喻句、“要是……就……”句式|联系生活场景（小河、云朵），培养形象思维| |阅读简答|1/14|《三颗种子》行为分析与评价|通过小动物种植对比，引导勤劳细心品质，提升思维深刻性| |口语交际|1/10|文明言行与秩序规范分类|结合班级课间场景，强化表达交流与规则意识|

2026年小学语文二年级下册期末综合情景检测卷 （满分：100分 适用：二下全1-8单元） 卷首情景导入： 春风吹遍神州大地，书香陪伴少年成长。欢迎来到“山河少年·语文闯关馆”！本次闯关分为识字写字、词句运用、知识探究、品读感悟、表达交流五大关卡，认真读题、工整书写，一起解锁属于你的语文奖章吧！ 第一关：识字写字小达人（26分） 一、看拼音，结合语境工整书写词语（10分） 温暖的阳光照在xī hú（ ）岸边，各族ér tóng（ ）结伴出游。大家wēi xiào（ ）着欣赏春色，铭记先辈jiān kǔ（ ）奋斗的故事，懂得zhēn xī（ ）当下幸福；我们立志学好本领，yǒng yuǎn（ ）守护shén zhōu（ ），用智慧chuàng zào（ ）美好未来，做心怀家国的xiǎo jīng líng（ ）。 二、多音字选序号填空（6分） 行：①xíng ②háng 冲：①chōng ②chòng 漂：①piāo ②piào 1. 街边一行( )柳树，行( )人纷纷停下拍照。 1. 汽车冲( )着山坡开去，冲( )走了路上的碎石。 1. 河面上漂( )着小船，小姑娘穿着漂( )亮的花裙子。 三、选字填空（10分） 锋 峰 烧 浇 （ ）利 山（ ） （ ）火 （ ）菜 梢 蜜 鹃 遥 树（ ） 甜（ ） 杜（ ） （ ）远 第二关：字词句魔法屋（24分） 四、补充四字词语，选词填空（填序号）（6分） ①眉（ ）眼（ ） ②赏（ ）悦（ ） ③筋（ ）力（ ） ④笨（ ）笨（ ） ⑤（ ）（ ）隔绝 ⑥五彩（ ）（ ） 我跑完八百米，累得______；奶奶看到我满分的试卷，______地夸奖我。 五、词语搭配连线（6分） 酸溜溜的 杨梅 指引 道路 脆生生的 萝卜 挖掘 宝藏 香喷喷的 米饭 堵住 洞口 软绵绵的 棉花 奔向 田野 六、照样子仿写句子（每题3分，共12分） 1. 例：小鸟在枝头叫。 小鸟在枝头快活地叫。 放学铃一响，同学们冲出校门。 2. 例：银杏叶好像一把小巧的黄扇子。 弯弯的小河好像____________________________________ 3. 例：要是明天不下雨，我们就去郊外踏青。 要是________________，________________________。 4. 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 天上的云雪白雪白的，____________________________。 第三关：知识宝库大闯关（18分） 七、单项选择题（每题2分，共18分） 1. 下列汉字音序、部首全部正确的一项是（ ） ① 瓣：B 辛 ② 荆：J 刂 ③ 荷：H 艹 ④ 闯：C 门 2. 偏旁带“冫”的字和（ ）有关，带“穴”的字和（ ）有关。 ① 冰冷 洞穴 ② 水流 房屋 ③ 食物 山洞 ④ 天气 窗户 3. 下列词语书写完全无误的一组是（ ） ① 波菜 休息 ② 商店 绝心 ③ 愿意 丢失 ④ 该子 泼水 4. 词语“喜笑颜开”的意思是（ ） ① 放声大哭 ② 露出笑容，十分开心 ③ 十分生气 ④ 偷偷发笑 5. 下列两组词语，意思不相近的是（ ） ① 忽然——突然 ② 马上——立刻 ③ 徐徐——飞快 ④ 温暖——暖和 6. 菜单：清炖排骨、清蒸鲈鱼、油焖茄子、砂锅豆腐，文中出现的烹饪方法正确的是哪一项（ ） ① 炖、蒸、焖、煲 ② 煮、蒸、炸、炖 ③ 焖、烤、蒸、煲 ④ 炖、炒、蒸、焖 7. 下列词语分类完全正确的一组是（ ） ① 甜津津、辣乎乎、轻飘飘（味道类） ② 医生、教师、营业员（职业） ③ 春节、清明、节日（传统节日） ④ 伙伴、寻找、明亮（反义词词语） 8. 下列名句教导我们诚实守信的是（ ） ① 予人玫瑰，手有余香 ② 轻诺必寡信 ③ 平时肯帮人，急时有人帮 ④ 失信不立，小信成则大信立 9. 关于《青蛙卖泥塘》内容，说法不符合课文的是（ ） ① 青蛙一开始想卖掉泥塘 ② 老牛嫌弃泥塘没有草 ③ 野鸭嫌弃泥塘水太多 ④ 最后青蛙把泥塘卖给了小动物 第四关：诗文品读&阅读小博士（22分） 八、课本诗文日积月累（每空1分，共8分） 1. 弟弟总攀比玩具，我用《弟子规》劝他：“若衣服，______________，______________，勿生戚。” 2. 夏日荷塘美景，我想起杨万里诗句：“接天莲叶无穷碧，________________。” 3. 野草生命力顽强：“野火烧不尽，____________________。” 4. 《雷雨》：满天的______云，黑沉沉地______下来。 九、课内阅读《三颗种子》（14分） ①春天到了，山羊爷爷送给小白兔、小松鼠、小灰熊每人一包花种子，叮嘱它们好好照料。 ②小白兔捧着种子，立刻翻土、浇水，每天准时打理，期待早点开花。小松鼠把种子收进木盒，打算留到冬天再种，它怕太阳晒坏种子。小灰熊看着圆圆的种子，直接埋进土里，之后再也没有浇水松土。 ③转眼到了夏天，山羊爷爷前来查看。 ④小白兔的花园开满五颜六色的鲜花，蝴蝶在花丛飞舞；小松鼠的种子还安静躺在木盒里，一颗都没发芽；小灰熊的土里光秃秃的，种子早就干枯坏掉。 ⑤山羊爷爷摸摸小白兔的头，笑着说：“只有用心付出、按时照料，种子才能开出最美的花。” 1. 文中哪几个自然段写山羊爷爷夏天上门查看种子？（ ）（2分） ①：①② ②：③④⑤ ③：②③ ④：④⑤ 2. “小白兔立刻翻土、浇水”，从“立刻”能看出小白兔（ ）（2分） ①懒惰 ②认真勤快、珍惜种子 ③胆小 ④贪玩 3. 小松鼠把种子藏起来，它心里想的是（ ）（2分） ①怕种子被太阳晒坏，留到冬天再种 ②想送给山羊爷爷 ③想捉弄小灰熊 ④想立刻种下看花 4. 用四字词语概括山羊爷爷对小白兔的夸赞，最合适的是（ ）（2分） ①好吃懒做 ②勤劳细心 ③聪明调皮 ④胆小懦弱 5. 你最喜欢文中哪只小动物？简单写清理由。（6分） 第五关：表达交流小能手（10分） 十、口语交际：班级“文明课间”讨论（10分） 1. 班级开展文明课间讨论会，下面哪种行为不符合讨论礼仪？（ ）（4分） ①认真倾听同学发言 ②随意打断别人说话 ③大胆说出自己想法 ④等对方说完再表达观点 2. 同学们提出了不少课间要求，请你把下面内容分成两类，只填序号（6分） ①课间不大声喧哗 ②有序排队接水 ③不追逐打闹 ④上下楼梯靠右行 文明言行：________________ 秩序规范：________________ 参考答案及评分标准 第一关：识字写字小达人（26分） 一、西湖、儿童、微笑、艰苦、珍惜、永远、神州、创造、小精灵（每词1分，错一字扣0.5分，共10分） 二、1.② ① 2.② ① 3.① ②（每空1分，共6分） 三、锋、峰、烧、浇；梢、蜜、鹃、遥（每空1分，共10分） 第二关：字词句魔法屋（24分） 四、①开、笑 ②心、目 ③筋、疲 ④手、脚 ⑤与世 ⑥斑斓；③；①（填空每字0.5分，选词每空1分，共6分） 五、酸溜溜的—杨梅；脆生生的—萝卜；香喷喷的—米饭；软绵绵的—棉花 指引—道路；挖掘—宝藏；堵住—洞口；奔向—田野（每条连线0.5分，共6分） 六、示例： 1. 放学铃一响，同学们开心地冲出校门。（3分，添加合适副词即可得分） 2. 弯弯的小河好像一条细长的银丝带。（3分，比喻贴切通顺满分） 3. 示例：要是周末不下雨，我们就去公园放风筝。（3分，句式正确通顺满分） 4. 天上的云雪白雪白的，像一团蓬松的棉花糖。（3分，比喻贴切满分） 第三关：知识宝库大闯关（18分，每题2分） 1.③ 2.① 3.③ 4.② 5.③ 6.① 7.② 8.④ 9.④ 第四关：诗文品读&阅读小博士（22分） 八、日积月累（每空1分，共8分） 1. 若饮食，不如人 2. 映日荷花别样红 3. 春风吹又生 4. 乌；压 九、阅读《三颗种子》（14分） 1.②（2分） 2.②（2分） 3.①（2分） 4.②（2分） 5. 示例：我最喜欢小白兔，因为它勤劳细心，每天认真照料花种子，懂得付出才有收获。（6分，人物选择正确，理由贴合原文、语句通顺即可满分，字数过少酌情扣1-2分） 第五关：表达交流小能手（10分） 1.②（4分） 2.文明言行：①③；秩序规范：②④（每空3分，共6分） 整体扣分细则 1. 看拼音写字：错别字每字扣0.5分，书写潦草酌情扣1-2分； 2. 仿写句子、阅读简答：语句不通顺、有错别字每处扣0.5分； 3. 总分100分，书写卷面整洁可额外加2分，最高不超过100分。 学科网（北京）股份有限公司 $