第三单元 全面依法治国 期末复习主观题专练-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

**基本信息** 本卷为必修三《政治与法治》第三单元《全面依法治国》非选择题专项练习，含20道综合题，以生态环境法典、基层治理等时代热点为情境，考查法治政府、科学立法等核心知识，适配期末单元检测，强化政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|20道|全面依法治国原则、法治政府建设、科学立法、公正司法、全民守法|以2026年生态环境法典编纂、长三角政务服务一体化等热点为情境，设计措施类（如国家机关网络保护未成年人）、意义类（如法治政府建设意义）、开放类（如宣传标语、活动方案）问题，梯度分明，突出理论联系实际，培养责任意识。|

必修三.《政治与法治》.第三单元.《全面依法治国》非选择题专项练习 学校:___________姓名：___________班级：___________ 1．阅读材料，完成下列要求。 数字时代，为未成年人营造清朗的网络空间是全社会一项长期而紧迫的系统工程。 根据党中央统一部署，按照省委、市委工作要求，某市人大常委会对《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人网络保护条例》等法律法规开展了执法检查，并就该市未成年人的网络保护情况展开调研，与相关部门进行面对面交流。市网信办、公安局等部门联合开展了“未成年人网络环境整治”专项行动，对隐蔽传播不良信息、利用未成年人形象牟利等问题进行了集中整治。市法院召开了未成年人网络司法保护新闻发布会，通报了法院系统审理的未成年人网络司法保护典型案例，并针对案例中反映出的家长监护不足等问题发布了《关于促进未成年人网络素养家庭教育的指引》。 结合材料，运用政治与法治知识，阐述该市国家机关是如何加强未成年人网络保护的。 2．阅读材料，回答问题。 2026年，我国推进县域基层治理法治化建设。党中央统筹部署基层法治建设工作，把党的领导贯穿立法、执法、司法、守法全过程。 在乡村治理立法中，立法机关通过基层立法联系点、村民议事会广泛征求群众意见，聚焦农村土地流转、人居环境整治、邻里纠纷化解等群众关切立法，切实维护农民合法权益。 执法部门对城乡各类市场主体、村民、公职人员一视同仁，依法查处乱收费、侵占集体资产等违法行为，保障各方平等权利。 司法机关在办理涉农案件时，既依法裁判，又开展法治宣传、道德教化，引导村民崇德守法。 同时立足我国城乡发展不平衡、乡土社会特点，因地制宜完善基层法治细则，走出符合中国国情的基层法治道路。 结合材料，运用《全面推进依法治国的原则》的知识，说明我国推进县域基层治理法治化是如何体现这些原则的。 3．阅读材料，回答问题。 2026年，某市深入贯彻全面依法治国战略部署，持续深化法治政府建设，着力提升政务服务效能与行政执法规范化水平：推行“一件事一次办”集成改革，系统梳理公布200余项高频政务服务事项清单，打通跨部门数据壁垒，实现全部事项线上线下同步可办，企业群众办事平均跑动次数减少七成以上；建立全流程行政执法公示制度，所有行政处罚的依据、流程、结果均在政务服务平台全程公开，主动接受群众监督；进一步畅通行政复议申请渠道，优化案件办理流程，全年办结行政复议案件320余件，案件纠错率达18%，切实维护群众合法权益，政府公信力持续提升。 (1)结合材料，运用“全面依法治国”的相关知识，说明该市建设法治政府的重要意义。 (2)请你为法治政府建设提两条主题鲜明的宣传标语。 4．阅读材料，完成下列要求。 为优化营商环境、提升执法温度，某市推行行政执法“包容审慎监管”改革，出台《轻微违法行为依法不予行政处罚清单》，对市场主体160余项轻微违法行为，符合“首次违法、危害轻微、及时改正”条件的，依法不予行政处罚，代之以普法提醒、指导帮扶。 针对新业态、小微企业的经营特点，执法部门推行“柔性执法”模式：对电商经营者的轻微标识不规范、个体工商户的超范围经营等非主观恶意行为，不予罚款，而是上门指导整改；同时建立执法回访机制，跟踪企业整改情况，帮助解决经营难题。改革推行一年来，全市涉企行政处罚案件同比下降42%，市场主体满意度提升至96.8%，新登记市场主体同比增长15.2%。 (1)结合材料，说明该市的执法实践是如何体现法治政府建设要求的。 (2)结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析推行柔性执法、包容审慎监管的积极意义。 5．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记深刻指出：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”在习近平法治思想指引下，全面依法治国阔步前行，勾勒出法治中国建设的崭新图景。 站在“十五五”新的历史起点上，法治中国建设蹄疾步稳，必将为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力法治保障。 ◎《中华人民共和国生态环境法典》等三部重要法律草案提请全国人民代表大会审议，全国人大常委会一年来审议各类草案40件、通过24件，基层立法联系点增至60个，开门立法收集意见36.4万条⋯⋯ ◎司法部开展规范涉企行政执法专项行动，全国涉企行政检查总量下降33%，多地推出轻罚免罚清单、“一码检查”等创新举措⋯⋯ ◎法院审结知识产权、电信网络诈骗等案件数万件，检察机关精准认定正当防卫案件、强化法律监督，打通公平正义“最后一公里”⋯⋯ ◎法治宣传教育法将习近平法治思想写入法律，各地以典型案例解读、法治实践体验等形式，推动全民法治素养提升⋯⋯ 结合材料，运用“全面依法治国”的知识，说明我国是如何以良法善治护航中国式现代化，实现民族复兴伟业的。 6．阅读材料，完成下列要求。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国继民法典后第二部以“法典”命名的基本法律，共1242条，为实现人与自然和谐共生筑牢法治屏障，是新时代推进生态文明法治建设的里程碑。 该法典编纂在党中央顶层设计和科学指引下，系统整合三十余部单行法律与百余件行政法规，广泛征求公众与代表委员意见，历经多轮修改完善。法典立足系统治理，理顺监管体制，破解法律冲突问题；聚焦民生痛点，明确公民环境权益；明确相关国家机关责任，构建行政、民事、刑事多元衔接的责任追究体系，以最严格制度保护生态环境。 (1)结合材料，运用《政治与法治》知识，分析《生态环境法典》的出台是如何彰显我国社会主义民主政治优势的。 (2)法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。请你为推动生态环境法典的实施设计一个活动方案。（要求：阐明活动的目的和形式，不得透露任何个人信息，150字左右。） 7．阅读材料，完成下列要求。 立法是法治之源头，良法是善治之基础。20年来，浙江深学笃行习近平总书记关于立法工作的重要论述，坚持科学立法、民主立法、依法立法，着力构建共同富裕示范区，建设“1+N”法规规章制度体系，30余部地方性法规规章为全国相关领域首部地方立法。 围绕党委中心工作，浙江通过立法赋能共同富裕、数字经济发展，以“小切口”“小快灵”立法解决群众急难愁盼，制定《浙江省保障“最多跑一次”改革规定》等民生法规，切实增进民生福祉。各设区市立足实际，打造“一城一品”立法特色，湖州“绿色”立法、绍兴“古字系”立法等，形成具有浙江特色的省域法规规章体系。 同时，浙江修订《浙江省地方立法条例》，明确立法权限边界，规范立法全流程，建立法规备案审查机制，确保地方性法规合法合规；建立基层立法联系点矩阵，深化“一起来立法”改革，畅通民意表达渠道，让全过程人民民主贯穿立法全流程，推动立法质量持续提升，为中国式现代化浙江新篇章提供坚强法治保障。 结合材料，运用“全面依法治国”的知识，分析浙江20年来的立法实践对推进科学立法的启示。 8．2024年7月，党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确部署“编纂生态环境法典”。2025年4月，法典草案首次审议后向社会公开征求意见，共收到3100多人次提出的1万多条意见，之后在一次次观点碰撞、民意汇聚中不断完善。2026年3月，十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。该法典直面噪声污染、餐饮油烟、光污染等群众身边环境痛点，从保护单一要素转向保护全域生态系统，以相关专门法律共同组成生态环境法律制度体系。法典使中央到地方、企业到个人，都将在法治框架下履行生态责任、参与环境治理，推动以法治之力护航美丽中国建设进入更高境界。 (1)结合材料，运用《政治与法治》相关知识，分析《中华人民共和国生态环境法典》的制定过程。 (2)结合材料，运用“全面依法治国”相关知识，说明编制《中华人民共和国生态环境法典》的意义。 9．阅读材料，完成下列要求。 中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2021—2025年）》，明确要求深入推进依法行政，全面建设法治政府，运用法治思维和法治方式推进政府治理体系和治理能力现代化。S市积极落实纲要要求，结合本地实际推出一系列改革举措： 在市场监管领域，S市上线“智慧监管”平台，整合市场主体登记、经营许可、信用监管等数据，实现对食品经营、特种设备等领域的“非现场监管”。执法人员通过平台实时调取企业经营数据，对违规风险提前预警，依法依规开展精准执法，对市场违法违规行为坚持依法查处、严厉打击，切实维护市场秩序。2026年第一季度市场主体违法违规行为同比下降32%，且未发生一起执法程序违法的情况。 在民生服务领域，S市推行“政务服务法治清单”制度，将教育、医疗等120项民生服务事项纳入清单，明确办理依据、条件、流程和责任主体，全部向社会公开。同时，建立“政务服务投诉法治处理机制”，对群众反映的办事推诿、违规收费等问题，依法开展调查核实，限时办结并反馈结果，2026年上半年政务服务满意度达98.6%。 结合材料，运用“法治政府”的知识，分析S市的改革举措对推进法治政府建设的启示。 10．阅读材料，完成下列要求。 建设法治中国，功在当代，利在千秋。 材料一  2025年，人民法院落实和完善司法责任制，坚持罪刑法定、证据裁判等刑事司法原则，依法宣告294人无罪，准许检察机关撤回起诉1235人；会同最高人民检察院出台司法解释，保障在押犯罪嫌疑人、被告人选择辩护人的权利；审结涉侦查、起诉、审判等国家赔偿案件6865件，并回溯错案成因，协同有关部门加强前端预防；向3.8万名涉诉困难群众发放司法救助金8.5亿元。 材料二  党的二十届三中全会提出，健全国家经济社会发展规划制度体系，强化规划衔接落实机制。立法过程中，国务院有关部门扎实开展调研论证工作，广泛征求中央有关部门和地方人民政府意见，在此基础上拟订了《中华人民共和国国家发展规划法（草案）》。2025年4月、9月和12月，十四届全国人大常委会第十五次、第十七次、第十九次会议对国家发展规划法草案先后进行了三次审议，并征求社会公众意见。2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。该法明确国务院国家发展规划主管部门会同国家有关部门承担国民经济和社会发展年度计划的具体编制工作，全国人大及其常委会对国家发展规划实施情况进行监督。 (1)结合材料一，运用政治与法治知识，说明人民法院是如何推进公正司法的。 (2)《中华人民共和国国家发展规划法》的制定彰显科学立法精神。结合材料二，运用政治与法治知识对此观点加以说明。 (3)建设法治中国，需要公民和全社会的参与和推动。请你运用政治与法治知识，以“凝聚社会合力共建法治中国”为主题撰写一则短评。 要求：①围绕主题；②观点明确，论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④150字左右。 11．阅读材料，完成下列要求。 2025年，河北省文化和旅游厅扎实推进法治政府建设工作，把宪法、民法典、行政法律制度等法治内容纳入干部培训重点课程，对全省文化和旅游系统干部进行专题培训；制定和印发《文化和旅游系统规范涉企行政执法实施方案》，明确文化和旅游领域涉企行政检查事项，并对法定实施主体、行使层级、责任层级以及检查频次等进行公示；探索建立文化和旅游市场执法服务监督与“12345政务服务便民热线”联动试点机制、旅游投诉数据全周期闭环管理机制、促进旅游服务质量提升会商提示机制等，设立地市12345热线“文旅专席”，实现游客涉旅诉求第一时间响应。 结合材料，运用政治与法治知识，分析河北省文化和旅游厅推进法治政府建设工作的意义。 12．阅读材料，完成下列要求。 为推进生态文明建设，党中央部署启动生态环境法典编纂工作。全国人大常委会深入调研我国生态治理实践，多次公开向社会征求意见，吸纳专家建议，整合现行30多部生态环境法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规，形成法典草案。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 法典以习近平生态文明思想为魂和纲，贯彻习近平法治思想，统一生态保护权责与处罚标准，对各类破坏生态行为依法追责，同时倡导绿色低碳的社会风尚，为美丽中国建设提供坚实法治保障。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，解读生态环境法典的制定贯彻了全面推进依法治国的哪些原则。 13．阅读材料，完成下列要求。 检察听证，是人民检察院在办理案件过程中，通过召开听证会的方式，就案件事实认定、法律适用、处理结果等，当面听取听证员及相关人员意见的案件审查活动。 2026年3月，某市人民检察院对一起拟不起诉案件召开公开听证会，听证会邀请听证员、人民监督员、侦查机关代表及当事人到场参与，全程公正有序、规范透明。听证会上，承办检察官全面通报案件事实、证据采信、法律适用等情况，详细阐释拟作出不起诉决定的理由和依据。参会听证员、人民监督员围绕案件焦点充分提问、独立评议。经评议一致同意检察机关拟不起诉处理意见。 结合材料，运用政治与法治知识，说明检察听证是如何守护公平正义的。 14．阅读材料，完成下列要求。 2024年7月，党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，其中明确部署“编纂生态环境法典”。法典草案首次审议后向社会公开征求意见，共收到3100多人次提出的1万多条意见。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 该法典以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，系统整合30多部现行生态环境法律；聚焦餐饮油烟、噪声污染、秸秆焚烧等民生痛点，细化源头管控与处罚标准；通过建立跨部门协调机制，完善责任体系，规范执法行为，确保严格执法落地见效。 (1)结合材料，运用政治与法治知识，分析《中华人民共和国生态环境法典》的制定与实施对我国法治国家建设的意义。 (2)青年学生应以实际行动推动《中华人民共和国生态环境法典》落地实施，助力美丽中国建设，请提出三条可行性建议。 15．阅读材料，完成下列要求。 推进长三角一体化发展，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署推动的重大国家战略。 为深化区域协同，破除行政壁垒、促进规则统一、增进民生福祉，沪苏浙皖三省一市开展同频共振立法实践。为此，三省一市多次联合召开座谈会，广泛听取示范区、企业、专家等多方意见建议，力求寻求“最大公约数”。近日，四地人大常委会会议分别表决通过了《促进长三角政务服务“一网通办”规定》（以下简称《规定》）。《规定》聚焦企业和个人全生命周期办事需求，创新性地将清单管理确定为法规制度，明确由省级政务服务主管部门共同编制、发布并动态调整服务事项清单，致力于实现区域内政务服务“同标准、无差别、便捷办”。该《规定》还健全了跨区域协同工作机制，构建线上线下融合的服务框架，强化政务数据共享与安全保障，并引入“好差评”等效能监测机制，旨在推动政务服务从“能办”向“好办易办”跃升。 (1)结合材料，运用“全面推进依法治国”的知识，说明《促进长三角政务服务“一网通办”规定》的制定与施行是如何体现全面推进依法治国原则的。 (2)《规定》的出台对建设法治政府具有重要意义。请结合材料，运用“法治政府”的知识加以分析。 16．阅读材料，完成下列要求。 2026年中央一号文件强调“加强农业种质资源保护与种业知识产权保护”。作为国家级种业创新基地，河南“中原农谷”入驻企业已达百余家。针对以往存在的种子套牌侵权、仿冒登记现象，河南省农业农村厅联合省高级人民法院、省市场监管局印发《中原农谷种业知识产权保护十条措施》，明确“侵权必查、假冒必究”。 河南某市农业农村局落实上述要求，组建种业执法专班，运用“大数据比对+田间抽样”手段，查处涉种违法案件数十起，涉案种子12万公斤；推行“执法事前告知—事中规范记录—事后回访释法”全流程公示制度，通过官网、微信公众号及时发布典型案例；同时建立“政企律”三方会商机制，主动为中小种企提供品种权申请指导，帮助企业规避法律风险，被农业农村部评为“全国农业综合行政执法示范窗口”。 结合材料，运用《政治与法治》中“法治政府”的知识，说明河南省在推进种业保护中的做法对建设法治政府的启示。 17．阅读材料，完成下列要求。 党中央高度重视新时代青少年心理健康工作，多次作出重要部署，要求把心理健康教育摆在更加突出位置。 湖南省深入贯彻落实党中央决策部署，立足本省学生心理健康现实需求与治理短板，经过广泛调研、多方论证、人大审议，出台《湖南省促进学生心理健康条例》，并于2025年7月施行。条例系统规范心理预警、家校联动、医教协同、队伍建设等关键环节，明晰各方权责与法律责任，明确要求学校应当按照规定开设心理健康教育课程，配备专职心理健康教育教师，建设标准化心理辅导室并保障正常开放。为确保法规落地见效，湖南省委统筹协调各方力量，省政府细化配套实施方案，相关部门开展联合督导与专项检查，推动条例从制度条文转化为治理实效。 结合材料，运用“全面依法治国”的相关知识，分析湖南省是如何用法治维护学生心理健康的。 18．阅读材料，完成下列要求。 编纂生态环境法典是党中央部署的重大政治任务和立法任务。随着我国经济社会的快速发展，分散的单行法体系逐渐显现诸多弊端。为摆脱这一立法困境，积极回应时代需求，国家启动生态环境法典编纂工作。 全国人大常委会坚决贯彻落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署，将生态环境法典编纂工作列入立法规划和年度立法工作计划，两次整体审议、两次分批审议法典草案，四次公开征求意见，并通过代表平台、实地调研、专题座谈等多种方式广泛听取意见；全国人民代表大会期间，组织代表对法典草案进行审议并作出修改完善。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 (1)结合材料，运用《政治与法治》知识，说明编纂生态环境法典体现了全面推进依法治国的哪些原则。 (2)《生态环境法典》的生命在于实施，其实施对推进美丽中国建设具有重要意义。请运用《政治与法治》知识，为公民践行法典要求提出两条具体建议。 19．阅读材料，完成下列要求。 2025年，江西省深入推进法治政府建设。江西省出台《江西省人民政府办公厅关于严格规范涉企行政检查的实施意见》和《江西省涉企行政检查管理办法》，建立入企检查扫码制度，重点整治乱罚款、乱检查等突出问题，低风险经营主体“无事不扰”率达99.16%；加强行政裁量权基准建设，对32家省级行政执法部门制定发布的42部现行有效行政裁量权基准制度开展专项评估；搭建执法监督信息平台，构建全过程智能监督机制；推进全省一体化政务大数据体系建设，建成省级“数字政府大脑”平台。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析江西省推进法治政府建设的实践路径。 20．阅读材料，完成下列要求。 近年来，我国不断健全分层分类社会救助体系，社会救助制度不断完善，在兜住兜准兜牢民生底线方面发挥了重要作用。为适应经济社会发展新形势，更好保障困难群众基本权益，国家加快推进社会救助领域立法，将实践中成熟有效的政策举措上升为法律规范。 2026年4月，十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过社会救助法，该法自2026年7月1日起施行。该法明确了社会救助的定位和总体要求，规定国家建立和完善社会救助制度，依法保障公民从国家和社会获得物质帮助和救助服务的权利。该法共7章78条，包括总则、救助对象和措施、救助程序、社会力量参与、救助监督和保障、法律责任、附则。 (1)结合材料，运用《政治与法治》中“治国理政的基本方式”的知识，说明制定社会救助法的合理性。 (2)某校拟开展“法治助困·救助惠民”主题探究活动，请你围绕“全民参与践行社会救助法”设计活动方案。 要求：①运用《政治与法治》知识，说明开展此次活动的目的和意义； ②设计两个具体活动内容与特色形式； ③150字左右； ④不得透露任何个人信息。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．①市人大常委会依法行使监督权，开展未成年人保护相关法律法规执法检查、调研座谈，监督行政机关依法履职，推动法律落地实施。 ②市网信办、公安局等行政部门履行市场监管、社会管理职能，开展联合专项整治，坚持依法行政，整治侵害未成年人网络权益的违法行为。 ③市人民法院坚持公正司法，发布涉未成年人网络保护典型案例，出台家庭教育指引，延伸司法职能，筑牢未成年人网络司法防护屏障。 【详解】本题为措施类主观题，可运用政治与法治中不同国家机关的职权相关知识，从权力机关、行政机关、司法机关三个主体角度进行分析作答。 有效信息①：市人大常委会开展未成年人保护相关法律法规执法检查、调研，与相关部门面对面交流→可从国家权力机关的角度分析：人民代表大会是国家权力机关，人大常委会作为其常设机关依法行使监督权，通过执法检查和调研监督法律实施情况、督促行政机关依法履职，推动未成年人网络保护相关法律落地见效。 有效信息②：市网信办、公安局等部门联合开展未成年人网络环境整治专项行动，集中整治涉未成年人网络违法问题→可从行政机关的角度分析：行政机关是国家权力机关的执行机关，应当坚持依法行政，履行市场监管、社会管理等职能，通过专项整治打击侵害未成年人网络权益的违法行为，营造清朗网络空间。 有效信息③：市法院通报未成年人网络司法保护典型案例，发布未成年人网络素养家庭教育指引→可从司法机关的角度分析：人民法院是我国的审判机关，应当坚持公正司法，通过发布典型案例和司法指引发挥司法的教育、引导作用，推动形成未成年人网络保护的协同格局。 2．①我国推进县域基层治理法治化建设，把党的领导贯穿立法、执法、司法、守法全过程，体现了坚持中国共产党的领导。②在乡村治理立法中，立法机关通过多种途径广泛征求群众意见和建议，体现了坚持人民主体地位。③执法部门对城乡各类市场主体、村民、公职人员一视同仁，体现了坚持法律面前人人平等。④司法机关在办理涉农案件时，既依法裁判，又开展法治宣传、道德教化，引导村民崇德守法，体现了坚持依法治国和以德治国相结合。⑤立足我国城乡发展不平衡、乡土社会特点，因地制宜完善基层法治细则，体现了坚持从中国实际出发。 【详解】本题为体现类主观题，可联系“全面推进依法治国的原则”的知识分析作答。 有效信息①：把党的领导贯穿立法、执法、司法、守法全过程→可说明我国推进县域基层治理法治化坚持了党的领导。 有效信息②：立法机关通过基层立法联系点、村民议事会广泛征求群众意见→可说明我国在立法过程中坚持人民主体地位。 有效信息③：执法部门对城乡各类市场主体、村民、公职人员一视同仁→可说明我国在县域基层治理中坚持法律面前人人平等。 有效信息④：既依法裁判，又开展法治宣传、道德教化，引导村民崇德守法→可说明我国推进县域基层治理法治化坚持依法治国和以德治国相结合。 有效信息⑤：立足我国城乡发展不平衡、乡土社会特点，因地制宜完善基层法治细则，走出符合中国国情的基层法治道路→可说明我国在基层治理过程中坚持立足中国实际。 3．(1)①建设法治政府能够督促政府依法行使权力、积极履行职责，提升政务服务效能，实现善政。 ②推行政务公开、行政执法公示，有利于保障人民群众的知情权、监督权，维护人民群众的合法权益。 ③完善行政复议纠错机制，有利于规范政府行政行为，提升政府公信力，推进国家治理体系和治理能力现代化。 (2)①建设法治政府，提升治理效能。 ②依法行政，执法为民。 【详解】（1）本题属于意义类主观题。 关联知识点：建设法治政府的内涵与意义。 有效信息①：推行“一件事一次办”集成改革，梳理高频政务事项，打通数据壁垒，线上线下同步办理，大幅减少群众办事跑动次数→可从政府依法履职、优化政务服务、建设便民高效政府角度分析其意义。 有效信息②：建立全流程行政执法公示制度，行政处罚依据、流程、结果全程公开，主动接受群众监督→可从政务公开、保障公民监督权利、约束行政执法权力角度分析其意义。 有效信息③：畅通行政复议渠道，优化办案流程，行政复议案件依法纠错，维护群众合法权益，提升政府公信力→可从完善行政监督纠错机制、规范行政权力运行、树立政府权威、推进治理现代化角度分析其意义。 （2）本题为开放类试题。可按要求围绕“法治政府建设”这一主题设计标语，要求主题明确，语句简洁。 4．(1)①坚持权责法定、执法严明，依法规范行政处罚权限，确保执法于法有据。 ②坚持公正执法、文明执法，兼顾执法力度与温度，提升执法公信力，建设人民满意的服务型政府。 (2)①有利于优化营商环境，减轻市场主体负担，激发市场主体活力，促进经济高质量发展。 ②有利于创新执法方式，提升行政执法效能，推进政府治理体系和治理能力现代化。 ③有利于化解行政争议，维护市场主体合法权益，提升群众对政府的满意度，构建和谐政商关系。 【详解】（1）本题为体现类主观题，可运用法治政府的内涵、严格执法的知识，从执法原则、执法理念角度分析作答。 有效信息①：该市出台《轻微违法行为依法不予行政处罚清单》，对符合法定条件的轻微违法行为依法不予处罚，明确处罚适用条件→可从权责法定、执法严明角度分析：政府严格按照法定权限和程序行使权力，确保行政执法活动于法有据。 有效信息②：执法部门针对新业态、小微企业特点推行柔性执法，以普法提醒、指导帮扶代替处罚，同时建立执法回访机制跟踪整改、解决经营难题→可从公正执法、文明执法角度分析：执法过程兼顾法理与情理，既坚持执法标准，又传递执法温度，契合法治政府公正文明、人民满意的建设要求，有效提升执法公信力，推动服务型政府建设。 （2）本题为意义类主观题，可运用法治政府建设的内涵和意义的知识，可从营商环境、政府治理、政商关系角度分析作答。 有效信息①：改革后涉企行政处罚案件大幅下降，新登记市场主体同比增长15.2%→可从营商环境角度分析：柔性执法避免了不必要的处罚对市场经营活动的干扰，降低市场主体制度性交易成本，有利于优化营商环境，激发市场活力，助力经济高质量发展。 有效信息②：执法部门创新采用指导帮扶、执法回访等执法模式，替代传统罚款等处罚方式→可从政府治理现代化角度分析：监管方式的创新丰富了行政执法的手段，提升了行政执法的精准性和实效性，有利于推动政府治理体系和治理能力现代化。 有效信息③：市场主体满意度提升至96.8%→可从政民、政商关系角度分析：包容审慎监管尊重和维护了市场主体的合法权益，有效减少行政纠纷，提升群众对政府的认可度和满意度，推动构建和谐政商关系，提升政府权威。 5．①坚持科学立法、民主立法，依法立法。人大行使立法权，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，为中国式现代化提供完备的法律规范体系。 ②坚持严格执法，建设法治政府。政府推进依法行政，严格规范公正文明执法，优化法治化营商环境，激发市场主体活力。 ③坚持公正司法，维护社会公平正义。法院和检察机关依法履职，为中国式现代化提供有力的司法保障。 ④坚持全民守法，建设法治社会。通过法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，提升全民法治素养，凝聚全社会尊法学法守法用法共识。 ⑤坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。在习近平法治思想指引下，统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，以良法善治为民族复兴提供坚实法治保障。 【详解】本题属于措施类主观题，主体涵盖党、人大、政府、司法机关及社会，将材料中不同主体的具体举措与科学立法、严格执法、公正司法、全民守法及党的领导进行匹配。 有效信息①：“法律草案提请审议”、“基层立法联系点”、“开门立法收集意见”→从立法的角度，说明全国人大及其常委会行使国家立法权，通过完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，确保国家发展有法可依，为中国式现代化提供完备的法律规范体系。 有效信息②：“规范涉企行政执法”、“轻罚免罚清单”、“一码检查”→从执法的角度，说明坚持严格执法，建设法治政府。政府全面推进依法行政，通过严格规范公正文明执法及创新监管方式，优化法治化营商环境，从而激发市场主体活力，服务经济发展。 有效信息③：“法院审结案件”、“检察机关强化法律监督”、“打通公平正义最后一公里”→从司法的角度，说明坚持公正司法，维护社会公平正义。人民法院和人民检察院依法独立公正行使职权，通过解决纠纷、惩治犯罪，为中国式现代化提供有力的司法保障。 有效信息④：“法治宣传教育法”、“典型案例解读”、“推动全民法治素养提升”→从守法的角度，说明坚持全民守法，建设法治社会。通过深入开展法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，提升全民法治素养，凝聚全社会尊法学法守法用法的共识，夯实法治社会基础。 有效信息⑤：“在习近平法治思想指引下”、“全面依法治国……勾勒出法治中国建设的崭新图景”→由指导思想及整体布局联想到全面依法治国的根本遵循及系统性工程，说明全面依法治国必须坚持党的领导。我国在党的集中统一领导下，将科学立法、严格执法、公正司法、全民守法作为一个整体统筹推进，最终实现良法善治，为民族复兴伟业提供坚实法治保障。 6．(1)①坚持党对立法工作的全面领导（党坚持依法执政）。加强顶层设计，为法典编纂提供根本政治保证和方向指引。 ②坚持人民当家作主，践行全过程人民民主。法典编纂广泛征求公众意见，明确公民环境权益，切实维护人民根本利益。 ③推动全面依法治国。全国人大依法行使立法权，系统整合相关法律法规，破解法律冲突、构建责任追究体系，以法治护航生态保护。 ④贯彻落实民主集中制，各国家机关依法落实主体责任，各司其职，有利于推动国家治理体系与治理能力现代化。 (2)活动目的：增强公众对生态环境法典的认识与理解，营造全社会共同参与生态保护的良好氛围。 活动形式：举办社区普法讲座，邀请法律专家解读法典；组织法典知识竞赛，激发群众参与热情；组织环保志愿者在街头进行宣传，发放法典宣传手册。 【详解】（1）本题为分析说明类主观题，可运用《政治与法治》中社会主义民主政治优势的相关知识，从党的领导、人民当家作主、依法治国、民主集中制四个角度分析作答。 有效信息①：法典编纂在党中央顶层设计和科学指引下开展→可联系坚持党的领导的知识分析：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义民主政治最本质的特征和最大优势，党领导立法为法典编纂提供根本政治保证和正确方向指引。 有效信息②：法典编纂过程广泛征求公众与代表委员意见，内容聚焦民生痛点、明确公民环境权益→可联系全过程人民民主、人民当家作主的知识分析：我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，立法过程吸纳民意、汇集民智，立法内容维护人民根本利益，彰显人民当家作主的本质要求。 有效信息③：十四届全国人大四次会议表决通过法典，系统整合现有法律法规、破解法律冲突问题→可联系全面依法治国、全国人大职权的知识分析：全国人大依法行使最高立法权，坚持科学立法，完善生态环境领域法律体系，以良法保障善治，推进生态文明领域法治建设。 有效信息④：法典明确相关国家机关责任，构建多元衔接的责任追究体系→可联系民主集中制的知识分析：民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则，明确各国家机关法定职责，推动各机关分工协作、依法履职，有利于提升生态治理法治化水平，推进国家治理体系和治理能力现代化。 （2）本题为开放类试题，可运用法治社会、全民守法的知识，围绕法典实施设计活动，明确活动目的和形式即可。   有效信息①：设问主旨为推动《生态环境法典》落地实施，强调法律实施的重要性→可运用全民守法、法治社会知识，从普法目的角度分析：活动要以提升公众法治意识、凝聚环保共识为目标。 有效信息②：要求设计具体活动形式→可运用全民守法宣传实践相关知识，从多元普法载体角度分析：可通过专家讲座、知识竞赛、志愿街头宣讲等多种形式开展普法宣传。 7．①必须坚持党对全面依法治国的领导，确保立法工作的正确政治方向。浙江践行习近平法治思想，围绕党委中心工作开展立法，将党的方针政策贯彻到地方立法全过程，服务地方发展大局。 ②科学立法要顺应时代发展要求，保障人民各项权利。浙江立法赋能共同富裕与数字经济发展，契合时代需求，以“小切口”“小快灵”立法回应群众急难愁盼，维护人民切身利益。 ③科学立法要符合国情和实际。浙江立足省域实际，构建“1+N”法规体系、打造“一城一品”立法特色，开展创制性立法，构建具有浙江特色的省域法规规章体系。 ④科学立法要做到依法立法，在法治轨道上制定合法有效的规范性文件。浙江完善地方立法制度机制，明晰立法权限，规范立法程序，强化备案审查，确保地方性法规合法合规。 ⑤科学立法要充分发扬民主。浙江建立基层立法联系点，深化“一起来立法”改革，畅通民意参与渠道，使立法更好体现人民意志、保障人民权益。 【详解】 本题为启示类主观题，可运用全面依法治国中科学立法的相关知识，从立法的政治方向、价值导向、客观依据、合法性要求、民主基础等角度分析作答。 有效信息①：浙江深学笃行习近平总书记关于立法工作的重要论述，围绕党委中心工作开展立法→可从坚持党对立法工作的领导角度分析：党的领导是社会主义法治最根本的保证，科学立法必须坚持党的领导，把党的方针政策贯彻到立法全过程，才能确保立法的正确政治方向，服务地方发展大局。 有效信息②：浙江立法赋能共同富裕、数字经济发展，以“小切口”“小快灵”立法解决群众急难愁盼，增进民生福祉→可从科学立法的原则角度分析：科学立法要顺应时代发展要求，坚持以人民为中心，把维护人民根本利益作为立法的出发点和落脚点，保障人民各项权利。 有效信息③：浙江立足省域和各设区市实际，构建“1+N”法规体系，打造“一城一品”立法特色，形成浙江特色省域法规规章体系→可从科学立法要立足国情和实际角度分析：科学立法要从本国、本地区的具体情况出发，突出地方特色，开展创制性立法，才能让立法符合实际需求，有效解决地方发展中的实际问题。 有效信息④：浙江修订地方立法条例，明确立法权限边界，规范立法全流程，建立法规备案审查机制→可从依法立法的要求角度分析：科学立法要严格按照法定职权和程序进行，在法治轨道上开展立法工作，保障规范性文件的合法性，维护国家法治统一。 有效信息⑤：浙江建立基层立法联系点矩阵，深化“一起来立法”改革，畅通民意表达渠道，让全过程人民民主贯穿立法全流程→可从科学立法要充分发扬民主角度分析：民主立法是科学立法的重要基础，拓宽社会各方有序参与立法的途径，能够让立法充分反映人民意志，广泛凝聚社会共识，提升立法质量。 8．(1) ①中国共产党总揽全局、协调各方，党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”，为该法典的制定提供根本政治保证（替代：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心）。 ②坚持全过程人民民主（替代：民主立法、充分发扬民主），《中华人民共和国生态环境法典》向社会公开征求意见，为该法典的制定凝聚社会共识，保障人民当家作主（替代：最广泛、最真实、最管用）。 ③全国人大依法行使立法权，把党的主张依照法定程序转化为国家意志，十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，为该法典的制定提供了法律保障。《中华人民共和国生态环境法典》的制定坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 (2) ①有利于建立完备的法律体系，《中华人民共和国生态环境法典》以相关专门法律共同组成生态环境法律制度体系，推动法治国家建设。 ②有利于顺应时代发展要求（替代：符合国情和实际），《中华人民共和国生态环境法典》直面群众身边环境痛点，立良善之法、管用之法，推动科学立法。 ③有利于增强全民法治观念（替代：树立法治意识），法典使中央到地方、企业到个人，都将在法治框架下履行生态责任、参与环境治理，推动全民守法（替代：法治社会）。 【详解】（1）本题为说明类主观题，要求运用《政治与法治》的知识，从坚持党的领导、民主立法、人大立法权角度来分析作答。 有效信息①：党的二十届三中全会部署编纂生态环境法典→可从坚持党的领导角度分析说明，党发挥总揽全局作用，为立法提供根本政治引领。 有效信息②：草案向社会公开征求上万条群众意见、吸纳民意完善法条→可从全过程人民民主、民主立法角度分析说明，立法吸纳群众诉求，保障人民当家作主。 有效信息③：全国人大会议表决通过法典，落实党中央部署→可从人大立法权、三者有机统一角度分析说明，法定程序将党的主张上升为国家法律意志。 （2）本题为意义类主观题，要求运用全面依法治国的知识，从科学立法、良法善治、全民守法角度来分析作答。 有效信息①：整合多部专门法律，形成完整生态环境法律制度体系→可从完备法律体系、科学立法角度分析说明，完善生态领域法治框架，推进法治国家建设。 有效信息②：直面噪声、油烟等群众身边环境痛点，覆盖全域生态保护→可从良法善治角度分析说明，立足现实民生需求，提升立法科学性与针对性。 有效信息③：明确中央、地方、企业、个人各类主体生态法律责任→可从全民守法、法治社会角度分析说明，明晰各方权责，引导全社会依法参与环境治理。 9． ①要依法全面履行政府职能，S市通过智慧监管精准执法、打击市场违法行为，履行了市场监管职能，维护了市场秩序，启示法治政府建设要把政府工作全面纳入法治轨道，全面履行法定职责。 ②要坚持依法行政、严格规范公正文明执法，S市执法过程未发生程序违法情况，启示法治政府建设要完善执法程序，规范执法行为，提高执法公信力。 ③要优化政府治理流程、提升政务服务水平，S市推行政务服务法治清单公开、建立投诉处理机制，启示法治政府建设要推进政务公开，提高行政效率和服务水平，保障人民群众的知情权、监督权。 ④要运用现代科技手段提升行政效能，S市上线智慧监管平台实现精准监管，启示法治政府建设要推动治理手段智能化，提升政府治理的法治化、精细化水平。 【详解】本题为启示类主观题，要求运用法治政府的知识，从政府职能、严格执法、政务公开、行政效能角度来分析作答。 有效信息①：S市上线“智慧监管”平台，依法开展精准执法，打击违法违规行为→可从依法全面履行政府职能角度分析说明，法治政府建设需要把政府工作全面纳入法治轨道，履行法定职责，维护市场秩序。 有效信息②：执法过程严格依法依规，未发生程序违法情况→可从坚持严格规范公正文明执法角度分析说明，法治政府要完善执法程序，规范执法行为，提升执法公信力。 有效信息③：推行“政务服务法治清单”公开，建立投诉处理机制→可从优化政务服务、推进政务公开角度分析说明，法治政府要保障群众知情权、监督权，提升行政效率与服务水平。 有效信息④：运用大数据平台实现“非现场监管”与精准执法→可从运用现代科技提升行政效能角度分析说明，法治政府要推动治理手段智能化，提升治理法治化、精细化水平。 10．(1)①人民法院坚持罪刑法定、证据裁判等刑事司法原则，依法宣告无罪，坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到办案结果公正、办案程序公正。 ②人民法院为民解忧，向困难群众发放司法救助金，坚持人民司法为人民，维护人民权益。 ③保障在押犯罪嫌疑人、被告人选择辩护人的权利，完善错案纠错与赔偿机制，加强人权司法保障，守护社会公平正义。 (2)①科学立法要坚持党的领导。党的二十届三中全会对健全国家经济社会发展规划制度体系作出部署，为国家发展规划法的制定提供了根本遵循，确保立法工作始终沿着正确方向推进。 ②科学立法要做到依法立法。全国人大及其常委会按照法定职权、依据法定程序开展国家发展规划法的立法工作。 ③科学立法要充分发扬民主。国家发展规划法在制定过程中广泛征求社会公众意见，集思广益，使法律充分体现最广大人民的根本利益和共同意志。 ④科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任。该法明确国务院国家发展规划主管部门会同国家有关部门承担年度计划编制工作、全国人大及其常委会负责监督规划实施情况，科学合理地配置了国家机关的权力与职责。 (3)法治中国建设，功在当代，利在千秋。法治的根基在人民，法治建设人人有责。作为公民，我们应树立法治观念，增强法治意识，自觉尊法学法守法用法，依法行使权利，自觉履行法定义务。全社会要弘扬社会主义法治精神，营造崇法向善的良好氛围。唯有全民主动参与、全社会协同共治，才能推动法治精神深入人心，助力法治中国建设。 【详解】（1）本题属于措施类主观题，需要解读材料有效信息，结合公正司法的知识进行分析。 有效信息①：人民法院落实和完善司法责任制，坚持罪刑法定、证据裁判等刑事司法原则，依法宣告294人无罪，准许检察机关撤回起诉1235人→说明人民法院坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到办案结果公正、办案程序公正。 有效信息②：向3.8万名涉诉困难群众发放司法救助金8.5亿元→说明人民法院坚持人民司法为人民，维护人民权益。 有效信息③：保障在押犯罪嫌疑人、被告人选择辩护人的权利→说明人民法院加强人权司法保障，守护社会公平正义。 （2）本题属于体现说明类主观题，需要解读材料有效信息，结合科学立法的知识进行分析。 有效信息①：党的二十届三中全会提出，健全国家经济社会发展规划制度体系，强化规划衔接落实机制→说明科学立法要坚持党的领导。 有效信息②：十四届全国人大常委会对国家发展规划法草案先后进行了三次审议，并征求社会公众意见。最终在十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》→说明科学立法要做到依法立法。 有效信息③：国务院有关部门扎实开展调研论证工作，广泛征求中央有关部门和地方人民政府意见，在此基础上拟订了《中华人民共和国国家发展规划法（草案）》→说明科学立法要要充分发扬民主。 有效信息④：该法明确国务院国家发展规划主管部门会同国家有关部门承担国民经济和社会发展年度计划的具体编制工作，全国人大及其常委会对国家发展规划实施情况进行监督→说明科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任。 （3）本题属于论述类主观题，围绕公民和全社会参与，以“突出凝聚合力共建法治中国”为主题撰写一则短评，可从推动全民守法和法治社会的角度进行论证。 有效信息：建设法治中国，需要公民和全社会的参与和推动，凝聚社会合力共建法治中国→从全民守法和法治社会的角度来分析：法治的根基在人民。作为公民，要树立法治观念，增强法治意识，自觉尊法学法守法用法，依法行使权利，自觉履行法定义务。全社会要弘扬社会主义法治精神，营造崇法向善的良好氛围。 11．①开展法治培训，有利于提高政府工作人员的法治素养，提升其运用法治思维和法治方式履行职责的能力。 ②制定规范涉企行政执法实施方案，有利于严格规范公正文明执法，切实维护市场主体的合法权益；有利于强化对行政权力的制约和监督，督促政府更好地行使权力，提高行政执法水平。 ③探索建立执法服务监督等机制，及时回应游客与群众诉求，有利于提升行政服务效能和人民群众的满意度，促进文旅行业健康发展。 【详解】本题为分析说明类试题，可运用法治政府的知识，从意义的角度来分析作答。 有效信息①：把宪法、民法典、行政法律制度等法治内容纳入干部培训重点课程，对全省文化和旅游系统干部进行专题培训→可从提升法治素养和能力的角度，说明法治培训有利于提高政府工作人员的法治素养，提升其运用法治思维和法治方式履行职责的能力。 有效信息②：制定和印发《文化和旅游系统规范涉企行政执法实施方案》，明确文化和旅游领域涉企行政检查事项，并对法定实施主体、行使层级、责任层级以及检查频次等进行公示→可从执法能力和水平的角度，说明有利于严格规范公正文明执法，提高行政执法水平。 有效信息③：探索建立文化和旅游市场执法服务监督与“12345政务服务便民热线”联动试点机制、旅游投诉数据全周期闭环管理机制、促进旅游服务质量提升会商提示机制等，设立地市12345热线“文旅专席”，实现游客涉旅诉求第一时间响应→可从行政服务效能的角度，说明有利于提升行政服务效能和人民群众的满意度，促进文旅行业健康发展。 12．①坚持中国共产党的领导。党中央部署启动生态环境法典编纂工作，体现了党对立法工作的领导，确保立法工作的正确方向，这是全面推进依法治国的根本保证。 ②坚持人民主体地位。全国人大常委会多次公开向社会征求意见、吸纳专家建议，体现了立法过程中充分听取人民意见、反映人民意志，保障人民的参与权和表达权，做到了立法为了人民、依靠人民。 ③坚持依法治国与以德治国相结合。法典既对各类破坏生态行为依法追责，又倡导绿色低碳的社会风尚，体现了法治与德治相辅相成，既发挥法律的规范作用，又发挥道德的教化作用。 ④坚持从中国实际出发。全国人大常委会深入调研我国生态治理实践，整合现行30多部生态环境法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规形成法典草案，体现了立法立足我国国情和实际，符合生态文明建设的现实需求。 【详解】本题属于分析说明类主观题，知识指向明确，要求解读生态环境法典的制定贯彻了全面推进依法治国的哪些原则，结合材料对接教材知识回答即可。 有效信息①：党中央部署启动生态环境法典编纂工作→可从党的领导的角度，说明党对立法工作的领导，确保立法工作的正确方向。 有效信息②：全国人大常委会深入调研我国生态治理实践，多次公开向社会征求意见，吸纳专家建议→可从坚持人民主体地位的角度，说明立法过程做到了立法为了人民、依靠人民。 有效信息③：全国人大常委会深入调研我国生态治理实践，对各类破坏生态行为依法追责，同时倡导绿色低碳的社会风尚→可从依法治国与以德治国相结合的角度，说明法典体现了法治与德治相辅相成，既发挥法律的规范作用，又发挥道德的教化作用。 有效信息④：整合现行30多部生态环境法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规，形成法典草案→可从坚持从中国实际出发的角度，说明立法立足我国国情和实际，符合生态文明建设的现实需求。 13．①邀请多方主体参与案件评议，将检察办案活动置于社会监督之下，提升司法公信力，从司法源头守护公平正义。 ②听证会邀请多方主体参与，参会听证员、人民监督员围绕案件焦点充分提问、独立评议，有效防止检察权的滥用，维护当事人的正当利益，加强人权司法保障。 ③坚持以事实为根据、以法律为准绳，确保每一个案件都经得起事实和法律的检验。 ④落实公正司法要求，坚持人民司法为人民，维护法律的尊严和权威，让司法活动既严守法律底线又彰显司法温度。 【详解】本题为措施类主观题，可运用公正司法的相关知识，从司法监督、人权保障、司法原则、司法为民的角度进行分析作答。 有效信息①：听证会邀请听证员、人民监督员、侦查机关代表及当事人到场参与→可从司法监督的角度分析：多方主体参与将检察办案活动置于社会监督之下，能够提升司法公信力，从司法源头守护公平正义。 有效信息②：参会听证员、人民监督员围绕案件焦点充分提问、独立评议→可从规范权力运行的角度分析：多方主体独立评议能够有效防止检察权的滥用，维护当事人的正当利益，加强人权司法保障。 有效信息③：检察听证就案件事实认定、法律适用、处理结果等当面听取相关人员意见，办案过程中通报案件事实、证据采信、法律适用情况→可从司法原则的角度分析：办案过程坚持以事实为根据、以法律为准绳，确保每一个案件都经得起事实和法律的检验。 有效信息④：听证会全程公正有序、规范透明，检察官充分阐释决定依据，保障多方参与权利→可从司法为民的角度分析：该做法落实公正司法要求，坚持人民司法为人民，维护法律的尊严和权威，让司法活动既严守法律底线又彰显司法温度。 14．(1) ①有利于实现党的领导和依法治国的统一，保证法治国家建设的正确方向。 ②有利于完善中国特色社会主义法律体系，推进良法之治，夯实法治国家建设的法律基础。 ③有利于规范国家权力运行，推进政府依法行政，严格规范公正文明执法，确保法律有效实施。 ④有利于依法保障人民群众环境权益，回应人民群众对优美生态环境的期盼。 (2) 答案示例：①增强法治意识，从垃圾分类、绿色出行等身边小事做起，以实际行动践行法典要求。 ②利用校园、社区及新媒体平台，向身边群众普及法典中关于油烟、噪声、秸秆焚烧等与生活密切相关的法律知识，营造良好的法治氛围。 ③做生态法治的守护者，增强责任意识，发现环境违法行为时依法向有关部门举报。 （本问具有开放性，言之有理即可） 【详解】（1）本题为意义类主观题，可运用法治国家建设的相关知识，从党的领导、法律体系建设、执法规范、公民权利保障等角度分析作答。 有效信息①：党的二十届三中全会部署编纂生态环境法典，法典以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导→可从党的领导和依法治国相统一的角度分析：党领导立法能够保证法治建设始终沿着中国特色社会主义方向前进，为法治国家建设提供根本政治保证。 有效信息②：系统整合30多部现行生态环境法律，经全国人大表决通过→可从完善中国特色社会主义法律体系的角度分析：对现有生态领域法律进行系统整合，形成内容科学协调的生态环境法典，健全了生态领域的法律规范，推进良法之治，夯实法治国家的制度前提。 有效信息③：建立跨部门协调机制，完善责任体系，规范执法行为→可从规范国家权力运行、推进严格执法的角度分析：明确执法权责、规范执法流程，能够推动政府依法行政，实现严格规范公正文明执法，保障法律的有效实施，提升法治实施效能。 有效信息④：聚焦民生痛点，细化管控与处罚标准→可从保障公民权利的角度分析：回应群众对生态环境的现实需求，为公民环境权益提供明确的法律保障，体现法治建设以人民为中心，增强群众的法治认同感。 （2）本题为开放性主观题，可运用全民守法的相关知识，从青年学生的践行、宣传、监督三个维度提出可行性建议。本问答案不唯一，贴合青年学生身份、具有可操作性、符合主题即可。 15．(1)①坚持中国共产党的领导。《规定》服务于长三角一体化重大国家战略，贯彻习近平总书记重要指示，体现党对立法工作的领导。②坚持人民主体地位。立法广泛听取企业、专家等各方意见，聚焦企业和个人全生命周期办事需求，保障人民合法权益。③坚持法律面前人人平等。《规定》推动区域政务服务“同标准、无差别、便捷办”，维护国家法制统一，保障市场主体平等适用法律。④坚持从中国实际出发。针对长三角行政壁垒、办事不畅等问题，开展协同立法，探索符合区域发展规律的法治路径。 (2)①《规定》将清单管理确定为法规制度，由省级部门共同编制并动态调整服务事项清单，有助于厘清政府权力边界，推进政府职能科学、权责法定。②《规定》引入“好差评”等效能监测机制，推动政务服务规范透明，有利于接受社会监督，促进政府公开公正、廉洁诚信。③《规定》强化政务数据共享，构建线上线下融合的服务框架，有助于提升政务服务效能和智能化水平，建设智能高效、人民满意的服务型政府。 【详解】（1）本题为体现类主观题，知识限定明确，考生可从党的领导、人民主体地位、法律面前人人平等、从中国实际出发角度加以分析说明。 有效信息①：推进长三角一体化是习近平总书记亲自谋划部署的重大国家战略，《规定》服务该战略，贯彻总书记指示→可从党的领导角度分析说明《规定》贯彻习近平总书记指示、服务长三角一体化战略，体现党对立法工作的领导。 有效信息②：沪苏浙皖三省一市多次联合召开座谈会，广泛听取多方意见，《规定》聚焦企业和个人全生命周期办事需求→可从人民主体地位角度分析说明立法广泛听取各方意见，聚焦全生命周期办事需求，保障人民合法权益。 有效信息③：《规定》明确编制服务事项清单，推动长三角政务服务实现“同标准、无差别、便捷办”→可从法律面前人人平等角度分析说明推动区域政务服务同标准、无差别办理，维护法制统一，保障平等适用法律。 有效信息④：针对长三角行政壁垒、办事不畅等问题，沪苏浙皖开展区域协同立法，制定《促进长三角政务服务“一网通办”规定》→可从从中国实际出发角度分析说明针对长三角行政壁垒等问题开展协同立法，探索符合区域实际的法治路径。 （2）本题为意义类主观题，知识限定明确，考生可从政府职能科学、权责法定、公开公正、廉洁诚信、智能高效、人民满意角度加以分析说明。 有效信息①：《规定》创新性将清单管理确定为法规制度，明确由省级政务服务主管部门共同编制、发布并动态调整服务事项清单→可从职能科学、权责法定角度分析说明确定清单管理制度，明确权责，推进政府职能科学、权责法定。 有效信息②：《规定》引入“好差评”等效能监测机制，推动政务服务从“能办”向“好办易办”跃升→可从公开公正、廉洁诚信角度分析说明引入效能监测机制，强化社会监督，促进政府公开公正、廉洁诚信。 有效信息③：《规定》强化政务数据共享与安全保障，健全跨区域协同工作机制，构建线上线下融合的服务框架→可从智能高效、人民满意角度分析说明推动数据共享与服务融合，提升政务效能，建设人民满意的服务型政府。 16．①建设权责法定的政府，完善种业保护的制度规范，为执法提供明确依据。 ②建设执法严明、智能高效的政府，创新执法方式（如大数据比对+田间抽样），提升执法效能。 ③建设公开公正的政府，推行执法全流程公示，发布典型案例，自觉接受社会监督。 ④建设人民满意的政府，建立会商机制，为企业提供法律指导，提高行政服务水平，打造服务型政府。 【详解】本题属于分析说明类主观题，考查的范围为“法治政府”的知识，要求从启示的角度回答。 关键词①：印发《中原农谷种业知识产权保护十条措施》，明确“侵权必查、假冒必究”→可联系权责法定的知识，分析说明要建设权责法定的政府，完善种业保护的制度规范，为执法提供明确依据。 关键词②：组建种业执法专班，运用“大数据比对+田间抽样”手段，查处涉种违法案件数十起，涉案种子12万公斤→可联系执法严明、智能高效的知识，分析说明要建设执法严明、智能高效的政府，创新执法方式，提升执法效能。 关键词③：推行“执法事前告知—事中规范记录—事后回访释法”全流程公示制度，通过官网、微信公众号及时发布典型案例→可联系公开公正的知识，分析说明要建设公开公正的政府，推行执法全流程公示，自觉接受社会监督。 关键词④：建立“政企律”三方会商机制，主动为中小种企提供品种权申请指导，帮助企业规避法律风险→可联系人民满意的知识，分析说明要建设人民满意的政府，为企业提供法律指导，提高行政服务水平。 17．①坚持党的领导。湖南省委统筹协调各方力量，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为法治维护学生心理健康提供根本政治保证。 ②坚持科学立法。省人大立足实际，经过调研论证出台《条例》，明晰权责，为维护学生心理健康提供高质量的法律依据。 ③坚持严格执法。省政府及相关部门细化方案、开展督导检查，依法全面履行职能，确保《条例》落地见效。 ④推进良法善治。湖南省通过立法与执法的有机衔接，将制度优势转化为治理效能，切实维护学生身心健康。 【详解】本题为材料分析类主观题，要求运用全面依法治国的相关知识，从治国理政的基本方式、法治国家、全面推进依法治国的基本要求角度分析回答。 有效信息①：湖南省深入贯彻落实党中央决策部署；湖南省委统筹协调各方力量→可联系全面依法治国的基本原则的知识，从党的领导的角度说明，湖南省委为法治守护学生心理健康提供根本政治保证。 有效信息②：经过广泛调研、多方论证、人大审议，出台《湖南省促进学生心理健康条例》、明晰各方权责与法律责任→可联系科学立法的知识，说明湖南省人大坚持科学立法，为维护学生心理健康提供法治规范。 有效信息③：省政府细化方案、部门开展督导检查→可联系严格执法的知识，说明湖南省坚持严格执法，政府依法履职，推动条例落地实施。 有效信息④：出台《湖南省促进学生心理健康条例》，省政府细化配套实施方案，相关部门开展联合督导与专项检查，推动条例从制度条文转化为治理实效→可联系建设法治国家的知识，从坚持良法善治的角度，说明湖南省以法治提升治理效能，保障学生身心健康。 18．(1) ①坚持中国共产党的领导。编纂生态环境法典是党中央部署的重大任务，全国人大常委会贯彻落实党中央决策部署，编纂生态环境法典。 ②坚持人民主体地位。立法过程中广泛征求社会各界、人大代表意见，体现人民意志，保障人民权益，依靠人民推进法治建设。 ③坚持从中国实际出发。立足我国生态环境法治现状与生态文明建设实践，解决单行法碎片化等实际问题，走中国特色社会主义法治道路。 (2) ① 学习法典内容，增强生态法治意识； ② 践行绿色低碳生活，监督举报生态违法行为。 【详解】（1）本题为说明类主观题，要求运用《政治与法治》知识，从党的领导、人民主体地位、从中国实际出发等角度来分析作答。 有效信息①：编纂生态环境法典是党中央部署的重大政治任务和立法任务→可联系坚持中国共产党的领导，该法典的编纂是贯彻党中央的部署。 有效信息②：两次整体审议、两次分批审议法典草案，四次公开征求意见，并通过代表平台、实地调研、专题座谈等多种方式广泛听取意见→可联系坚持人民主体地位，立法过程中广泛征求社会各界、人大代表意见，体现人民意志，维护了人民利益。 有效信息③：随着我国经济社会的快速发展，分散的单行法体系逐渐显现诸多弊端。为摆脱这一立法困境，积极回应时代需求，国家启动生态环境法典编纂工作→可联系坚持从中国实际出发，立足我国生态环境法治现状与生态文明建设实践，开展立法工作。 （2）本题为开放类主观题，要求运用《政治与法治》知识，具体可从全民守法和法治社会等角度来分析作答。 19．①建设执法严明的政府，出台涉企行政检查相关规章制度，整治违规执法行为，推进严格规范公正文明执法。②建设权责法定的政府，健全行政裁量权基准，明确行政权力边界。③建设廉洁诚信、公开公正、人民满意的政府，强化行政执法全过程监督，防范执法权力滥用，保障市场主体合法权益。④建设智能高效的政府，以数字技术赋能政府治理，提高行政服务效能。 【详解】本题为分析说明类试题，可运用法治政府的内涵的知识，从执法严明、权责法定、廉洁诚信、公开公正、人民满意以及智能高效等角度来分析作答。 有效信息①：江西省出台《江西省人民政府办公厅关于严格规范涉企行政检查的实施意见》和《江西省涉企行政检查管理办法》，建立入企检查扫码制度，重点整治乱罚款、乱检查等突出问题→可从建设执法严明的政府角度，说明出台涉企行政检查相关规章制度，整治违规执法行为，推进严格规范公正文明执法。 有效信息②：加强行政裁量权基准建设，对32家省级行政执法部门制定发布的42部现行有效行政裁量权基准制度开展专项评估→可从建设权责法定的政府角度，说明健全行政裁量权基准，明确行政权力边界。 有效信息③：搭建执法监督信息平台，构建全过程智能监督机制→可从建设廉洁诚信、公开公正、人民满意的政府角度，说明强化行政执法全过程监督，防范执法权力滥用，保障市场主体合法权益。 有效信息④：推进全省一体化政务大数据体系建设，建成省级“数字政府大脑”平台→可从建设智能高效的政府角度，说明以数字技术赋能政府治理，提高行政服务效能。 20．(1)①法治是治国理政的基本方式，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法律是治国之重器，要建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。制定社会救助法，是适应经济社会发展新形势，将成熟政策上升为法律规范，能以法律形式固化成熟经验，为社会救助提供稳定、权威的制度保障。 ②该法明确保障公民获得社会救助的权利，有利于兜牢民生底线，保障困难群众基本权益，推动社会救助工作法治化，提升国家治理法治化水平。 (2)活动目的意义：帮助学生学习社会救助法，增强法治观念与社会责任意识，推动全民参与社会救助，助力法治社会建设。 活动内容：①开展社区宣讲志愿服务，组织学生进社区宣讲社会救助法，讲解救助申请渠道； ②开展校园案例模拟活动，模拟救助申请场景讨论，深化法律认知。 【详解】（1）本题属于原因类主观题，可运用治国理政的基本方式的知识来分析作答。 有效信息①：为适应经济社会发展新形势、更好保障困难群众权益，推进社会救助领域立法→可运用依法治国是我国治国理政的基本方式的知识，分析说明制定社会救助法是将民生领域治理纳入法治轨道的体现，能以法律形式固化成熟经验，为社会救助提供稳定、权威的制度保障，本质是保障人民基本权利的体现。 有效信息②：该法规定了救助程序、社会力量参与、监督保障等内容，形成完整制度体系→可运用法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托的知识，分析说明制定社会救助法，完善了社会救助领域的法律规范体系，为社会救助工作提供了明确的法律依据和程序指引，有利于规范救助行为、提升救助效能，推动社会救助制度化、规范化、法治化，更好兜牢民生底线。 （2）本题属于开放性试题，要求运用《政治与法治》相关知识，需要围绕“全民参与践行社会救助法”主题，设计活动方案并说明开展此次活动的目的和意义。切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：开展社区宣讲志愿服务等活动。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $