项目一 任务一 熟悉客服岗位(课件)-《客户服务》(高教版2025-教学改革成果教材)上好课
2026-06-23
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 客户服务 |
| 教材版本 | 客户服务高教版全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 项目2 售前咨询 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 售前咨询 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 12.51 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 商贸专业名师工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58459617.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
项目一 回复咨询准备
任务一 熟悉客服岗位
《客户服务》(高教版2025——教学改革成果教材)
上好课
1.7.2013
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目 录
01. 学习目标
02. 教学导入
03. 知识讲授
04. 师生互动
05. 课堂练习
06. 课堂小结
1.7.2013
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学习目标
知识目标:
了解店铺客服岗位职责与工作流程。
理解客户服务的定义、客服素养及职业价值观。
掌握客服人员常见的心态问题和调整方法。
能力目标:
能够梳理不同电商平台的客服岗位和职责。
能根据店铺大促活动,设计客服的工作流程。
能做好客服接待的心理准备。
素养目标:
在熟悉客服岗位过程中,培养学生对客服岗位的认知与适应能力,树立客服职业规范与服务意识。
1.7.2013
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教学导入
处理订单
回复咨询
你了解客服吗?为什么两个客服的工作内容不同?
1.7.2013
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环节一:调研客服岗位
想要成为一名金牌客服,熟悉客服岗位很重要!
1.7.2013
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知识讲解
🔑 客户服务:是指以客户为中心,旨在满足客户需求、提升客户满意度和忠诚度的综合性服务活动。
🏪 店铺客服:从事店铺客户服务相关工作的人员。
接待客户咨询
处理
订单
跟踪物流信息
售后纠纷处理
客户关系维护
核心概念
1.7.2013
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一、店铺客服工作内容
1.7.2013
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一、店铺客服工作内容
01.售前客服
工作:回复客户咨询,解答商品详情、价格、促销活动等问题。
★ 核心:引导下单
02.售中客服
工作:处理订单,解决因系统错误、物流延误等造成的订单问题。
★ 核心:处理订单
03.售后客服
工作:解决退换货请求、商品质量投诉等售后问题,回应客户评价。
★ 核心:维护关系
1.7.2013
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互动环节:情景判断——他们是谁?
请快速判断以下情景对话,分别属于哪个阶段的客服工作?
情景 A
“您好,请问这款手机有蓝色的吗?电池续航怎么样?”
💡 答案:售前客服
情景 B
“我的订单显示已经发货三天了,为什么还查不到物流信息?”
💡 答案:售中客服
情景 C
“我收到的衣服尺码不对,可以换一件吗?”
💡 答案:售后客服
情景 D
“这款钢化膜正在做‘买二送一’的活动,非常划算哦!”
💡 答案:售前客服
情景 E
“好的,您的发票信息我已经备注好了,会随商品一起寄出。”
💡 答案:售中客服
1.7.2013
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二、素养与价值观——客服的“软实力”
情景:客户因手机商品瑕疵发怒,客服小李耐心倾听安抚并迅速提出方案。
问题:体现了客服什么素养?
小组讨论:你认为客服应该具备什么能力?说明理由(3分钟)
1.7.2013
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二、素养与价值观——客服的“软实力”
01 核心素养 · 四大能力
沟通能力
服务意识
抗压能力
应变能力
1.7.2013
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记一记
店铺客服的素养
● 沟通能力:掌握良好的倾听技巧,能清晰准确地提炼与表达信息,与客户进行有效沟通。
● 服务意识:始终将客户需求放在首位,提供良好的服务体验。
● 抗压能力:在工作中有效管理情绪,有效应对压力,高效解决问题,保证服务质量。
● 应变能力:快速适应变化,灵活应对各种突发情况,提供高效服务。
1.7.2013
最后,我为大家准备了一张思维导图,梳理了本节课的所有核心知识点。大家可以截图保存,方便以后复习。这张图清晰地展示了我们学习的两大模块:商品信息五要素和FAQ撰写四原则。同时,别忘了最后三步的实战应用,将理论知识真正转化为解决问题的能力。希望这张图能成为大家未来工作中的实用工具。
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二、素养与价值观——客服的“软实力”
02 职业价值观 · 六大信念
是指客服人员在工作中所秉持的价值观和信念
✨ 以客为尊
🫂 诚实守信
🤝 团结协作
💡 求实创新
🚀 开拓进取
📐 务实敬业
1.7.2013
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记一记
店铺客服的职业价值观
●以客为尊:秉持客户至上的原则,努力满足每一位客户的需求。
●团结协作:重视团队合作精神,与同事紧密配合,共同达成目标。
●求实创新:坚持实事求是的态度,勇于探索新方法,提高工作效率。
●诚实守信:对客户诚信相待,遵守商业道德,建立长期信任关系。
●开拓进取:持续追求进步,敢于挑战自我,推动个人与组织共同发展。
●务实敬业:脚踏实地工作,热爱本职岗位,展现专业精神。
1.7.2013
最后,我为大家准备了一张思维导图,梳理了本节课的所有核心知识点。大家可以截图保存,方便以后复习。这张图清晰地展示了我们学习的两大模块:商品信息五要素和FAQ撰写四原则。同时,别忘了最后三步的实战应用,将理论知识真正转化为解决问题的能力。希望这张图能成为大家未来工作中的实用工具。
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课堂练习:小试牛刀 · 单选题
1.以下哪项属于售后客服的主要职责?
A. 解答商品详情和促销活动
B. 解决因系统错误导致的订单问题
C. 处理退换货请求和商品质量投诉
D. 引导客户下单
答案:C
解析:售后客服主要工作是解决退换货请求、商品质量投诉等售后问题。
1.7.2013
实战演练结束,我们来做几道练习题巩固一下所学知识。请看第一题,这是一道选择题,考察大家对FAQ撰写原则的理解。请大家思考一下,给出你的答案。
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课堂练习:火眼金睛 · 判断题
2.售前客服的主要工作是在客户下单后处理因系统错误、物流延误等造成的订单问题。( )
答案:错误
解析:售前客服负责接待客户、解答问题、引导下单;处理订单问题是售中客服的工作
1.7.2013
接下来是判断题。这些题目都是关于我们今天学习的核心知识点,请大家睁大火眼金睛,判断这些说法的对错。这能帮助我们纠正一些常见的错误观念。
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课堂练习:火眼金睛 · 多选题
3.以下哪些店铺客服应具备的职业素养?
A. 沟通能力
B. 服务意识
C. 抗压能力
D. 应变能力
答案:ABCD
解析:店铺客服的素养与职业价值观”明确列出了客服人员的四大素养:沟通能力、服务意识、抗压能力和应变能力
1.7.2013
接下来是判断题。这些题目都是关于我们今天学习的核心知识点,请大家睁大火眼金睛,判断这些说法的对错。这能帮助我们纠正一些常见的错误观念。
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课堂练习:学以致用 · 简答题
4. 请简述店铺客服的职业价值观
参考答案:
1. 以客为尊 2. 团结协作 3. 求实创新 4. 诚实守信 5. 开拓进取
6. 务实敬业
1.7.2013
现在是简答题环节。这两道题直接考察我们对今天所学核心框架的记忆和理解。请大家尝试用自己的话来回答,这能帮助我们更好地巩固知识。
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知识讲解
环节二:明确客服工作流程
同学们,我们已经了解到客服有售前、售中、售后三个岗位。接下来,我们学习每个岗位具体的工作流程。
售前
售中
售后
1.7.2013
好了,商品信息我们已经了如指掌。现在进入第二部分,学习如何写出“满分”的回答。这里有四大黄金原则:简洁明了、针对性强、真实可信、适时引导。掌握了这四点,你的回答就能既专业又受欢迎。
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店铺客服基本工作流程
售前
售中
售后
将以上工作流程正确归入“售前/售中/售后”并排出合理顺序
知识储备
订单处理
售后纠纷处理
客户接待
促成交易
物流跟踪
客户反馈处理
1.7.2013
好了,商品信息我们已经了如指掌。现在进入第二部分,学习如何写出“满分”的回答。这里有四大黄金原则:简洁明了、针对性强、真实可信、适时引导。掌握了这四点,你的回答就能既专业又受欢迎。
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店铺客服基本工作流程
1.知识储备
2.客户接待 (问候与接待、明确需求、活动告知、关联推荐)
3.促成交易 (下单引导、引导付款)
1.订单处理 (订单确认、信息修改、特殊要求处理) 2.物流跟踪
售后工作流程
售前工作流程
售中工作流程
1.售后纠纷处理 (退换货、质量问题处理)
2.客户反馈处理 (收集反馈、积极回应、客户关系维护)
1.7.2013
好了,商品信息我们已经了如指掌。现在进入第二部分,学习如何写出“满分”的回答。这里有四大黄金原则:简洁明了、针对性强、真实可信、适时引导。掌握了这四点,你的回答就能既专业又受欢迎。
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互动环节 :角色扮演与动手实践
01 / 角色扮演
情景模拟:我扮演客户:“你好,请问这款手机有什么优惠活动吗?”
你的任务:扮演专业的售前客服,礼貌且专业地进行回复。
02 / 小组协作
小组任务 · 团队共创
结合教材情境,请以小组为单位,共同绘制一份“客服的标准工作流程图”。
⏱ 限时 5 分钟 · 现在开始
1.7.2013
好了,商品信息我们已经了如指掌。现在进入第二部分,学习如何写出“满分”的回答。这里有四大黄金原则:简洁明了、针对性强、真实可信、适时引导。掌握了这四点,你的回答就能既专业又受欢迎。
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客服人员容易出现哪些心态问题,如何及时调整?
环节三:调整客服工作心态
1.7.2013
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环节三:调整客服工作心态
01.压力过大
面对大量咨询、投诉或紧急情况时,压力大甚至焦虑
02.情绪波动
遭遇客户无端指责、言语攻击或负面评价时,产生愤怒、委屈或消极情绪
03.职业倦怠
长期从事重复性工作,缺乏新鲜感和挑战性,职业倦怠,热情减退,效率下降。
04.缺乏成就感
在解决复杂问题后未能得到客户或团队的认可,感觉自己的努力没有价值,对自我产生怀疑
常见心态问题
1.7.2013
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互动环节:案例分析
客服 A:“这个月KPI压力好大,感觉每天都在被催命,快要喘不过气了。”
客服 B:“今天遇到一个特别不讲理的客户,骂了我半个小时,我现在心情糟透了,不想说话。”
客服 C:“做客服三年了,每天都是重复同样的工作,想转行。”
客服 D:“就算解决了客户的难题,感觉也没什么用,一点成就感都没有。”
讨论任务:请各小组分析每位客服人员存在的心态问题,提出切实可行的心态调整建议。
客服人员访谈摘录
1.7.2013
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常见心态问题及调整方法
客服A
“这个月KPI压力好大,感觉每天都在被催命,快要喘不过气了。”
心态问题:压力过大
💡 调整建议
时间管理:合理规划工作时间,采用“番茄工作法”或“优先级排序”。
放松练习:深呼吸、短暂休息或简单的伸展运动。
寻求支持:与同事分享经验和感受,互相鼓励和支持,必要时向上级寻求帮助。
1.7.2013
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常见心态问题及调整方法
客服B
“今天遇到一个特别不讲理的客户,骂了我半个小时,我现在心情糟透了,不想说话。”
💡 调整方法
同理心沟通:尝试站在客户的立场,以平和的心态应对,避免情绪化反应。
积极反馈:将批评视为提升机会,而非对个人工作的否定,从中寻找建设性意见。
正面思维:培养乐观的态度,专注于解决问题,用积极的思维面对工作。
心态问题:情绪波动
1.7.2013
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常见心态问题及调整方法
客服C
“做客服三年了,每天都是重复同样的工作,想转行。”
💡 调整方法
持续学习:参加培训、阅读书籍或学习新技能,保持兴趣和动力。
目标设定:设定短期和长期目标,定期评估进展,激发内在动力和成就感。
平衡工作与生活:确保足够的休息和娱乐时间,避免影响私人生活。
心态问题:职业倦怠
1.7.2013
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常见心态问题及调整方法
客服D
“就算解决了客户的难题,感觉也没什么用,一点成就感都没有。”
💡 调整方法
记录成功案例:记录每次成功解决问题的经历,定期回顾,增强自信心。
重视客户反馈:珍视正面反馈,将其作为衡量价值的标准,从负面反馈中找到改进空间。
获得团队认可:与团队分享成功经验,争取上级和同事的认可,增强归属感。
心态问题:缺乏成就感
1.7.2013
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记一记
客服人员常见的心态问题及调整方法
(1)时间管理
(2)放松练习
(3)寻求支持
压力过大
01
(1)同理心沟通
(2)积极反馈
(3)正面思维
情绪波动
02
(1)持续学习
(2)目标设定
(3)平衡工作与
生活
压力过大
03
(1)记录成功案例
(2)重视客户反馈
(3)获得团队认可
缺乏成就感
04
1.7.2013
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课堂练习:小试牛刀 · 单选题
1.下列哪项不属于售前客服的主要工作内容?
A.回复客户关于商品详情的咨询
B.向客户介绍店铺促销活动
C.处理客户的退换货请求
D.根据客户需求推荐关联商品
答案:C
解析:处理退换货请求属于售后客服的工作范畴。
1.7.2013
实战演练结束,我们来做几道练习题巩固一下所学知识。请看第一题,这是一道选择题,考察大家对FAQ撰写原则的理解。请大家思考一下,给出你的答案。
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课堂练习:小试牛刀 · 多选题
2.面对“压力过大”的心态问题,建议的调整方法包括?
A.时间管理(如优先级排序)
B.进行放松练习(如深呼吸)
C.寻求同事或上级的支持
D.记录成功案例以增强自信
答案:ABC
解析:“记录成功案例”是针对“缺乏成就感”的调整方法。
1.7.2013
实战演练结束,我们来做几道练习题巩固一下所学知识。请看第一题,这是一道选择题,考察大家对FAQ撰写原则的理解。请大家思考一下,给出你的答案。
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课堂练习:火眼金睛 · 判断题
3.当客服人员感到压力过大时,可以采用“同理心沟通”的方法来缓解。( )
答案:错误
解析:“同理心沟通”是解决“情绪波动”的方法。缓解“压力过大”的方法有“时间管理、放松练习、寻求支持”
1.7.2013
接下来是判断题。这些题目都是关于我们今天学习的核心知识点,请大家睁大火眼金睛,判断这些说法的对错。这能帮助我们纠正一些常见的错误观念。
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课堂练习:火眼金睛 · 判断题
4.售中客服不需要处理物流问题。( )
答案:错误
解析:“售中工作流程”中明确包含了“物流跟踪”。
1.7.2013
接下来是判断题。这些题目都是关于我们今天学习的核心知识点,请大家睁大火眼金睛,判断这些说法的对错。这能帮助我们纠正一些常见的错误观念。
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课堂练习:学以致用 · 简答题
5. 请简述客服人员常见的心态问题
参考答案:
1.压力过大 2.情绪波动 3.职业倦怠 4.缺乏成就感
1.7.2013
现在是简答题环节。这两道题直接考察我们对今天所学核心框架的记忆和理解。请大家尝试用自己的话来回答,这能帮助我们更好地巩固知识。
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课程总结:今日收获满满!
一个核心
以客户为中心
始终将客户需求放在首位
六大价值观
以客为尊 | 团结协作
求实创新 | 诚实守信
开拓进取 | 务实敬业
三大岗位
售前 · 售中 · 售后
四大素养
沟通 · 服务
抗压 · 应变
三大工作流程
售前、售中、售后
四大心态及调整方法
压力过大 · 情绪波动
职业倦怠 · 缺乏成就感
1.7.2013
课程接近尾声,我们来总结一下今天的收获。我们学习了商品信息的五大要素和FAQ撰写的四大原则,并通过实战将理论付诸实践。希望大家都能记住这些核心知识点,并应用到未来的学习和工作中。
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思维导图
1.7.2013
最后,我为大家准备了一张思维导图,梳理了本节课的所有核心知识点。大家可以截图保存,方便以后复习。这张图清晰地展示了我们学习的两大模块:商品信息五要素和FAQ撰写四原则。同时,别忘了最后三步的实战应用,将理论知识真正转化为解决问题的能力。希望这张图能成为大家未来工作中的实用工具。
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课后作业
作业
完成教材任务客服人员工作心态调整建议(参考教材表1-1-2)
课后实践任务
请登录任意电商平台,与店铺客服进行一次完整的咨询对话(如询问商品尺码、发货时效、售后服务等),并记录客服的回复要点及你的沟通体验感受。
1.7.2013
课程结束了,但学习还在继续。这里给大家布置两个课后作业。第一,选择一款你熟悉的商品,整理它的五大要素。第二,为这款商品撰写至少10条FAQ。这是对今天所学知识的最好巩固。
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感谢聆听!
预祝大家早日成为金牌客服!
THANKS FOR LISTENING
1.7.2013
今天的课程到此结束,感谢同学们的积极参与和认真学习。希望大家能将今天所学运用到未来的学习和工作中,预祝大家都能成为一名出色的金牌客服!下课!
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