摘要:
**基本信息**
聚焦直线与平面位置关系,通过选择、填空、解答题系统覆盖线面关系判断、空间角计算及几何体综合应用,知识逻辑从概念到应用层层递进,培养空间观念与推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|线面关系判断|选择2、3、8、13、14|以符号语言、命题判断考查线线、线面平行垂直判定|从基本概念(平行/垂直定义)到判定定理,构建逻辑推理链条|
|空间角计算|选择1、5、7、9,填空11、12,解答15、16、17|结合正方体、四棱锥等模型计算线线角、线面角|从空间角定义到几何模型转化,体现几何直观与运算能力|
|几何体综合应用|选择4、6、10,解答18|以正方体、梯形、圆为载体考查位置关系证明与计算|整合线面关系与几何体性质,培养模型观念与应用意识|
内容正文:
编写说明:2027年河北对口升学《数学考点双析卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在参考历年职教高考数学真题的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
河北省对口升学《数学考点双析卷》 第56卷
直线与平面的位置关系 学生练习卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.正方体中,下底面对角线与棱所成的角为( )
A. B. C. D.
2.已知表示两条不同的直线,表示平面,则下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
3.已知直线,平面,若满足,则与的位置关系是( )
A.
B.
C.或
D.相交
4.如图,四边形是梯形,,且平面,M是AC的中点,与平面交于点N,,,则等于( )
A.4.5 B.5 C.5.4 D.5.5
5.一个正四棱柱的体对角线的长为3,底面正方形的边长为1,则该四棱柱的体对角线与底面所成角的正弦值是( )
A. B. C. D.
6.如图,是正方体,在四面体的四个面中,直角三角形的个数是( )
A.
B.
C.
D.
7.在中,是的中点,平面,则与平面所成的角是( )
A. B. C. D.
8.下列结论正确的是( )
A.平行于同一直线的两直线平行.
B.两条直线和一个平面所成的角相等,则两直线平行.
C.分别在两个平面内的两直线是异面直线.
D.经过平面外一点,只有一条直线与已知平面平行.
9.在空间四边形ABCD中,若,,则异面直线AC与BD所成角的大小为( )
A.0 B. C. D.
10.如图所示,是圆O的直径,C是异于两点的圆周上的任意一点,垂直于圆O所在的平面,则中,直角三角形的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.直角三角形中,,,,垂直于平面且,则点D到的距离是______.
12.在正方体中,直线与平面所成角的正切值是__________.
13.如图所示,在空间四边形中,,,若,则与平面的位置关系是________.
14.已知四棱锥的底面为平行四边形,E,F,G分别为PA,PD,CD的中点,则BC与平面EFG的位置关系为___________.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
15.在正方体中,棱长为1.
(1)找出在底面上的射影;
(2)求直线与底面所成角的正切值.
16.如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱平面,.求直线与平面所成角的正切值.
17.所在平面外有一点,垂直于于E,且,求
(1)点到平面的距离;
(2)和平面所成的角的大小.
18.如图,在几何体中,四边形是矩形,平面,,分别是线段的中点.求证:
(1);
(2)平面.
试卷第10页,共10页
试卷第2页,共5页
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编写说明:2027年河北对口升学《数学考点双析卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在参考历年职教高考数学真题的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
河北省对口升学《数学考点双析卷》 第56卷
直线与平面的位置关系 学生练习卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.正方体中,下底面对角线与棱所成的角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据正方体的几何特征结合线面垂直的定义即可解答.
【详解】因为为正方体,
所以平面,
因为平面,
所以,即对角线与棱所成的角为,
故选:D.
2.已知表示两条不同的直线,表示平面,则下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】D
【分析】根据直线与平面的位置关系以及直线与直线的位置关系求解即可.
【详解】若,,则或者与异面,选项A错误.
若,则与可以平行,不一定垂直,选项B错误.
若,则或者,选项C错误.
若,根据线面垂直的性质定理,则,选项D正确.
故选:D.
3.已知直线,平面,若满足,则与的位置关系是( )
A.
B.
C.或
D.相交
【答案】C
【分析】根据题意作出图形即可得解.
【详解】根据题意作出图形,
如图1、图2所示,易得或,
故选:C.
4.如图,四边形是梯形,,且平面,M是AC的中点,与平面交于点N,,,则等于( )
A.4.5 B.5 C.5.4 D.5.5
【答案】B
【分析】由线面平行的性质判断,再由梯形的中位线求出的值即可.
【详解】因为,平面,平面,
平面平面,
所以.
又M是的中点,所以是梯形的中位线,
故.
故选:B.
5.一个正四棱柱的体对角线的长为3,底面正方形的边长为1,则该四棱柱的体对角线与底面所成角的正弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先找到对角线与底面所成角,再根据三角函数的定义求解正弦值.
【详解】
如图所示,连接
因为正四棱柱中,底面,
所以是体对角线与底面所成的角.
因为底面正方形的边长为1,
所以.
因为是直角三角形,所以.
根据三角函数的定义可知,
所以该四棱柱的体对角线与底面所成角的正弦值是.
故选:B.
6.如图,是正方体,在四面体的四个面中,直角三角形的个数是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据正方体的几何特征,以及线面垂直证明线线垂直,即可解答.
【详解】由正方体的几何特征可得,平面,
平面,所以,,
同理平面,平面,
所以,,
所以直角三角形的有,,有4个.
故选:D.
7.在中,是的中点,平面,则与平面所成的角是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先由已知条件画出图形,再确定与平面所成的角的平面角为,再由直角三角函数进行求解即可.
【详解】如图所示,
∵平面,
∴AD为PD在平面ABC内的射影,
∴为PD与平面ABC所成的角,
∵中,是的中点,
∴.
∴.
∵平面,平面,
∴,
在中,,
∴,
∴,
即PD与平面ABC所成的角为.
故选:A.
8.下列结论正确的是( )
A.平行于同一直线的两直线平行.
B.两条直线和一个平面所成的角相等,则两直线平行.
C.分别在两个平面内的两直线是异面直线.
D.经过平面外一点,只有一条直线与已知平面平行.
【答案】A
【分析】结合图形给出反例逐个分析.
【详解】平行于同一直线的两直线平行为平行公理,故A正确.
两条直线和一个平面所成的角相等,两条直线可能相交如图,故B错误.
分别在两个平面内的两直线有可能平行,如图,故C错误.
经过平面外一点,有无数条直线与已知平面平行,如图,故D错误.
故选:A.
9.在空间四边形ABCD中,若,,则异面直线AC与BD所成角的大小为( )
A.0 B. C. D.
【答案】C
【分析】先作平面,根据线面垂直的性质与判定,证明点O是的垂心,再证,即可得异面直线AC与BD所成角的大小.
【详解】
如图,作平面,连接,
平面,,
又,,
平面,
平面,,
同理,,
所以点O是的垂心,
所以,
又平面,,
又,
平面,
平面,,
所以异面直线AC与BD所成角的大小为.
故选:C
10.如图所示,是圆O的直径,C是异于两点的圆周上的任意一点,垂直于圆O所在的平面,则中,直角三角形的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
【答案】D
【分析】根据线面垂直的判定定理和定义进行分析即可.
【详解】∵是⊙O的直径,∴,即,
∴为直角三角形.
又所在平面,都在⊙O所在平面内,
∴,
∴是直角三角形,
又,平面,
∴平面,
∵平面,∴,∴是直角三角形,
从而均为直角三角形.
故选:D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.直角三角形中,,,,垂直于平面且,则点D到的距离是______.
【答案】
【分析】先利用线面垂直的判定与性质定理分析得为点D到的距离,再利用勾股定理与等面积法求得,从而得解.
【详解】过点作交于,连接,
因为垂直于平面,平面,所以,,
又,平面,所以平面,
又平面,所以,即为点D到的距离,
因为在直角三角形中,,,,
所以,
又,所以,
所以.
故答案为:.
12.在正方体中,直线与平面所成角的正切值是__________.
【答案】
【分析】首先找出直线和平面的夹角,再进一步求正切值即可.
【详解】
因为直线平面,
所以直线在平面的射影为直线,
所以直线与平面所成角为直线和直线的夹角.
因为直线与直线平行,所以直线与平面所成角为.
假设正方体的边长为,则
.
故答案为:.
13.如图所示,在空间四边形中,,,若,则与平面的位置关系是________.
【答案】平行
【分析】根据题意结合线面平行的判定定理即可得解.
【详解】,,
平面,平面,平面,
故答案为:平行.
14.已知四棱锥的底面为平行四边形,E,F,G分别为PA,PD,CD的中点,则BC与平面EFG的位置关系为___________.
【答案】平行
【分析】根据线面平行的判定定理、三角形中位线定理以及平行四边形的性质求解即可.
【详解】因为E,F是PA,PD的中点,所以,
又因为ABCD为平行四边形,所以,因此,
又因为平面EFG,平面EFG,所以平面EFG,
故答案为:平行.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
15.在正方体中,棱长为1.
(1)找出在底面上的射影;
(2)求直线与底面所成角的正切值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据线面角的定义,结合线面垂直判定线线垂直即可求解.
(2)根据找出为直线与底面所成角即可求解.
【详解】(1)连接,在正方体中,平面,垂足,
因为平面,不在平面内,所以,
又平面,则为在底面上的射影.
(2)由(1)得,为直线与底面所成角,
则.
16.如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱平面,.求直线与平面所成角的正切值.
【答案】
【分析】先证明平面,即可找到直线与平面所成角,再根据边的关系求解正切值即可.
【详解】∵底面为矩形,
∴,
∵侧棱平面,且平面,
∴,
∵,平面,
∴平面,
∴为直线在平面内的射影,
∴为直线与平面所成角,
∵平面,平面,
∴,即,
∵,,,
∴在中,,
∴在中,,
则直线与平面所成角的正切值为.
17.所在平面外有一点,垂直于于E,且,求
(1)点到平面的距离;
(2)和平面所成的角的大小.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据过P作平面α的垂线,垂足为O,将问题转化为求PO的长度,结合三垂线定理即可求解.
(2)根据题(1)得出为和平面所成的角即可求解.
本题主要考查直线与平面所成的角,以及点到平面的距离.
【详解】(1)作于,则为点到平面的距离,
连接为和平面所成的角,连接.
因为,,
所以在平面的射影,
又因为,所以在四边形中,
,且,所以四边形为正方形,
所以①,设②,
③,
联立①②③方程可得
,所以点到平面的距离为12.
(2)因为为和平面所成的角,在中,,
因为直线与平面所成角,
所以,即与平面所成的角为.
18.如图,在几何体中,四边形是矩形,平面,,分别是线段的中点.求证:
(1);
(2)平面.
【答案】(1)
证明见详解
(2)证明见详解
【分析】(1)根据线面垂直的性质与判定定理,先证平面,即可证明.
(2)取的中点,连接,构造平行四边形,根据线面平行的判定定理即可求证.
【详解】(1)因为平面平面,所以,
又,平面,
所以平面,
因为平面,所以.
(2)取的中点,连接,因为是的中点,所以.
因为是中点,四边形是矩形,则,
所以,所以四边形是平行四边形,则,
因为平面,不在平面内,所以平面.
试卷第10页,共10页
试卷第7页,共14页
学科网(北京)股份有限公司
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