专题1 字音（课件）-2027年湖南省对口招生《语文一轮讲练测》

2027年湖南省对口招生《语文一轮讲练测》 专题1：字音专题突破 针对湖南考生的考点精讲 1.7.2013 ‹#› 目录 01 考纲解读·命题预警 明确考查要求，掌握学习方向，为后续学习打好基础。 02 体系构建·思维可视 了解字音体系，建构复习框架 03 核心突破·靶向攻坚 深入剖析易读错字、多音字、形近字，逐个击破高频考点。 04 总结与专项练习 梳理知识点并进行针对性练习，巩固知识，提升应试能力。 05 真题溯源·考向感知 高考真题解析，把握考试方向 1.7.2013 ‹#› 01 考纲解读 ·命题预警 考纲要求 核心任务： 识记现代汉语普通话常用汉字的字音，重点在于区分易混淆读音，掌握规范读法。 考查形式 • 选择题：选出读音全都正确或错误的一项。 命题预警 1. 掌握核心：突破易读错字、多音字、形近字三大考点。 2. 纠正方音：克服湖南方言对普通话声韵调的干扰。 3. 提升能力：达到快速反应、准确判断的应试水平。 1.7.2013 ‹#› 02 体系构建·思维可视 1.7.2013 ‹#› 含义:有多个读音的汉字 如:载、丧、宿、薄 识记方法：词性、词义定音，记少不记多 多音字 字音 形声字 含义: 指字形结构相近的 如： 燥/躁 戊/戍/戌/戎 识记方法: 看清偏旁及其他细微差别，联想记忆 含义: 由表字义形旁和表字音声旁两部分组成的字 如: 纲、简、衷 识记方法: 防止声旁误读 形近字 03 核心突破·靶向攻坚 1.7.2013 ‹#› 考点一：易读错字 这类字往往因为声旁误导、方言影响或习惯误读而容易出错，是语文考试中的高频“陷阱”。 ▍ 因声旁误导误读 桎梏 (zhì gù)| 误读：gào hù 哺育 (bǔ yù)| 误读：pǔ yǔ 畸形 (jī xíng)| 误读：qí xíng 市侩 (shì kuài)| 误读：shì huì 庇护 (bì hù)| 误读：pì hù ▍ 因方言/习惯影响误读 结束 (jié shù) · 娱乐 (yú lè) · 比较 (bǐ jiào) （常误读为：sù / yù / jiǎo） 1.7.2013 ‹#› 考点二：多音字（一）看词性 多音字的读音通常与词性、词义、语体色彩有关，我们可以根据词语在句子中的语法功能来判断读音。 盛 shèng (形容词/名词) 释义：兴旺、繁茂 / 丰富的 / 盛大的场面 例词：盛开、盛况、盛名 chéng (动词) 释义：把东西放在容器里 / 容纳 例词：盛饭、盛满、盛器 冠 guān (名词) 释义：帽子 / 形状像帽子或在顶端的东西 例词：衣冠、鸡冠花、树冠 guàn (动词) 释义：戴帽子 / 超出众人，位居第一 例词：冠军、沐猴而冠、冠名 数 shù (名词)：数字、人数、心中有数 shǔ (动词)：数数、数落、屈指可数 shuò (副词)：数见不鲜 (形容事物经常见到，不新奇) 💡 技巧：同一个字，词性不同，往往读音也不同。做名词/形容词/副词时一个音，做动词时另一个音。 1.7.2013 ‹#› 考点二：多音字（二）看词义 恶( è / wù / ě ) è （形容词）：多指性质、品德不好。例：恶劣、凶恶、无恶不作。 wù （动词）：表示心里不喜欢、反感。例：厌恶、可恶、深恶痛绝。 ě （叹词 / 形容词）：指有要呕吐的感觉或令人不适。例：恶心。 好( hǎo / hào ) hǎo （形容词）：指优点多的、令人满意的，与“坏”相对。 例：好人、美好、好朋友、好看。 hào （动词）：指对事物有深厚的兴趣。 例：爱好、嗜好、好大喜功、勤好学习。 1.7.2013 ‹#› 考点二：多音字（三）看语体 薄bó / báo 📖 文读 (多用于复音词)：bó 例：薄弱、厚薄、日薄西山 🗣️ 白读 (多用于口语单音词)：báo 例：这张纸很薄、薄饼、薄片 血xuè / xiě 📖 文读：xuè 例：血液、血迹、血脉、呕心沥血 🗣️ 白读：xiě 例：流了一点血、血糊糊、血淋淋 1.7.2013 ‹#› 考点三：形近字 字形相近，但读音和意义完全不同，需要仔细分辨，切勿混淆。 己 · 已 · 巳(jǐ · yǐ · sì) 口诀：“开口己，半口已，闭口是个巳” 崇 · 祟(chóng · suì) “山”高路远 vs “出”没无常 瞻 · 赡(zhān · shàn) “目”视前方 vs 供“养”老人 “于细微处见真章，辨析形近字的关键在于观察笔画细节。” 刺 · 剌 cì / là 徒 · 徙 tú / xǐ 菅 · 管(jiān · guǎn) “草”菅人命 | 双“竹”成管 1.7.2013 ‹#› 方音辨析：声母问题（一）平声不送气 现象 普通话中部分阳平（第二声）字，湖南方言习惯读成不送气清音（b, d, g, j, zh, z），听起来生硬、短促。 辨正规则 古全浊声母的平声字，在普通话中今读送气清音（p, t, k, q, ch, c），发音时气流冲出，声音更饱满。 皮 pí(不读 bí) 糖 táng(不读 dáng) 桥 qiáo(不读 jiáo) 葵 · kuí 易错读：guí （误读为“鬼”音） 茶 · chá 易错读：zhá （误读为“炸”音） 才 · cái 易错读：zái （误读为“灾”音） 1.7.2013 ‹#› 方音辨析：声母问题（二）f, h 混淆 现象：普通话中以“h”开头的字，在湖南方言中常被读成“f”，造成发音混淆。 花 (huā) 正确读音：huā 勿读：fā 河 (hé) 正确读音：hé 勿读：fó 黄 (huáng) 正确读音：huáng 勿读：fáng 回 (huí) 正确读音：huí 勿读：féi 1.7.2013 ‹#› 方音辨析：声母问题（三）n, l 混淆 常见现象：湖南部分地区（如益阳、常德）方言中，n 和 l 不分，常将 n 读成 l，或将 l 读成 n，导致词义混淆。 以 n 为声母 牛 (niú)不读 liú 年 (nián)不读 lián 💡 发音技巧：气流从鼻腔出来 以 l 为声母 路 (lù)不读 nù 来 (lái)不读 nái 💡 发音技巧：气流从舌两边出来 1.7.2013 ‹#› 方音辨析：韵母问题 · 前后鼻音混淆 常见发音误区 这是湖南地区学习者最普遍的韵母发音错误之一。受方言习惯影响，常无意识地将前鼻音（-n）读成后鼻音（-ng），或反之，导致语义表达模糊不清。 陈(chén)/程(chéng) 申(shēn)/生(shēng) 金(jīn)/京(jīng) 心(xīn)/星(xīng) 分(fēn)/风(fēng) 门(mén)/蒙(méng) 1.7.2013 ‹#› 方音辨析：声调问题 常见发音现象 湖南方言声调系统复杂，与普通话四声无规则对应关系，常导致学习者对普通话调值把握不准，出现“调不到位”或“调类混淆”的问题。 有效练习方法 听辨积累：多听新闻、广播等标准普通话发音，建立声调的听觉记忆。 模仿体会：逐字逐句模仿，重点体会四声的高低升降变化，反复练习。 阴平 (一声) 高平调，55调值。例字：妈 (mā) 阳平 (二声) 高升调，35调值。例字：麻 (má) 上声 (三声) 降升调，214调值。例字：马 (mǎ) 去声 (四声) 全降调，51调值。例字：骂 (mà) 1.7.2013 ‹#› 04 真题溯源·考向感知 1.7.2013 ‹#› 1.（2025年湖南真题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A.秘诀jué 览胜1ǎn B.畅游chàng 敏捷mĬn C.贬黜 chù 恬淡tián D.透露1òu 郁结yù 答案:D 解析:“透露”的“露”读“lù”，表示泄露、显露等意思， “1òu”音多用于口语，如“露面”"露馅”，所以该项读音不全正确 1.7.2013 ‹#› 2.（2024年湖南真题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A.瑰丽guī 细腻 nì B. 边塞sè 玉颊jiá C.唐俑yǒng 酒肆sì D. 活泼pō 颓唐tuÍ 答案B 解析：“边塞”的“塞”是多音字，这里表示“边界、险要的地方”应是“sài” “填入、堵”读“sāi” “敷衍、应付、阻塞”读“sè‘ 1.7.2013 ‹#› 3.（2023年湖南真题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A.熔铸zhù 缠绵chán B. 弥漫mÍ 剥离bō C. 喷涌pēn 樊篱fán D. 蓦然mò 发酵xiào 答案D 解析：“发酵”的“酵”这个形声字不能读半边“xiào”，而应读“jiào” 1.7.2013 ‹#› 4.（2022年湖南真题）语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A.点缀 zhuì 蓊然 wěng B. 嗫嚅rú 惺忪sōng C.潋滟liàn 霓彩nÍ D. 浩瀚hàn 磅礴pó 答案D 解析：“礴”应读“bó”，但在湖南方言里，有些地区不能区分“P”和“b”。 1.7.2013 ‹#› 05 总结与专项练习 1.7.2013 ‹#› 总结与学习方法 ▌ 重点回顾 三大核心考点 重点关注易读错字、多音字、形近字。这些是日常交流和考试中出错频率最高的三类。 方音纠正难点 声母：平翘舌、f/h、n/l的区分；韵母：前后鼻音分辨；声调：轻声与变调的准确把握。 ▌ 行之有效的学习法 ❶ 勤查字典：拒绝“凭感觉”，遇到不确定的读音，务必查阅《现代汉语词典》等权威工具，夯实基础。 ❷ 多听标准音：每天听新闻、广播或朗读音频，让耳朵熟悉标准普通话的韵律，培养语感。 ❸ 针对性练习：整理个人易错字清单，进行分类专项练习，重点突破自己的发音薄弱项。 ❹ 建立错题本：将平时练习和考试中遇到的错字、难字记录下来，定期复习巩固，防止遗忘。 1.7.2013 ‹#› 专项练习（一）基础选择题 01下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 哺(pǔ)育 畸(qí)形 刚愎(bì)自用 B. 桎梏(gù) 炽(zhì)热 瞠(chēng)目结舌 C. 鞭挞(tà) 酗(xù)酒 一蹴(cù)而就 D. 庇(pì)护 狙(zǔ)击 垂涎(yán)三尺 02下列词语中加点字的读音，有错误的一项是（ ） A. 联袂(mèi) 酗(xù)酒 草菅(jiān)人命 B. 证券(quàn) 戏谑(xuè) 良莠(xiù)不齐 C. 嗔(chēn)怒 星宿(xiù) 同仇敌忾(kài) D. 恪(kè)守 鸟瞰(kàn) 提纲挈(qiè)领 1.7.2013 ‹#› 专项练习（二） 给下列加点的字注音 01. 提 防 （ dī ） 02. 商 埠 （ bù ） 03. 埋 怨 （ mán ） 04. 熨 帖 （ yù ） 05. 伺 候 （ cì ） 06. 勾 当 （ gòu ） 07. 咀 嚼 （ jué ） 08. 炮 制 （ páo ） 1.7.2013 ‹#› 专项练习（三）综合阅读题 阅读下面一段文字，找出其中注音错误的字，并改正。 湖南的春天，细雨霏(fēi)霏，山色空濛(méng)。湘江边的柳树抽出了嫩(nèn)芽，随风摇曳(yì)。江面上，渔舟唱晚，橹声欸(āi)乃。岸边的公园里，人们徜(cháng)徉(yáng)其间，有的在锻(diàn)炼身体，有的在低声吟(yíng)诵诗词，一派祥和安宁的景象。 01 摇曳(yì) 正确读音： 摇曳 (yè) 02 欸(āi)乃 正确读音： 欸 (ěi) 乃 03 锻(diàn)炼 正确读音： 锻 (duàn) 炼 04 吟(yíng)诵 正确读音： 吟 (yín) 诵 1.7.2013 ‹#› 感谢聆听 预祝同学们考试顺利！ 1.7.2013 ‹#› $