第2单元 2.增分微课1 摩擦力的突变问题(word练习)-【高考快车道】2027年高考物理大一轮总复习经典习题(基础版)

2026-06-25
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长歌文化
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 摩擦力
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 94 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 长歌文化
品牌系列 高考快车道·大一轮总复习
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58460971.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦摩擦力突变问题,通过3道典例系统覆盖滑动-静摩擦转换、外力变化导致的摩擦类型突变及静摩擦方向改变等核心情境,强化运动与相互作用观念及科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |摩擦力突变问题|3题|含运动状态改变(减速到静止)、外力变化(F=kt)、外力撤去三类情境|以受力分析为基础,构建“摩擦力类型判断→大小计算→方向确定”逻辑链,体现从滑动摩擦到静摩擦的转换规律及静摩擦力随平衡条件变化的特点|

内容正文:

增分微课1 摩擦力的突变问题 1.如图所示,质量为2 kg的物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,g取10 m/s2,水平地面足够大.t=0时,物体以2 m/s的初速度向右运动,同时对物体施加一个水平向左的大小恒为2 N的拉力F,若取向右为正方向,则之后 ( B ) A.物体所受摩擦力不会变化 B.物体所受摩擦力会由-4 N变为+2 N C.物体所受摩擦力会由-4 N变为-2 N D.物体所受摩擦力会由+4 N变为+2 N [解析] 物体刚开始做减速运动,受到向左的滑动摩擦力,大小为Ff1=μmg=4 N,当物体停下来后,受到向右的静摩擦力,大小为Ff2=F=2 N,选项B正确. 2.如图甲所示,把一重力为G的物体,用一水平方向的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是图乙中的 ( B ) A B C D 乙 [解析] 物体在竖直方向上只受重力G和摩擦力Ff的作用,开始一段时间Ff<G,物体加速下滑;当Ff=G时,物体的速度达到最大值;之后Ff>G,物体向下做减速运动,直至减速为零.在整个运动过程中,摩擦力为滑动摩擦力,其大小为Ff=μFN=μF=μkt,即Ff与t成正比,是一条过原点的倾斜直线;当物体速度减为零后,滑动摩擦力突变为静摩擦力,其大小Ff=G,所以物体静止后的图线为平行于t轴的直线,故选B. 3.如图所示,一木块受到一水平力F作用静止于斜面上,且力F的方向与斜面平行.如果将力F撤掉,下列对木块的描述正确的是 ( D ) A.木块将沿斜面下滑 B.木块受到的摩擦力变大 C.木块立即获得加速度 D.木块所受的摩擦力方向改变 [解析] 设木块的重力为G,将木块所受的重力向垂直于斜面方向和沿斜面方向分解,沿斜面方向的分力大小为Gsin θ,力F未被撤掉时,在斜面平面内受力如图甲所示,根据平衡条件得,静摩擦力大小Ff1=,力F被撤掉后,重力沿斜面方向的分力Gsin θ<,所以木块仍保持静止,受力如图乙所示,根据平衡条件得,静摩擦力大小Ff2=Gsin θ,所以木块受到的摩擦力变小,由图可看出,木块所受的摩擦力方向发生了改变,故D正确. 学科网(北京)股份有限公司 $

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