项目学习10 抽奖背后的秘密-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册数学同步课件（华东师大版·新教材）

这是初中数学九年级上册的同步实践课件，围绕“抽奖背后的秘密”项目学习展开，结合2026四川成都期末真题设计任务支架，包含概率计算、奖券概率调整及公平游戏规则设计等实践内容，支持WPS编辑和页面超链接跳转。 资料以真实商场抽奖情境为载体，引导学生用数学眼光观察现实问题，通过计算获奖概率、调整区域颜色等任务培养推理能力与运算能力，设计公平规则环节强化模型意识与应用意识。课件可编辑性便于教师个性化教学，助力学生提升实践探究能力，为九年级升学备考中的应用题型教学提供有效支持。

数 学 九年级上册 HS 1 2 3 项目学习 4 项目学 习10 抽奖背后的秘密 5 刷实践 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 实践 【2026四川成都期末，中】项目主题：抽奖背后的秘密 项目背景：周末，李老师带领数学学习小组去某商场开展“抽 奖背后的秘密”实践学习，到达该商场时，该商场正在进行转 盘抽奖活动．规则如下：如图是一个可以自由转动的转盘 （转盘被等分成10个扇形），一次性购物满500元的顾客可获 颜色 红 蓝 黑 奖券金额（元） 20 50 80 得一次转转盘抽奖的机会．转动转盘停止后（指针指向分界线时则重转），根据 指针指向的颜色获得不同额度的奖券，对应关系如表，指针指向黄色无奖券． 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 完成任务： 任务1： 转动一次转盘，若指针落在扇形区域，分别求出获得20元和80元奖券的概率. 【解】转动一次转盘，获得20元奖券的概率为，获得80元奖券的概率为 . 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 8 任务2： 为加大活动力度，现商场想调整获得20元奖券的概率为 ，其余奖券获奖 概率不变，则需要将多少个黄色区域改为红色？ 【解】因为需调整获得20元奖券的概率为 ，则红色区域要有5个，所以需要将3个 黄色区域改为红色. 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 任务3： 李老师购买了600元的商品，获得了一次转转盘的机会，有两位同学都想 抽奖，于是李老师制作了一个可自由转动的转盘，分别涂上红、黄、绿三种颜色， 请你帮李老师设计一个公平的游戏规则，使两同学获胜一方参与抽奖． 【解】记两位同学分别为A,B.如图，转盘被等分成5个扇形，转动一次转盘，若指 针指向红色区域，则A胜；若指针指向黄色区域，则B胜（指针指向分界线或绿色 区域时则重转）.（答案不唯一，合理即可） 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 $