江苏省南京市2025-2026学年八年级下期末物理练习卷 (1)

**基本信息** 2025-2026南京市八年级下期末物理练习卷（满分100分），以生活实例（如粽子、防滑地垫）和科技前沿（福建舰）为情境，覆盖力、压强、浮力等核心知识，注重物理观念建构与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12题/24分|估测、密度、摩擦力、大气压等|结合端午节粽子、拔火罐等生活情境| |填空题|8题/26分|物质属性、重力方向、分子运动等|弹簧测力计图像分析、铅垂线应用| |解答题|9题/52分|作图、计算（压强/浮力）、实验探究（摩擦力/液体压强）、科普阅读|探究防滑地垫实验设计，福建舰浮沉条件分析，高铁站安全线科普|

2025-2026南京市八年级下期末物理练习卷 （满分100分） 一、单选题（本题12小题，每题2分，共24分） 1．下列估测数据最接近实际的是（　　） A．一个鸡蛋重约0.5N B．一个苹果重约15N C．一位中学生重约50N D．一头成年奶牛重约500N 2．小洛在“探究物质的质量与体积的关系”时，测出A、B、C三个石块的质量和体积，并将数据在图中的坐标系上描点。下列说法正确的是（     ） A．石块A、C质量相同 B．石块B、C材质相同 C．石块A密度为 D．石块C的密度值最小 3．如图所示，完全相同的甲、乙两物体在相同的水平地面上运动。作用在甲、乙上的拉力分别为和且。若甲、乙所受的摩擦力分别为和，不计空气阻力时，则（    ） A． B． C． D．无法确定和的大小关系 4．日常生活中，处处有物理。关于力的说法中，不正确的是（　　） A．女排主攻手大力扣杀时，球受到手的力等于手受到球的力 B．鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大 C．跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的 D．越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关 5．下列生活实例中，为了增大压强的是（     ） A．书包肩带做得宽大 B．火车轨道下面铺放枕木 C．破窗锤的敲击端做成锥状 D．载重汽车有多个宽大的车轮 6．“馋吻偏怜粽栗香”，关于端午节粽子涉及的物理知识，下列说法正确的是（     ） A．煮粽子时锅的上方白气飘动是扩散现象 B．粽子出锅时香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动 C．粽子冷却后香气消失说明低温物体的分子不做无规则运动 D．剥开粽叶，米和叶子“藕断丝连”说明分子之间存在斥力 7．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手顺着塑料丝捋几下，可以看到塑料绳的细丝纷纷散开如图所示，这是由于（　　） A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互吸引 C．同种电荷相互吸引 D．异种电荷相互排斥 8.乒乓球是一项深受人们喜爱的体育运动。乒乓球被击出后在空中运动的过程中（　　） A．乒乓球的运动状态不变 B．乒乓球的惯性变小 C．乒乓球受非平衡力的作用 D．若外力都消失，乒乓球将匀速竖直下落 9．大气压与我们的生活息息相关，下列实例没有利用大气压的是（     ） A． U形“反水管” B． 拔火罐 C． 用吸盘搬玻璃 D． 用吸管喝水 10．关于下面四幅图，下列说法正确的是（　　） A．甲图是行走在沙漠中的骆驼，它之所以不会陷入沙中，是因为它对地面的压强大 B．乙图是工作中的船闸，其原理是连通器 C．丙图是自制水气压计，把它从山脚移到山顶，细管内水柱下降 D．丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越大 11．将一枚重为的鸡蛋放入一杯盐水中，鸡蛋静止后悬浮在盐水中，如果再向杯子里加入一些清水，过一段时间后（　　） A．鸡蛋的重力增加 B．鸡蛋会下沉 C．鸡蛋所受浮力为 D．鸡蛋会上浮 12．如图是我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射航母——福建舰，满载排水量8万余吨，下列说法正确的是（     ） A．舰载机起飞后，航母所受浮力不变 B．舰载机降落后，航母排开水的质量变小 C．福建舰漂浮时，所受浮力大于自身总重力 D．舰载机起飞后，航母受到的浮力等于排开海水所受的重力 二、填空题（本题8个小题，每空1分，共26分） 13．用钢丝制作弹簧拉力器是利用钢丝的___________好，阳台窗户安装玻璃，是因为玻璃的___________好，用塑料皮包裹在电工钳的手柄上，是利用了塑料的___________差这一特性。 14．弹簧测力计是我们用来测量力的大小的工具。图中是A、B两个弹簧测力计的拉力与弹簧伸长长度的关系，如果在弹簧测力计上悬挂重为6N的钩码时A测力计的伸长量为______cm。弹簧测力计B的量程分别为________。分度值更小的是______弹簧测力计（A或B）。 15．建筑工人常用铅垂线来检测墙体是否竖直，这是利用重力的方向总是________的，如图甲所示的墙体是向________（选填“左”或“右”）倾斜的。将水平仪放在桌面上，如图乙所示，则桌面的________（选填“左”或“右”）侧偏高。 16．足球场上的任意球可以绕过人墙进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。要踢出“香蕉球”必须踢中足球的恰当位置，这里的“恰当位置”是指力的三要素中______。踢出去的足球______（选填“受”或“不受”）脚的作用力；足球在草地上继续向前运动，是由于足球具有______。 17．小明做了如图三个小实验：如图甲，抽去玻璃板，两瓶内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，说明了分子在永不停息地做______运动；如图乙，玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，此时弹簧测力计示数大于玻璃板所受的重力，说明了分子间存在_____；如图丙，用餐巾纸摩擦吸管使其一端带电，靠近另一带电物体，发现它们互相排斥，说明它们带的是______（选填“同种”或“异种”）电荷。 18．小明用如图所示装置“探究影响压力作用效果的因素”，通过观察______来比较压力的作用效果；由______两图可知，压力的作用效果与压力大小有关；将图乙中的桌子放在如图丁所示的木板上，则图乙中面团受到的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）图丁中木板受到的压强． 19．如图，是一个简易自制气压计，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的，把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会______，水对容器底的压强将______。 20．如图（a）所示，重为6×107N的潜艇悬停在海水某深度处，潜艇的水舱向外排出1×107N的海水后开始上浮，在图（b）所示位置时潜艇受到的浮力为___________N。最终潜艇静止在图（c）所示海面，潜艇受到的浮力为___________N。由此可见潜水艇是通过改变___________来实现上浮和下沉。 三、解答题（本题共9个小题，共52分，解答22、23题时要写出必要的物理过程） 21．(6分)按题目要求作图： (1)在图甲中画出静止在斜面上的物体A所受摩擦力和物体A对斜面压力的示意图； (2)图乙中，轻拉弹簧使物体A和B在水平面上一起做匀速直线运动，请画出物体A的受力示意图； (3)在图丙中画出潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（O表示潜水艇的重心）。 22．（6分） 电动汽车是绿色环保型交通工具，它的优点是效率高、噪声小、无废气排放、无油污。如图是我市某景区的电动观光车，若该车满载时的质量为1500kg，行驶时汽车受到路面的阻力大小为车重的0.1倍，每个轮胎与水平地面的接触面积是250 cm2。（g取10N/kg）求： (1)电动观光车满载时的重力； (2)电动观光车正常行驶时牵引力； (3)电动观光车满载静止时对水平地面的压强。 23．（6分）如图所示，底面积为的薄壁圆柱形容器中盛有40g水，体积为的木块A漂浮在水面上，漂浮在水面上的体积为，如图甲所示。（g取10N/kg，） (1)求图甲中木块A受到浮力的大小； (2)如图乙所示，在木块A上轻放一个物块B，木块A恰好完全浸没在水中（水未溢出），求木块B的重力； (3)图乙中水对容器底部的压强比放物块B前增加了多少帕？ 24．（6分）小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面与B面粗糙程度不同，为了比较A、B两个面的防滑性，小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行下列探究： (1)实验前，应在__________方向上对弹簧测力计进行调零，随后如图甲、乙分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动小块地垫，根据__________原理，可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； (2)小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过甲、丙两次实验发现当接触面粗糙程度相同时，________________越大、滑动摩擦力越大； (3)为了探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小智只需_____________________________________________（写出具体操作方法），测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与丙实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫__________（选填“A”或“B”）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动； (4)为了更精确地测量地垫的滑动摩擦力，小智引入拉力传感器代替弹簧测力计进行实验，如图丁所示，拉动木板时发现传感器示数不稳定，获得数据如图戊所示，出现传感器示数不稳定的原因可能是：__________（选填序号）。 A．拉动木板时很难做到匀速直线运动 B．选择的木板表面粗糙程度不均匀 C．选择的小块地垫的接触面积太小 D．木板与地面接触面粗糙程度不均匀 25．（5分）小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，进行了如下探究：依次让小车分别从三个斜面滑下，观察小车在水平面上滑行的距离。 (1)实验中让小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同； (2)小车在木板表面运动，刚好滑到了木板最右端，接下来改在平板玻璃上实验，最合理的操作方法是______。 A．减轻小车的质量 B．减小斜面的倾角 C．降低小车释放的高度 D．增加平板玻璃的长度 (3)运动的小车在平板玻璃上最终停下来，是因为小车在水平方向上______（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。 (4)小车在毛巾表面滑行的距离最短，在平板玻璃表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”），运动的距离越远；进一步推理：如果运动的物体不受阻力时，它将做匀速直线运动，说明物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 26．（4分）某同学利用托盘天平、水、记号笔、烧杯粗略测出了一不规则小石块的密度，已知水的密度为。如图是他实验过程的部分图片。 (1)请补充主要实验步骤： ①用天平测出小石块的质量为。 ②往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没在水中，_______。 ③________，用天平测出此时烧杯和水的总质量为。 ④_________，用天平测出此时烧杯和水的总质量为。 (2)计算小石块的密度______。（用已知量和测量量表示） 27．（7分）已知液体内部压强大小与液体深度和液体密度有关，某小组同学在探究“液体内部压强大小与液体深度和液体密度的关系”实验时，所用器材有：U形管压强计（图甲）、烧杯、酒精、水、盐水等。 (1)如图甲所示，U形管压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器。橡皮膜应选择________（选填“薄一些”或“厚一些”），当用大小不同的力按压橡皮膜时，发现U形管两侧液面的高度差无明显变化，该装置存在的问题可能是________； (2)排除故障后，将探头先后放入不同液体的同一深度处，观察到的现象如图乙所示。则可以判断________（选填“酒精”、“水”或“盐水”）中探头处的压强最小。已知，则可得结论：在液体深度相同时，________； (3)在探究“液体内部压强大小与液体深度的关系”时，U形管压强计不慎损坏，有的同学提出用自制的装置也能完成实验，自制装置如图丙所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。经过实验他们根据观察到的现象得出了结论。则他们进行的操作是：________；应观察的现象是：________。 28．（4分）小明利用如图所示的装置在“探究浮力大小与哪些因素有关”。他选用一个实心物块、弹簧测力计、水和盐水等进行探究。 (1)小明猜想物块在水中受到的浮力大小可能与它浸没的深度和浸入水中的体积有关，根据图A、D、E可知，物块在水中受到的浮力与________无关； (2)图C中，物块下表面受到液体的压力为________N。 (3)小明用图中的数据算出了F图中液体的密度为____。 (4)小明又设计了如图G所示的装置测量木块的密度：往容器中缓慢加水，当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为F1；继续往容器中加水，当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为。若水的密度为，则木块的密度________（请用、、来表示）。 29、（8分）科普阅读题 高铁站的候车区一般在地面上标有黄色警戒线，称为安全线，主要起到提醒和警示作用。为了明确设置安全线的原因，小航查阅资料后获得如下信息： ①液体和气体没有一定的形状，都具有流动性，因此统称为流体； ②列车进站时会带动周围的气体流动，且车速越大，气体流动速度越大； ③如果乘客与列车靠得过近，存在被列车“吸”过去的危险； ④不同运行速度的列车对应安全线到站台边缘的距离如表1所示。 表1 列车速度 安全线到站台边缘的距离 不大于120千米/小时 1.0米 120千米/小时至160千米/小时 1.5米 160千米/小时至200千米/小时 2.0米 请根据相关材料，回答下列问题。 (1)乘客被列车“吸”过去是源于乘客和列车之间的气压___________。根据上述材料信息还可知：流体压强和流速有关，随着流体流速增大，流体压强将___________；（均选填“增大”或“减小”） (2)流体压强和流速的关系应用非常广泛，文丘里流量计可用于测量有压管道天然气流量，其结构示意图如图所示； （a）若有压管道内天然气没有流动，则文丘里管内液面高度差为___________。 （b）当文丘里管内液面高度差为时，查阅相关资料可知此时截面位置的流速差为，则该有压管道内天然气的流速大小为___________。（用的代数式表示） 试卷第10页，共10页 试卷第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026南京市八年级下期末物理练习卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B C B A C A B 题号 11 12 答案 B D 13． 弹性 透光性 导电性 14． 12 0~15N A 15． 竖直向下 左 左 16． 作用点 不受 惯性 17． 无规则 引力 同种 18． 面团凹陷程度 甲乙 等于 19． 大于 升高 增大 20． 自身重力 21．(1)(2)(3) 22．(1) (2) (3) 【详解】（1）电动观光车满载时的重力为 （2）电动观光车受到的阻力为 因汽车匀速行驶，牵引力与阻力平衡，故牵引力为 （3）电动观光车对水平地面的压力为 总接触面积 对地面的压强为 23．(1)4N (2)1N (3)200Pa 【详解】（1）木块A漂浮时排开水的体积 木块A受到的浮力 （2）甲图中木块A漂浮，根据漂浮条件可知，A的重力 乙图中A恰好完全浸没，受到的浮力 B受到的重力 （3）圆柱形容器中，放入B后，水对容器底部增加的压力等于B的重力，即 因容器为圆柱形，图乙中水对容器底部的压强比放物块B前增加的压强 24．(1) 水平 二力平衡 (2)压力 (3) 将地垫翻面，让A面朝下，保持铁块放在地垫上 A (4)B 25．(1)初速度 (2)D (3)受非平衡力 (4) 慢 不需要 26．(1) 用记号笔在烧杯外壁液面处做标记 取出小石块 向烧杯中加水至标记处 (2) 27．(1) 不属于 薄一些 漏气 (2) 酒精 液体密度越大，液体压强越大 (3) 在容器左右两侧倒入深度不同的同种液体 橡皮膜向深度较浅的一侧凸起 28．(1)浸没深度 (2)0.2 (3) (4) 29．(1) 减小 减小 (2) 0 【详解】（1）[1][2]乘客被列车“吸”过去是源于乘客和列车之间的气压减小。根据上述材料信息知道，流体压强和流速有关，随着流体流速增大，流体压强将减小。因为列车进站时带动周围气体流动，使乘客与列车之间的空气流速变大，根据流体压强与流速的关系，此处压强变小，而乘客身后的空气流速相对较小，压强大，从而产生一个推向列车的压力差，导致乘客有被“吸”过去的危险。 （2）[1]若有压管道内天然气没有流动，则文丘里管内液面高度差为0。因为天然气不流动时，管道内各处压强相等，根据连通器原理，文丘里管内液面应保持水平，高度差为0。 [2]天然气从管道流过时，在相同时间内截面的流量相等，则有，可得。由图可知，v2>v1，则流速差 解得有压管道内天然气的流速。 答案第2页，共3页 答案第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $