内容正文:
通辽第五中学2023级初二年级上学期期中教学质量监测
物理试题
1)本试卷共3页,共18小题,满分60分,考试时间60分钟。
2)根据网上阅卷需要,本试卷中所有试题均按要求在答题卡上作答,答在本试卷上的
答案无效。
第I卷(选择题)
一、选择题(共7小题,其中1~6为单项选择题,每小题2分,第7小题为多项选
择题,多选题完全选对得2分,漏选得1分,错选或不选不得分,共14分。)
1.下列数据中,最接近生活实际的是()
A.人的正常体温约为37C
B.中学生的身高约为160mm
C.正常人脉搏跳动一次的时间约为10s
D.中学生步行的速度约为10ms
2.关于声现象,下列说法正确的是()
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.声音在真空中的传播速度为340m/s
C.声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度
D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度要小些
3.关于声现象的描述,下列说法错误的是(
0N
甲
丙
A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声
B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量
C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在传播过程中处减弱噪声
D.图丁中,蝙蝠靠超声波发现昆虫
4.近年来,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居
民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是()
A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高
B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声
C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播
D.晚上八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生
通辽第五中学2023级初二年级上学期期中教学质量监测物理试题
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5.如图所示,将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的
角度不同,下列说法正确的是
A.比较角度的大小可以探究声音产生的原因
B.比较角度的大小可以探究响度和振幅的关系
C.比较角度的大小可以探究音调和频率的关系
D.比较角度的大小可以探究声速和振幅的关系
6.下列与声音有关的四个情景,说法正确的是(
4坐0的
甲
丙
A.图甲中的发声扬声器使烛焰晃动,说明声波能传递信息
B.图乙中的倒车雷达是利用超声波传递能量
C.图丙中的发声音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.图丁中8个相同玻璃瓶装有不同高度的水,敲击它们的声音音调相同
7.(多选)甲、乙两位同学在平直的路面上同时向东行进,他们运动的s-t图像
如图,由图像可知(
)
↑s/m
A.开始运动时两同学相距20m
30
B.乙同学的运动速度为3m/s
20
C.以甲同学为参照物,乙同学是向西运动的
D.图中的a点表示两位同学相遇时,运动的路程均为25m
t/s
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(共6小题,每小空1分,共16分。)
8.如图所示,物体的长度为
cm;
如图所示,停表所测量的时间为
37
285903
8
2
39、
37+
NOBOOK
10.
平m中平T
39
10
1cm23456
1645143
4空143心
9.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中,“蝉”和鸟”叫声的区分依据是声音的不同,
“不敢高声语,恐惊天上人”中,“高”是指声音的
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10.鲁迅的《社戏》中的:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远
远地向船尾跑去了.”,山相对地面是
的;“山..向船尾跑去了”中的
山是以
为参照物的。同一个物体相对于不同的参照物,运动情况有时
不同,这说明物体的运动和静止具有
11.向前匀速直线行驶的车内,小明给小芳连拍两张照片如下图。拍照过程中车可
能向
(选填“东”或“西)运动。以车厢为参照物,广州塔可能向
(选填“东”
或“西”)运动。以
(选填“车厢”或“广州塔)为参照物,桌面上的杯子是静止的。
广州塔
甲0
105
205
30s
405
西东
西东
数色丝
0
300m
600m
900m
1200m
水
乙0
105205
305
405
甲(先拍)
乙(后拍)
0
200m450m750m
1200m
12.如图记录了两辆汽车在某段平直公路上由同一起点向东行驶时的运动过程,由
图可知甲车做
运动,乙车做
运动(均选填“匀速直线”
或“变速直线”),40s内甲、乙辆车的平均速度的大小关系是:
甲
V乙(选填“>”、“<”或=”)
13.小红同学在做“用温度计测量水的温度”实验:
a
b
甲
丙
(1)如图甲中,她的做法存在的错误是
(②)读数时,图乙中正确的方法是
(选填a”、b”或c”);
(3)改正错误后,温度计的示数如图丙所示,则测得水的温度是
三、实验题(共2小题,每空1分,共15分。)
14.小明利用如图所示的装置测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静
止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点时的时间,即可测出不同阶段的平均速
度。
mpmnpmmmpmmpmmjmmmmjmmmjmmjmmjmmmmjimjmpmmmmpmmjmpm
B
90100
70
80
50
60
10:35:00
10:35:03
10:35:05
30
40
20
0cm10
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(1)依据的实验原理是
(2)该实验用到金属挡板,则下列不属于金属挡板的作用是
(单选)
A.使斜面保持一定的角度
B.让小车在一定的位置停下来
C.与小车相碰发出声音,便于测出小车行驶相同路程的时间
(3)如图,小车从A到B经过的路程为
cm,若tA、B、tc所对应的时
间依次如图,则小车在BC段的平均速度为
m/s;
(4)如果让小车过了B点后才停止计时,则会使所测BC段的平均速度
偏
(填“大”或“小”)
(5)如图中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出小车下滑运动的是
个v/m's
个v/m's
个/m's
◆v/m's
0
t/s
0
t/s
A
B
D
要使小车的平均速度增大,你可以采取的办法是
15.为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙
处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
()通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论是
(②)小华用手敲鼓面,则声音是由
振动发出的。为了使看到的实验现象更明
显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团的目的是
(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发
声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介。
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
抽气
a、把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听
到铃声逐渐
(选填“变大”、“变小”)。
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b、打开阀门,空气进入玻璃罩内,又会听到铃声
(选填“变大”、“变小”)。
c、推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越
(选填“大”、“小”),
如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了。
d、由此现象可以推得猜想
(选填①”或②”)是正确的。
瓶塞
外
真空瓶
绝缘支架
(4)小明还想利用生活中的物品来探究真空能否传声。如右上图所示是暖水瓶的简易
剖面图,它的瓶胆夹壁中是真空。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听
到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是
A.将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.将同一个暖水瓶在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的电子发声器先后放入同一个瓶胆中进行比较
四、科普阅读题(共1小题,每空1分,共4分。)
16.阅读材料,回答下列问题
雪花落水也有声
一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响。不过,在一期《自然》杂志上,
几个科学家联名发表文章,雪花落水发出的声波频率在5×10Hz到2×10Hz之间。
冷战时期,美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,水下声呐的工作效果不
好,常有噪声干扰,这些声音不是由雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振
动发出的。他还发现,小气泡振动产生高频声波。渔民常抱怨,在下雪时他们的声
呐也常常侦听不到鱼群。一开始,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多。在
个风雪的夜晚,雪花落水时也产生气泡,同样,从而发出声波。其实,无论是人们
打水漂时所听到的细微声响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞而
是由于气泡。
(1)雪花落水发出的声波属于
(选填“超声波”或“次声波”),该声波在
生活中的一个应用是
(2)雪花落水能发出声波,其原因是
在振动:
(3)雪花落水发出的声音能被水中的鱼听到,说明
能传播声音。
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五、综合应用题(共2小题,17小题5分,18小题6分,共11分。)
17.小明从家中出发到某广场办事,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,路程
一时间图像如图所示,请你计算:
◆sm
(1)从他家到广场全程的平均速度;
B
3600
(②)他在步行期间8s内通过的路程。
1800
t min
0
3040
18.一辆汽车以20m/s的速度向正前方的一座山崖行驶,司机在行驶过程中按了一
下喇叭,3s后听到了回声。(声音在空气中的传播速度是340m/s)求:
(1)汽车在按喇叭后3s内行驶的距离:
(②)司机按喇叭时汽车距山崖的距离。
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