江苏淮安市金湖县2025-2026学年二年级下学期阶段性练习数学试题

**基本信息** 二年级数学期末阶段性练习，以生活情境为载体，融合量感、运算能力与应用意识，如跳远长度比较、工具长度换算等题，实现数学与现实世界的联结。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|长度单位比较、算珠表示数|结合跳远比赛、工具包等生活场景，培养量感与抽象能力| |填空题|12题/28分|数的组成、单位应用、运算比较|融入时间（揉面发酵）、长度（小棒捆扎）等实际问题，强化量感与推理意识| |解决问题|5题/24分|加减乘除综合应用|设计图书馆图书剩余、商场距离计算等真实情境，提升应用意识与模型意识|

二年级数学阶段性练习参考答案 一、选择，请选出一个正确答案(12分，每题2分) 1.② 2.② 3.① 4.③ 5.③ 6.① 二、填空(28分，每空1分) 1、四 千 十 2、8008 8800 3、3 9 4、 厘米 秒 时 米 5、 ＞ ＞ ＝ ＜ ＜ ＞ 6、 32 7、 男 9 8、 22 9、 13:50 10、 10 12 11、 55 12、 18 4068 4860 三、计算题。(29分) 1.直接写得数。(每题1分，共12分) 28 23 170 50 21 69 800 8600 29 100 1500 900 2.列竖式计算。(带*的要验算)(每题3分，验算1分，共13分) 814 905 379 272 3.看图列式计算。(4分) （1）7×3=21（只） （2）320+178=498（只），498+320=818（只） 四、操作与探究。(共7分) 1.根据图形的变化规律，接着画出下一个图形。(2分) 画图略。 2.分一分，填一填。 13 3 7 3 11 五、解决问题(4+4+4+6+6,共24分) 1、21×2+21=63（人） 答：踢球的和跑步的一共有63人. 2、298+305=603（本），1000-603=397（本） 答：图书馆还剩下397本图书. 3、100-16=84（份），84÷4=21（份） 答：剩下的平均每天要发21份. 4、480-358=122（米），290+122=412（米） 5、 （1）532-297=235（元） 答：一个衣柜比一个电饭锅贵235元钱 （2）297+64=61（元），361-30=331（元） 答：应付331元. 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学阶段性练习 (2026.06) 一、选择，请选出一个正确答案(12分，每题2分) 1.在跳远比赛中,小明跳了85厘米,小华跳了1.10米,小文跳了1米8厘米,他们中( )跳得最远。 ①小明 ②小华 ③小文 2.下图是王叔叔所用工具包中部分物品的长度，( )个小扳手的长相当于一个螺丝刀的长。 ①1 ②2 ③3 3.下面容器能盛水最多的是( )。 4.下面哪个数在算盘上可以用四颗算珠表示。( ) ①1050 ②1060 ③1070 5.如右图所示，长方形框内的部分表示( )。 ①40-20 ②20-40 ③120-40 6.下面算式中，得数是六百多的是( )。 ①398+205 ②598+104 ③798-206 二、填空(28分，每空1分) 1.4961是( )位数,它的最高位是( )位,6在( )位上。 2.八千零八写作( ),88个百是( )。 3.要使4758>□798,□里能填( )个数。 要使3□5>345,□里最大填( )。 4.在括号里填上合适的单位。 教室旁柜子的高度大约高80( ) 明明跑50米用了11( ) 淮安到南京的高铁约需要2( ) 教室窗户大约宽1.9( ) 5.在◯里填“>”“<”或“=”。 2米◯100厘米 1米90厘米◯1.88米 11×4◯22×2 5678◯5876 1分12秒◯74秒 1000◯999 6.把三根都是12厘米长的小棒捆扎在一起，连接处的长度都是2厘米，连起来的总长度是( )厘米。 7.二年级男生比女生多20人，后来又转入5个男生和16个女生，现在( )生多，多( )人。 8.贝贝和她的两个好朋友去看“神奇动物在哪里”摄影展，她们付了70元买门票，找回4元，每张门票( )元。 9.制作吐司面包时，要先揉面，再发酵30分钟就可以放进烤箱，李阿姨下午2:20把发酵好的面放进烤箱，李阿姨是( )把面揉好的。 10.1本《睡午觉的企鹅》有120页，大约厚1厘米，( )本这样的书一共有1200页：1200本这样的书上下摞起来，大约高( )米。 11.阳阳正在参加“小报童”活动，他昨天卖出8份，收到40元，今天卖出11份，他今天收到( )元。 12.用数字卡片4、6、8、0能摆( )个不同的四位数(每个数字只能用1次)，最小的是( ),最接近5000的是( )。 三、计算题。(29分) 1.直接写得数。(每题1分，共12分) 14×2= 69÷3= 80+90= 750-700= 84÷4= 23×3= 840-40= 8000+600= 64-35= 45+55= 600+900= 1200-300= 2.列竖式计算。(带*的要验算)(每题3分，验算1分，共13分) *336+478= 867+38= 406-27= 285+65-78= 3.看图列式计算。(4分) 四、操作与探究。(共7分) 1.根据图形的变化规律，接着画出下一个图形。(2分) 2.分一分，填一填。 五、解决问题(4+4+4+6+6,共24分) 1.操场上踢球的有21人，跑步的人数是踢球的2倍.踢球的和跑步的一共有多少人? 2.学校图书馆原有图书1000本，昨天借出298本，今天又借出305本。图书馆还剩下多少本图书? 3.学校组织一年级环保小组发放100份环保宣传手册，已经发了16份，剩下的要4天发完，剩下的平均每天要发多少份? 4.小丽家离学校有358米，离商场480米，商场离学校多少米?小明家到商场有290米，小明家到学校有多少米? 5. (1)一个衣柜比一个电饭锅贵多少钱? (2)商场现在打折促销，满300元减30元，李叔叔想买一个电饭锅和一个吹风机，应付多少元? 第 7 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $