2025-2026学年七年级下册历史期末复习课件

这是一份初中历史七年级下册期末复习课件，涵盖隋唐至元朝重要内容，包含基础知识背诵（如时代特征、制度措施）、选择与材料题训练、时空框架构建（时间轴、政权表）及地图分析（大运河、元朝疆域）等模块，形成系统复习支架。 资料特色突出核心素养培养，通过时间轴强化时空观念，如唐朝发展脉络，结合《步辇图》《清明上河图》等史料实证，设计材料题提升历史解释能力，同桌互查背诵任务增强互动。帮助学生巩固基础、构建知识体系，为教师提供高效复习方案，助力七年级学生期末备考。

七下历史期末复习课件 1.隋唐时期的时代特征是什么？ 2.隋朝建立者、时间、都城、统一意义？ 3.“天下英雄，入吾彀中矣”说的是哪一选官制度？确立标志？影响？ 4.大运河开通的皇帝是谁？目的？中心？三点、四段、五水系、意义？ 5.唐朝建立时间、建立者、都城？唐朝出现哪些盛世？唐全盛时皇帝、盛世？ 6.唐太宗的治国思想？治国措施？“贞观之治”的表现？ 7.武则天统治措施？武则天统治的评价？ 繁荣与开放 1-2课背诵8分钟（同桌互查） 隋文帝；581；大兴；顺应民族交融大趋势；促进南北经济、文化交流 科举制；隋炀帝创立进士科；影响①是中国古代选官制度的重大变革②加强朝廷选官权力 ③扩大统治基础④促进阶层流动 ⑤提高官僚队伍文化素养 隋炀帝；加强南北交通，巩固隋朝统治；洛阳；积极①带动沿河城市发展② 加强南北 交流③有利于国家统一和民族交融 ；消极：给人民带来沉重的负担，加速隋朝的灭亡。 618年，李渊，长安； 贞观之治、开元盛世； 唐玄宗，开元盛世 思想：吸取隋朝灭亡教训；以民为本，勤于政事，虚心纳谏，任用贤能； 措施：政治上①完善三省六部②减轻刑罚③增加科举考试科目④严格考察官员政绩。 经济上：减轻人民负担，鼓励发展农业。 ①大力发展科举制，创立殿试制度②不拘一格选 拔人才③减轻人民负担，重视发展生产。 评价： 政启开元，治宏贞观”，有“贞观遗风” 1.“隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”体现这一观点的工程是（     ） A．都江堰 B．长城 C．大运河 D．紫禁城 2.“朝为田舍郎，暮登天子堂。”隋朝开创的科举取士制度（     ） A.使儒家学说被立为正统思想B.促进了社会阶层的流动 C.加强了中央对地方的控制 3.有学者认为：“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制（    ） A．扩大了政权的统治基础 B．造成了人们思想僵化 C．杜绝了藩镇割据的现象 D．强化了世家大族垄断 4.有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性……。”此观点评价的“政治文化”最恰当的是( ) A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 5.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这表明他（    ） A.认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B.认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C.创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D.为扩大其统治基础而创立了殿试制度 C B A C A 隋朝大运河示意图 能力推升：逐条归纳途中历史信息 ①大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭郡； ②大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段； ③大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江； ④大运河加强了南北交通 ⑤大运河促进了南北政治、经济、文化交流； 1.“忆昔开元全盛日”说的是哪一盛世？开创者是？表现？ 2.唐玄宗的治国措施？任用的两个贤相？ 3.唐朝经济繁荣的表现？ 4.唐朝长安城的特点、地位。 5.安史之乱时间、发动者、影响？ 6.“满城尽带黄金甲”黄巢起义影响？唐朝灭亡标志？ 7.五代十国实质？ （农业：曲辕犁、筒车；手工业：蜀锦、越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩；商业：草市兴起） 特点：规模宏大、布局规整、井然有序、实行市坊制度。 地位：既是全国政治、经济、文化中心，也是国际性大都市。 ①政治上：抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员; ②经济上：发展农业，兴修水利，整顿漕运，改革税制; ③文化上：注重文教,编修图籍。 贤相：姚崇和宋璟 开元盛世 唐玄宗 政治稳定，经济繁荣,文化发达，国库充盈，人民生活安定。 3、4课背诵8分钟（同桌互查） 755年；安禄山、史思明①对社会经济造成极大破坏②唐朝由盛转衰③形成藩镇割据局面 黄巢起义给唐朝以致命打击； 907年，朱温建立后梁政权 实质：唐末以来藩镇割据局面的延续。 1.唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 2.“载初元二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是（ ） A 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 3. 唐诗有云：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”。这反映出唐代（ ） A. 商品贸易繁荣 B. 民族交融加强 C. 中外交流频繁 D. 民族政权并立 4. 唐诗折射时代特征，下列反映中外交往的诗句是（ ） A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 C. 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D. 四邻何所有，一二老寡妻。 A C B C 1.尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，“此河”修建的最大意义是（ )                        A．促进沿岸工商业发展                    B．加强南北经济文化交流 C．有利于周边农田灌溉                    D．结束了南北分裂局面 2.某皇帝深知“水能载舟。亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才， 虚心纳谏，开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面是                                 A．文景之治         B．光武中兴         C．贞观之治       D．开元盛世 3．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这里 所描绘的社会景象被称为                                                                            （    ） A．文景之治         B．光武中兴          C．贞观之治       D．开元盛世 4.唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是 A．开凿运河 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．靖康之变 5.下图文物有助于我们了解（ ） B C D B 《韩熙载夜宴图》 A．唐玄宗后期的贪图享乐 B．安史之乱后的宦官专权 C．初唐时多彩的文学艺术 D．五代十国时的君臣猜忌 D 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 ——《登观音台望城》白居易 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 ——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》 彩绘仕女弈棋图 唐朝越窑青瓷 唐朝邢窑白 唐三彩 “茶圣”陆羽《茶经》 唐玄宗时期（开元） 筒车 曲辕犁 蜀锦 907年朱温 武则天 唐玄宗 唐太宗 618年李渊 唐朝建立 贞观之治 政启开元，治宏贞观 开元盛世 安史之乱 唐朝灭亡 黄巢起义 由 盛转 衰 致 命打 击 鼎 盛时 期 女 皇 帝 识整理 1.唐朝民族交往政策？唐太宗被称为？民族交往史实？民族关系的方式？ 2.唐朝对外交往政策？对外交往史实？对外交往特点？对外交流繁盛原因？ 3.玄奘西行时期、路线、影响、著作、 著作的地位？ 4“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城“相关事件？皇帝？起点、目的？作用？ 5.吐蕃是哪个民族的祖先？《步辇图》作者？内容？ 5、6课背诵8分钟（同桌互查） 唐太宗时期；长安—河西走廊—西域—天竺 （那烂陀寺）；影响：促进中国佛教的发展 《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献 政策:对外开放 特点：对外开放、双向交流、海陆并举 史实：日本派遣唐使遣隋使，鉴真东渡、玄奘西行、与新罗、东罗马、大食交往 原因：①制度文化先进②经济实力强大③水陆交通发达④对外政策开放 政策开明的民族政策 ；“天可汗” 史实：①吐蕃：文成公主入藏，唐蕃会盟②册封回纥首领为怀仁可汗③册封渤海国首领 为渤海郡王④册封南诏首领为云南王⑤设置安西都护府和北庭都护府管理西域 方式对吐蕃：和亲、会盟；对突厥：武力战争、设置机构；对回纥、南诏、渤海：册封 鉴真东渡日本；唐玄宗；扬州大明寺；到日本传授佛法；促进中日文化交流。 藏族；阎立本；描绘唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景。 1.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅我国古代典籍是（ ） A. 《日本书纪》 B. 《大唐西域记》 C. 《佛经》 D. 《史记》 2.下列四个历史事件中，与其他三个性质不同的一项是（    ） A．甘英出使大秦 B．鉴真东渡日本 C．玄奘西行天竺 D．文成公主入藏 3.唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各 类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件（   ） A．显示了唐朝刚健豪迈的尚武风气 B．加速了青藏高原各部落的统一 C．促进了唐朝文学艺术的高度繁荣 D．推动了吐蕃经济和社会的发展 4.唐朝时期，拔河在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好，参与人数规模空前，竞争 气氛极其浓烈。这体现出唐朝（    ） A．开放的社会风气 B．开明的民族政策 C．多彩的文学艺术 D．频繁的中外交流 5.“随流转自速，居高还复倾。”“山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。”这些诗句描写的是 A．耧车 B．翻车 C．筒车 D．秧马 6.“中国的文化就陆地情况来看，它越过亚洲中部，打开了通往印度、西域的道路”。 为此作出重要贡献的是（    ） A．张骞、鉴真 B．张骞、玄奘 C．鉴真、郑和 D．玄奘、郑和 B D D A C B 7.材料:自古皆贵中华（指中原），贱夷狄，朕独爱之如一。 ——唐太宗 问题1.指出“夷狄”的含义，并简述唐初实行的民族政策。 问题2.简述反映唐蕃友好往来的历史事件，并结合所学知识，概括这一事件的历史意义。 8.材料：唐太宗说：“为政之要，唯在得人……”。 问题：材料二体现了唐太宗的什么执政理念？请举一例说明他是如何践行这一理念的。 9.材料：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 问题：材料中的唐诗体现了哪种选官制度？武则天对这一制度的发展作出了怎样的贡献？ “夷狄”指少数民族； 开明的民族政策 事件：文成公主入藏； 意义：促进了吐蕃经济和社会的发展；增进唐番友好关系 理念：广纳贤才，知人善任； 践行：重用魏征、房玄龄、杜如晦等。 制度：科举制； 贡献：创立殿试制度（增加武举） 1.据材料一,概括三幅图片所示建筑有何内在联系。 材料二：玄奘带回佛经 657 部,经过 20 余年的努力,共翻译出75 部 1335 卷,他把自己西行途中的见闻口述下来 ,由弟子整理成书,这就是著名的《大唐西域记》。他还曾把《老子》翻译成梵文,介绍到天竺。 材料一： 2.据材料二,概括中外文明交流的特点。 （1）那烂陀寺是古代印度著名佛教寺庙，两汉之际佛教通过丝绸之路传入中国； 白马寺是中国第一座佛教寺庙；唐朝时期鉴真东渡日本，促进了佛教在日本的传播，唐招提寺是鉴真在日本主持修建的。 （2）和平交往，引进来与走出去相结合；双向交流。 唐朝 “唐蕃会盟碑” 日本和同开珎 引进来 走出去 日本奈良 唐招提寺 阎立本《步辇图》 松赞干布 文成公主 新罗 玄奘 1.隋唐时期雕版印刷术出现时间、影响？《金刚经》地位？ 2.天文学和医药学方面人物、成就？ 3.唐诗三个人物？时期？称号？诗的特点？代表作？ 4.书法、绘画方面人物和成就？唐朝两个思想家及其主张？（各两个代表人物） 5.莫高窟地位、历史价值？赵州桥时间、作者、地位？ 6.隋唐文化繁盛原因？ 7课背诵6分钟 唐朝前期；促进世界文明发展；《金刚经》是现存最早、有确切日期的雕版印刷作品 书法：颜真卿《颜勤礼碑》；柳公权《玄秘塔碑》 绘画：阎立本《步辇图》；吴道子《送子天王图》 思想家：韩愈：抨击佛教，主张复兴儒学；柳宗元：是无神论和唯物主义杰出代表，主张①② 天文学：僧一行，成就①《大衍历》②实测地球子午线长度 医药学：“药王”孙思邈，代表作《千金方》 唐高宗时期编订的《唐本草》,是世界第一部由国家编订颁布的药典. 盛唐时期：“诗仙”李白，具有浪漫主义情怀，代表《静夜思》《将进酒》 唐盛转衰：“诗圣”杜甫，他的诗被称为“诗史”，代表“三吏”、“三别” 唐朝晚期：“诗魔”白居易，反应现实，通俗易懂，代表《长恨歌》《琵琶行》 敦煌莫高窟①地位：是闻名世界的艺术宝库 ②历史价值：反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化 隋朝李春建立的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥之一 经济繁荣、国家统一、开明的民族政策 1.韩愈在《论佛骨表》中说：“夫佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义，父子之情。”据此可知，韩愈主张（     ） A. 援佛入法 B. 反佛崇儒 C. 融佛尊儒 D. 三教合— 2.李白的诗豪迈奔放、清新飘逸；而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重，导致二人不同的创作风格的主要原因是（      ） A. 对祖国山河的感触不同 B. 所处的社会现实不同 C. 仕途不同 D. 所受的教育不同 3.在民间小调《小放牛》中，村姑问道：“赵州桥什么人儿修？……”牧童回答：“赵州桥鲁班修……”通过本课的学习，你知道赵州桥的修建者是（ ） A. 鲁班 B. 李冰 C. 李白 D. 李春 4.“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”“国破山河在，城春草木深。”他的诗深刻地反映了那个复杂、动荡的时代，被人们称为“诗史”。这位诗人是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 鉴真 5.下列唐朝文学家、艺术家与其艺术特点的对应中,正确的一项是（    ） A. 李白——飘逸洒脱,浪漫情怀 B. 颜真卿——方折峻丽, 笔力劲健 C. 阎立本——落笔雄劲,风格奔放 D. 柳公权——端正劲美,雄浑敦厚 B B D B A 僧一行（683—727） 雕版印刷品《金刚经》 李白 杜甫 白居易 《颜卿礼碑》 孙思邈 敦煌莫高窟 《唐本草》 吴道子《送子天王图》 阎立本《步辇图》 《玄秘塔碑》 1.北宋建立时间？建立者？都城在哪？事件？统一方针？ 2.宋朝加强中央集权总方针？军事上、政治上、经济上和文教上措施？ 3.对宋朝崇文抑武政策的评价？（积极：①②③消极：①②③④） 4.王安石变法时间？皇帝？目的？措施？成效？结果？失败原因？启示？ 8课背诵8分钟 总方针：崇文抑武； 军事:①解除禁军高级将领兵（杯酒释兵权）②任用文臣管理军务，调兵权与统兵权分离 ③调换军队将领，定期换防 政治 中央：加强皇权，分割宰相权利。地方:①派文臣担任州县长官（知州)②设通判分知州权力 经济：取消节度使收税的权利 文化：措施①注重发展文教事业，改革发展科举制 ②增加科举取士名额 影响：①②③④⑤ 960年，赵匡胤；东京（开封）；陈桥兵变∕黄袍加身；先南后北 积极①扭转了尚武轻文的风气②杜绝武将专权③有利于政权和社会稳定 消极①军队战斗力削弱 ②政府机构重叠，官吏冗余③官员办事效率低下④增加财政支出 1069年，宋神宗； 摆脱统治危机，实现富国强兵； 措施：经济青苗法、募役法、方田均税法；军事：保甲法 成效：增加了政府财政收入 失败原因：损害了大地主、权贵的利益 启示①改革是社会进步的重要推动力②改革不会一帆风顺，改革者要有勇气和魄力 1.宋朝改革和发展科举制的措施有哪些？ 2.宋朝改革和发展科举制有何长远影响？ 3.北宋政治特点？ 答： ①严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生“。②大幅度增加科举取士名额。 答：①为读书人进入仕途开辟了道路 ②扩大北宋政权基础。 ③在全国范围营造了浓厚的读书风气 ④提高了整个社会文化素养 ⑤造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 ①崇文抑武，文人治国②分化事权，内外相制③强干弱枝，守内虚外。 1.秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是：（ ） A. 中央对地方的控制日益加强 B. 君主专制进一步加强 C. 丞相权力不断被削弱 D. 民主政治逐渐完善 2.诸校露刃列于庭，曰：“诸军无主，愿策太尉为天子。”未（还没有）及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜，呼万岁。这段史料记载的是（    ） A.玄武门之变 B.陈桥兵变 C.杯酒释兵权 D.安史之乱 3.《宋史·太祖本纪》记载：“诸校露刃列于庭，曰：诸军无主，愿策太尉为天子。未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜，呼万岁。”这段史料记载的历史事件反映出当时（    ） A.社会混乱不已 B.阶级、民族矛盾复杂 C.政权更替频繁 D.大将是政权的主要威胁 4.诗歌、谚语中蕴含着丰富的历史信息。下列能突出反映宋朝治国政策的是（    ） A．宁为百夫长，不作一书生 B．做人莫作军，做铁莫作针 C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D．百千家似围棋局，十二街如种菜畦 5.王安石把“富国强兵”作为自己推行“新法”的目标，以“理财”和“理兵”作为手段，产生了联动性的效果。下面与其“理兵”相关的措施是（    ） A．募役法 B．方田均税法 C．农田水利法 D．保甲法 B B D B D 1.上因谓普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。” 问题：思考“上”指何人？为加强对地方的控制，其采取的措施是什么？ 2.材料一：宋初，宰相没有固定编制，若有两人则分日执掌大印……也出现过三人一道担任宰相的情况。……另设参知政事为副职，与正宰相合称为“执宰”。……为了牵制宰相权力，宋太宗进一步加强了参知政事的职权，使得其能够与宰相“轮班知印，同升政事堂，押敕齐衔，行则并马”。 材料二：宋初宰相，与枢密对称两府，而宰相遂不获预闻兵事……又财务归之三司，亦非宰相所得预。 问题：根据材料一、材料二并结合所学知识，回答宋初采取了哪些措施限制宰相权力？ 皇帝：宋太祖（赵匡胤）。 措施①派文臣担任各地州县长官②设置通判，以分知 州的权力③取消节度使收税的权力 措施：增加宰相人数、设置参知政事分割行政权、枢密院分割军事权，三司使分割财政权，实现分化事权，削弱相权。 名称 时间 双方 内容 影响 澶渊之盟 宋夏和议 宋金和议 9-10课背诵8分钟 1005年 辽宋 （北宋 辽朝退兵，宋朝给辽岁币 保持长期和平局面 1044年 宋夏 （北宋） 元昊称臣，宋给西夏岁币 保持长期和平局面 1141年 宋金（南宋） ①南宋向金称臣，给金岁币， 宋金对峙局面形成 ②双方以淮水至大散关为分 两宋时期的主题/时代特点?民族关系？ 1004年，北宋和辽因“燕云十六州”发生的战争？皇帝和宰相分别是？ 3.北宋与辽的和指什么？ 影响？ 4.“靖康耻，犹未雪”反映的事件？ 5.偏安于江南的是哪个王朝？当时忠臣？他在抗金中，取得哪些战果？奸臣？ 6.北宋与辽、西夏边境的贸易场所是？意义？ 7.辽宋夏金元时期时代特征？ 8.宋金义和后，金迁都到哪里？都城改名为什么？ 特点：政权并立、民族交融； 民族关系：有战有和、以和为主 澶州大战； 宋真宗，寇准 双方保持长期和平，促进经济文化发展 澶渊之盟 1127年；北宋灭亡、靖康之变 南宋； 岳飞； 战果：郾yǎn城大捷，迫使金军退到黄河以北； 秦桧 榷场；促进经济文化交流，加深民族交融 民族关系发展和社会变化 燕京（北京），中都 政权 民族 建立者 建立时间 都城 灭亡 北宋 南宋 辽 西夏 金 汉族 赵匡胤 960年 开封（东京） 1127年被金灭 汉族 赵构 1127年 临安（今杭州） 1276年被元灭 契丹族 耶律阿保机 916年 上京 1125年 被金灭 党项族 元昊 1038年 兴庆府 1227年被蒙古灭 女真族 阿骨打 1115年 会宁府 （后迁燕京 1234被蒙古灭 1.“以国制治契丹，以汉制待汉人”——《辽史·百官志》 问题：材料反映了辽统治者怎样的统治思路？ 2.北宋与辽、西夏订立合约，反应了北宋怎样的政策？ 3.被蒙古族灭掉的几个国家，按顺序依次是？ 因俗而治 妥协与怀柔 西夏、金、南宋 4.朝代建立顺序:辽－北宋－西夏－金－南宋－元 1.《辽史●太祖本纪》有云:“辽之先，出自炎.....徒潢河之滨...始兴板筑，置城邑，教民种桑麻，习织组，已有广土众民之志。而太祖受可汗之禅，遂建国...”材料中的“太祖”是() A.元昊 B.耶律阿保机 C.阿骨打 D.赵匡胤 2.《辽史:百官志》载:“至于太宗……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”。这反映出辽朝社会治理的特点是（ ） A.蕃汉一体 B.仿效汉制 C.民族融合 D.因俗而治 3.著名词人苏轼说:“今国家所以奉西北二虏者,岁以百万计。”与这句话有关的史实是( ) A.金灭辽 B.澶渊之盟 C.郾城大捷 D.金灭北宋 4.西夏崇宗在位时，建“国学”，学生300人，以习儒学为主。后来又建有宫学、太学，州县则普遍设立小学。这些做法的主要目的是( ) A.缓和宋夏矛盾 B.学习先进文化 C.推进北人南迁 D.完成国家统一 5.如图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期( ) A.对外交往的频繁 B.海外贸易的兴盛 C.民族矛盾的缓和 D.民族文化的交融 B D B B D 1.辽宋夏金时期的政治特点是（ ） A. 民族政权并立 B. 文化空前繁荣 C. 地方军阀割据 D. 海外贸易兴盛 3.北宋与辽、西夏有战有和有对峙，也有商业往来，并在边界设榷场，它有利于民族之间的交流交往。此榷场主要用于（　　） A. 进贡岁币 B. 边界贸易 C. 互通使节 D. 仿效唐制 4.诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州（今河南开封）。”诗中描写的是（   ） A.北宋时，汴京城百姓富足安乐的生活 B.南宋时杭州春风和暖，游人自乐的生活 C.北宋时统治者鼓励人们到西湖游玩享乐 D.南宋统治者满足现状、苟且偷安的生活 4.材料: (辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 问题：“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的?  澶渊之盟 A B D 1．宋金对峙局面形成后，把都城迁到中都，中都是现在的（ ） A．会宁 B．北京 C．南京 D．银川 2.两宋时期出现“苏湖熟，天下足”“夜市直至三更尽，才五更又复开张”“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”的景象。由材料可以解读出（     ） ①宋代经济繁荣      ②江浙一带的粮食产量高     ③宋代出现了早市、夜市   ④商帮出现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3.电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞是因为他（    ） A．抗金符合当时广大人民的利益 B．平定了东南沿海的倭患 C．沉重打击了宋王朝的腐朽统治 D．促成与辽的“澶渊之盟 4.忽必烈还在“潜邸”时，就已结识中原文士，熟悉中原汉地的情况。窦默告诉忽必烈“治天下必需三纲五常、正心诚意”；忽必烈依照儒生刘秉忠的意见定国号为大元。这种状况（   ） A．有利于蒙古族的封建化 B．延缓了国家统一进程 C．促进了中原文化的发展 D．改变了汉族人民的地位 5.岳飞的《满江红》中有“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”的名句，其中的“靖康耻”“臣子恨”指的是（    ） A．唐朝衰亡 B．金灭北宋 C．元朝灭亡 D．清兵入关 B A A A B 陈桥驿系马槐 宋太祖赵匡胤 契丹货币 契丹文字 阿骨打 西夏 辽 北宋 金 金 南宋 金灭辽 金灭北宋 西夏 北宋 西夏 岳飞 铁木真 忽必烈 1.统一蒙古高原的是谁？被尊称为？ 2.元朝建立时间？建立者？都城？ 3.南宋抗元英雄？ 4.元统一意义？ 5.元疆域、地位？ 6.元朝在中央和地方的统治措施？ 行省制度设立的意义？ 7.元朝对边疆地区管辖的方式？ 8.元朝的民族交融的表现？ 9.我国历史上与台湾、西域、西藏地区的往来？ 10.我国古代地方行政制度的演变？ 11.面对“台独”、“藏独”分裂势力，我们应该怎样看待？ 第11课背15分钟 ①西周实行分封制②秦朝实行郡县制③元朝行省制 ①台湾和西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分 ②我们坚决维护民族团结和国家统一 ③任何妄图分裂祖国领土的行径都是不可能得逞的，必将遭到失败 铁木真；成吉思汗 1271年，忽必烈；大都（北京） 文天祥 结束了我国历史上长期多个政权并立的局面 北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表；是我国历史上版图最大的朝代 因地制宜 中央：中书省管行政；枢密院管军事；御史台管监察；宣政院管宗教和西藏军政； 地方：行省制；意义：提高行政效率，是地方行政制度的重大改革，是我国省制开端 形成新的民族回族 台湾①三国孙权派卫温到夷州②隋朝隋炀帝三次派人到琉球③元朝设澎湖巡检司管理台湾 西域①西汉设西域都护府②唐朝设安西都护府和北庭都护府③元朝北庭都元帅府管理西域 西藏①唐朝时与吐蕃和亲、会盟（文成公主入藏、唐蕃会盟）②元朝设宣慰使司都元帅府 1.“由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。”开创蒙古帝国基业的是（     ） A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 李元昊 D. 阿骨打 2.为后人留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。他是（ ） A. 张骞 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 寇准 3.下图是某朝疆域图残片，依据图片信息，这应该是( ) A. 唐朝疆域图 B. 北宋疆域图 C. 元朝疆域图 D. 清朝疆域图 4.元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度（　　） A. 有利于加强中央集权 B. 地方官员没有了权力 C. 对后世影响力非常大 D. 不利于管辖辽阔疆域 A B C A 中 央 机 构 皇帝 枢密院 （军事） 中书省 （行 政） 御史台 宣政院 （监察） （宗教、西藏） 吏 部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 山东、山西、河北 （腹里） 地方 机 构 行省 路府州县 北庭都元帅府—西域 宣政院—西藏（宣慰使司都元帅府） 澎湖巡检司 —琉球(台湾) A B C 1.宋代南方农业发展的原因及表现？ 2.宋代引进的水稻品种是？“苏湖熟，天下足”反映什么问题？ 3.宋元经济作物发展表现？宋元粮食运输出现什么新的变化？ 4.宋元时期在纺织业、制瓷业、矿冶业、造船业的发展表现？（参考提纲） 5.宋朝商业发展的表现？宋朝哪里出现了最早的纸币叫什么？纸币出现的原因和影响？ 6.“国家根本，仰给东南”反应的现象？ 其过程？表现？原因？（参考提纲） 7.宋元时期中外交通在陆路和海路方面发展的表现？ 8.宋元海外贸易管理机构？贸易范围？著名商港？主要商品？ 9.宋元时期中外文化交往密切的表现？（输出什么？传入什么？参考提纲） 第12-13课背15分钟 ①北人南迁，带去中原生产技术②南方优越的自然条件 ③生产技术革新（秧马、复种技术） 占城稻； 长江下游、太湖流域成为全国粮仓 推广种植茶树、棉花；宋元时期粮食运输以漕运和海运为主，海运规模不断扩大。 城市商业繁荣，打破市坊界限，出现早市、夜市等；北宋前期四川出现“交子” 原因：商品经济的发展，金属货币携带不便。影响：有利于商业的发展。 宋朝：陆上丝绸之路被阻断，海路交通发达； 元朝：陆路和海路交通发达范围扩大，开创中外交通新局面；海上丝绸之路进入鼎盛时期 市舶司；近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；广州、泉州、明州； 商品：茶叶、瓷器、丝织品 经济重心南移 1.南宋时一阿拉伯商人运载一批货物到广州，他抵达后需要去办理手续的地方是（   ） A．蕃市 B．勾栏 C．市舶司 D．瓦子 2.在南宋政府每年近一亿贯的财政收入中，来自市舶司的收入最高贡献了340万贯，年进出口总额接近3800万贯。据此可看出南宋（    ） A．科技成就突出 B．造船技术先进 C．边境贸易发达 D．海外贸易繁荣 3.水运是我国古代重要的运输方式之一。与隋朝大运河相比，元朝大运河航道发生变化的主要原因是 （ ） A.经济重心进一步南移 B.加强对南方的控制 C.南粮北运供给大都 D.洛阳城市经济衰落 4.某校举办宋元历史专题手抄报比赛，一名同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是 ( ) A.发达的农业生产               B.繁荣的宋元经济 C.精巧的手工技艺                D.独特的活字印刷 C D C B 5.以下引文能够反映经济重心南移这一历史现象的是（ ） ①“伐无道，诛暴秦”②“楚越之地，地广人希（稀）” ③“苏湖熟，天下足”④“国家根本，仰给东南” A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 6.小钱币，大历史。以下关于北宋时期货币使用情况的材料可以用于说明当时（ ） A. 纺织业发展迅速且种类齐全 B. 纸币产生适应经济发展需求 C. 政府鼓励发展海外贸易 D. 经济重心南移最终完成 7.汉唐时期，海上丝绸之路繁荣，是中外交往的主要通道。宋代，海上丝绸之路更加活跃，海路形成了多条航线。出现这一变化的政治原因是 A.崇文抑武方针 B.经济重心的转移 C.市舶司的设立 D.北方战乱，南方稳定 B B D 1.“国家根本，仰给东南。”说明中国古代经济格局发生了什么变化？原因？ 2.简述我国古代经济重心南移的过程。 3.为了管理海外贸易，宋朝政府设立了什么机构？如果你是当时的商人，在出航时你会装载什么货物？谈谈宋代海外贸易发达的原因。 魏晋南北朝时期，奠定了南移基础；唐朝中期开始南移；南宋时完成南移 经济重心南移； 原因①两宋时期，南方战乱较少②北人南迁，带去了先进生产技术③南方自然条件优越④政府支持 市舶司； 货物：茶叶、瓷器、丝绸等； 原因①政府鼓励海外贸易；②造船业、航海技术发达 ③海路交通发达；④农业、手工业、商业发达； 1.某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料， 由此判断这一时期的阶段特征是( ) A.早期国家与社会变革 B.繁荣与开放的时代 C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展 2.下列是五代、辽、宋、夏、金时期的民族政权对立的示意图，正确演变顺序是（ ） A. ③②①④ B. ②③①④ C. ④②③① D. ①③④② 3.元朝建立的这个制度， 不仅加强了中央集权， 巩固了国家统一， 而且对中国行政区划的变革产生了深远的影响。 这个制度是 A． 郡县制 B． 刺史制度 C． 三省六部制 D． 行省制度（ ） C C D 北宋 张择端《清明上河图》 西夏宝剑 结束分裂实现统一的王朝： 秦结束春秋战国分裂局面；西晋结束三国分裂局面； 隋结束南北朝分裂局面；元结束民族政权并立局面。 3.被蒙古族灭掉的几个国家，按顺序依次是？ 4.朝代建立顺序:辽－北宋－西夏－金－南宋－元 西夏、金、南宋 5.注意：北宋、辽之间是兄弟关系，北宋与西夏是君臣关系。 6.北宋政治特点①崇文抑武，文人治国②分化事权，内外相制③强干弱枝，守内虚外 知识点三 科举制（七下P6） 背景 目的 过程 性质 特点 评价 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能 贤能治国，为我所用；标准客观，竞争公平；立法保护，稳定延续 ①主要目的：为官僚系统选拔人才；②根本目的：巩固封建统治 ①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力； ②科举制使选士与育士紧密结合，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政； ③科举制促进了社会阶层人才的流动，利于社会重学风气的形成，也推动了教育的发展。 ①隋文帝：初步建立通过考试选拔人才的制度；②隋炀帝：创立进士科，标志着科举制的正式形成 ①分科考试，以成绩来选拔人才的选士制度；②科举制是统治阶级笼络人才的重要手段 $