综合测试卷(二)-《数学 基础模块下册》(高教版第三版)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-06-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第5章 指数函数与对数函数,第6章 直线与圆的方程,第7章 简单几何体 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 空间几何体的结构,直线与方程,空间几何体的表面积与体积,圆与方程,指数函数、对数函数与幂函数 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 251 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | Sunny-孙 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58460248.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
紧扣教材核心考点,AB卷分层巩固与提升,综合卷聚焦跨模块知识整合,培养数学抽象、几何直观与运算能力。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|统计与概率|3题(抽样/概率/数据处理)|基础应用与数据分析|从抽样方法到概率计算,再到数据特征(众数/平均数)的逻辑链条|
|函数|6题(定义域/奇偶性/分段函数等)|概念辨析与综合应用|以定义域、奇偶性概念为基础,延伸至分段函数、不等式求解的应用拓展|
|几何|13题(直线/圆/空间几何体等)|平面与空间几何结合|从直线、圆的方程推导,到空间几何体体积表面积计算,再到几何综合应用(直线与圆位置关系)|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
综合测试卷(二)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.使用简单随机抽样从1000件产品中抽出50件进行某项检查,合适的抽样方法是( )
A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.以上都不对
2.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
3.下列函数在其定义域内是偶函数,且在区间内是增函数的是( )
A. B. C. D.
4.已知直线过点,倾斜角为,则该直线的方程为( )
A. B. C. D.
5.圆的圆心坐标为( )
A. B. C. D.
6.长方体内部有一个圆柱,长方体底面为正方形,边长为4,高为3;圆柱底面直径为2,圆柱的高为,求该组合几何体(长方体挖去圆柱)的体积为( )
A. B. C. D.
7.正四棱锥的底面边长和侧棱长均为6,则该正四棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
8.已知点是圆上一点,且直线经过圆心,则下列各项中的点一定为圆上一点的是( )
A. B. C. D.
9.过已知球的一个球截面的半径是2,球心与该球截面的距离是,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
10.直线与圆有交点,求实数的取值范围( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)
11.计算:________.
12.直线的倾斜角为__________(用弧度制表示).
13.某超市有 1500 盒酸奶,抽取 75 盒检查生产日期,每个酸奶盒被抽到的概率是 ______ .
14.已知点,则以线段为直径的圆的一般方程为______________.
15.在平面直角坐标系中,直线被圆截得的最短弦的长度为______.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 90 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤)
16.某班10名学生的数学测验成绩(单位:分)如下:72, 85, 90, 85, 78, 85, 88, 92, 85, 80.
(1)求这组数据的众数; (2)求这组数据的平均数.
17.已知圆锥的轴截面是个底边长为等腰直角三角形,求圆锥的侧面积和体积.
18.求直线在轴、轴上的截距及直线l和坐标轴所围成的三角形的面积.
19.已知分段函数,
(1)求该分段函数的定义域;
(2)求的值;
(3)若,求此时的值.
20.求函数的定义域和值域.
21.已知圆C的方程:.
(1)若直线l的倾斜角为,且直线l经过圆C的圆心,求直线l的方程;
(2)若直线与圆C交于A、B两点,求弦长.
22.已知函数在上为奇函数,
(1)求的值; (2)解不等式.
23.已知.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)已知函数的定义域为,求实数 的取值范围.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
综合测试卷(二)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.使用简单随机抽样从1000件产品中抽出50件进行某项检查,合适的抽样方法是( )
A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.以上都不对
【答案】B
【分析】根据总体容量的大小,选择合适的简单随机抽样方法即可.
由于总体相对较大,样本量较小,故采用随机数法较为合适.
故选:B.
2.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据函数有意义,对数真数大于零即可求解.
【详解】要使函数有意义,则,解得.
即函数的定义域为.
故选:D.
3.下列函数在其定义域内是偶函数,且在区间内是增函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据常见函数的单调性以及奇偶性求解即可.
【详解】选项A,在上为偶函数,但其在上不具备单调性,不符.
选项B,的定义域为,,不是偶函数,不符.
选项C,的定义域为,且,为偶函数.
该函数是开口向上的二次函数,对称轴为,因此在内单调递增,符合.
选项D,的定义域为,,不是偶函数,
且在内单调递减,不符.
故选:C.
4.已知直线过点,倾斜角为,则该直线的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意求出直线的纵截距及斜率,即可写出直线的斜截式方程.
【详解】直线过点,所以直线的纵截距为,
倾斜角为,则直线的斜率为,
所以直线的方程为,
故选:.
5.圆的圆心坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用圆的一般方程对应的圆心坐标公式代入计算即可.
【详解】圆的方程中,.
则圆心坐标,即圆心坐标为.
故选:B.
6.长方体内部有一个圆柱,长方体底面为正方形,边长为4,高为3;圆柱底面直径为2,圆柱的高为,求该组合几何体(长方体挖去圆柱)的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意结合棱柱与圆柱的体积公式即可得解.
【详解】长方体底面为正方形,边长为4,高为3,长方体体积为,
圆柱底面直径为2,半径为,圆柱的高为,圆柱体积为,
该组合几何体(长方体挖去圆柱)的体积为,
故选:.
7.正四棱锥的底面边长和侧棱长均为6,则该正四棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据正棱锥的性质及体积公式可得结果.
【详解】
如图,在正四棱锥中,设底面正方形的中心为,则正四棱锥的高为,连接,由题意:
,
在中,,
所以正四棱锥的体积.
故选:C
8.已知点是圆上一点,且直线经过圆心,则下列各项中的点一定为圆上一点的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据圆具有对称性求解点关于直线的对称点即可.
【详解】因为圆关于直径所在的直线对称,
所以点关于直线的对称点一定在圆上.
设点关于直线的对称点为,
所以点与对称点的中点为,
且该中点在直线上,即,
因为点与对称点连线的斜率为,
且该直线与直线垂直,即,
则,可得,
解得1,故点必在圆上.
故选:B.
9.过已知球的一个球截面的半径是2,球心与该球截面的距离是,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据球截面的性质及球的表面积公式即可得解.
【详解】
如图,球的截面圆C的半径,球心到截面的距离,
所以球的半径,
所以球的表面积.
故选:A
10.直线与圆有交点,求实数的取值范围( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】直线与圆有交点,根据圆心到直线的距离小于等于半径,列不等式求解即可.
【详解】圆的圆心,半径.
直线与圆有交点,则圆心到直线的距离d满足:
,化简得:,
解得:,所以实数m的取值范围是.
故选:A
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)
11.计算:________.
【答案】
【分析】根据对数的定义及二次根式的定义即可得解.
【详解】,
故答案为:.
12.直线的倾斜角为__________(用弧度制表示).
【答案】
【分析】根据直线的方程求出斜率,再利用斜率与倾斜角的关系求解即可.
【详解】因为直线方程为:,所以直线的斜率为:,
又因为,所以.
故答案为:.
13.某超市有 1500 盒酸奶,抽取 75 盒检查生产日期,每个酸奶盒被抽到的概率是 ______ .
【答案】/0.05
【分析】根据简单随机抽样中个体被抽到概率的计算方法,用抽取样本数除以总体数得出.
【详解】某超市有 1500 盒酸奶,抽取 75 盒检查生产日期,
则每个酸奶盒被抽到的概率是.
故答案为:.
14.已知点,则以线段为直径的圆的一般方程为______________.
【答案】
【分析】先由中点坐标公式求解圆心坐标,再根据两点间距离公式求解圆的半径,由此求解即可.
【详解】∵点,
∴线段的中点为,即,
∴圆的圆心为,
∵,
∴圆的半径,
∴圆的标准方程为,
即圆的一般方程为.
故答案为:.
15.在平面直角坐标系中,直线被圆截得的最短弦的长度为______.
【答案】
【分析】由题意可得直线恒过定点,判断出定点在圆内,再根据垂径定理求解最短弦长即可.
【详解】∵直线,可得,
即,解得,
∴直线恒过定点,
∵圆,可得,
∴圆心坐标为,半径,
∵,即点P在圆内,
∴当与弦垂直时,弦长最短,
∴最短弦的长度为.
故答案为:.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 90 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤)
16.某班10名学生的数学测验成绩(单位:分)如下:72, 85, 90, 85, 78, 85, 88, 92, 85, 80.
(1)求这组数据的众数; (2)求这组数据的平均数.
【答案】(1)85 (2)84
【分析】(1)根据众数的概念求解即可.
(2)根据平均数的计算公式求解.
【详解】(1)85在这组数据中出现的次数最多,出现4次,因此众数为85.
(2)平均数 .
17.已知圆锥的轴截面是个底边长为等腰直角三角形,求圆锥的侧面积和体积.
【答案】侧面积为,体积为
【分析】根据圆锥的轴截面确定圆锥的底面半径和母线长,再由圆锥的侧面积公式和体积公式求值即可.
【详解】已知圆锥的轴截面是个底边长为等腰直角三角形,
所以底面半径为,
设母线长为,则,
所以 ,则圆锥的高为 ,
所以圆锥的侧面积为,
体积为.
18.求直线在轴、轴上的截距及直线l和坐标轴所围成的三角形的面积.
【答案】答案见解析
【分析】分别求出直线l在x轴,y轴上的截距,再由三角形的面积公式求值即可.
【详解】在直线中,
令,得,解得,
令,得,解得,
因此,直线l在x轴,y轴上的截距分别为,3,
直线l和坐标轴所围成的三角形的面积为.
19.已知分段函数,
(1)求该分段函数的定义域;
(2)求的值;
(3)若,求此时的值.
【答案】(1) (2) (3)
【分析】(1)根据分段函数的定义域的概念求值即可.
(2)将代入合适的解析式中求值即可.
(3)分别讨论的两种情况,列方程求解即可.
【详解】(1)已知分段函数,
所以其定义域为.
(2),
.
(3)当时,则,
,,
当时,无解,舍去.
综上所述,.
20.求函数的定义域和值域.
【答案】定义域为R,值域为
【分析】根据题意,结合指数函数的图像和性质,可求得函数的定义域,利用换元法,结合二次函数的图像和性质,及指数函数的单调性,即可求得函数的值域.
【详解】因为函数,所以函数的定义域为R,
令,则,
所以当时,;即,
又函数在时单调递增,
故当时,,
即函数的值域为.
21.已知圆C的方程:.
(1)若直线l的倾斜角为,且直线l经过圆C的圆心,求直线l的方程;
(2)若直线与圆C交于A、B两点,求弦长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先将圆的一般方程化为标准方程得到圆心坐标和半径,由直线倾斜角求出斜率,结合点斜式求解直线方程;
(2)用点到直线的距离公式求圆心到已知直线的距离,再结合勾股定理计算弦长.
【详解】(1)已知圆的方程为,即,
所以圆的圆心坐标为,半径.
已知直线的倾斜角为,可得直线的斜率,
已知直线经过点,斜率为,
因此,直线的方程为,即.
(2)已知直线,即,圆的圆心坐标为,半径,
可得圆心到直线的距离,
因此,弦长 .
22.已知函数在上为奇函数,
(1)求的值; (2)解不等式.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)根据奇函数的性质分析求解即可.
(2)根据指数函数的单调性分析求解即可.
【详解】(1)因为函数在上为奇函数,
所以,即,
即有,得,
即,因为,所以解得:.
(2)由得,所以不等式为,化为,解得,
所求不等式的解集为.
23.已知.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)已知函数的定义域为,求实数 的取值范围.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)将代入函数化简不等式,求解一元二次不等式的解集即可.
(2)将问题转化为对任意恒成立,分二次项系数为0和不为0两种情况讨论,结合二次函数性质求参数范围
【详解】(1)当时,,
因为,所以,
即,得,
解得或,
所以不等式的解集为.
(2)已知函数定义域为,
即的解集为,则的解集为,
当时,恒成立,符合题意,
当时,,
即,解得,
综上所述,实数 的取值范围.
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