第55练 更换账簿《会计基础》(高教版浙江版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-23
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《会计基础》(高教版浙江版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《会计基础》(高教版浙江版)一课一练的第55练,练习内容为更换账簿
《会计基础》(高教版浙江版)
第六单元 会计账簿登记 主题6.4 结账
第55练 更换账簿
一、单选题(每题只有一个正确答案)
1.下列账簿中,不需要每年更换的是( )
A. 总账
B. 现金日记账
C. 固定资产明细账
D. 银行存款日记账
【答案】C
【解析】变动较小的明细账可以连续使用,不必每年更换,如固定资产明细账。总账、特种日记账(现金/银行存款日记账)和多数明细账应每年更换一次。
2.年度终了更换新账簿时,结转旧账簿余额的做法正确的是( )
A. 在旧账簿最后一笔记录的下一行“摘要”栏注明“上年结转”,余额方向与原方向相同
B. 在旧账簿最后一笔记录的下一行“摘要”栏注明“结转下年”,余额记入与余额方向相反的“借方或贷方”栏
C. 在新账簿第一行“摘要”栏注明“结转下年”,余额方向与原方向相反
D. 直接将旧账簿余额抄入新账簿,无需注明摘要
【答案】B
【解析】结转账簿年度余额时,在本账簿中最后一笔记录的下一行“摘要”栏注明“结转下年”字样,将年末余额记入与余额方向相反的“借方(或贷方)”栏内,余额栏注明“0”,借或贷栏注明“平”。
3.年初建新账时,新账簿第一行的摘要栏应填写的内容是( )
A. 结转下年
B. 上年结转
C. 本年合计
D. 期初余额
【答案】B
【解析】下年初建账时,在新账簿的第一行摘要栏内填写“上年结转”字样,将上年结转的余额列入“余额”栏,并标明余额借贷方向。
4.企业的应收账款总分类账簿,年度终了更换新账簿时,若旧账簿年末余额为借方201300元,在旧账簿“结转下年”行中,余额应( )
A. 记入借方,余额栏填201300元,借或贷栏注明“借”
B. 记入贷方,余额栏填201300元,借或贷栏注明“贷”
C. 记入贷方,余额栏填0,借或贷栏注明“平”
D. 不记录余额,仅注明“结转下年”
【答案】C
【解析】结转旧账簿余额时,年末余额应记入与余额方向相反的“借方或贷方”栏,余额栏注明“0”,借或贷栏注明“平”。原余额为借方,因此记入贷方,余额栏为0,注明“平”。
二、多选题(每题有两个或两个以上正确答案)
1.下列账簿中,需要每年更换一次的有( )
A. 总账
B. 现金日记账
C. 银行存款日记账
D. 固定资产明细账
E. 应收账款明细账
【答案】ABCE
【解析】总账、特种日记账(现金/银行存款日记账)和多数明细账(如应收账款明细账)应每年更换一次;变动较小的明细账(如固定资产明细账)可以连续使用,不必每年更换。
2.关于旧账簿结转年度余额的做法,下列说法正确的有( )
A. 在旧账簿最后一笔记录的下一行“摘要”栏注明“结转下年”
B. 将年末余额记入与余额方向相反的“借方或贷方”栏
C. 在“余额”栏内注明“0”
D. 在“借或贷”栏注明“平”
E. 无需结转余额,直接将旧账簿归档
【答案】ABCD
【解析】结转账簿年度余额时,需在旧账簿最后一笔记录下一行注明“结转下年”,将余额记入相反方向的借贷栏,余额栏注明“0”,借或贷栏注明“平”,完成余额结转。
3.关于年初建新账的做法,下列说法正确的有( )
A. 在新账簿第一行摘要栏填写“上年结转”
B. 将上年结转的余额列入“余额”栏
C. 余额方向应与上一年度旧账簿的余额方向相同
D. 余额方向应与上一年度旧账簿的余额方向相反
E. 无需标明余额借贷方向
【答案】ABC
【解析】年初建新账时,新账簿第一行摘要栏注明“上年结转”,将上年余额列入“余额”栏,且余额方向应与上一年度旧账簿的余额方向相同。
三、判断题
1.所有账簿都必须每年更换一次,不得连续使用。( )
【答案】×
【解析】变动较小的明细账(如固定资产明细账)和备查账簿可以连续使用,不必每年更换。
2.年度终了更换新账簿时,旧账簿的余额结转完成后,应将本年度的全部账簿整理归档。( )
【答案】√
【解析】年度结账后,将本年度账簿余额结转到下一年度对应的新账簿中,再将本年度的全部账簿整理归档,符合会计账簿管理规范。
3.年初建新账时,新账簿中“上年结转”行的余额方向可以与上一年度旧账簿的余额方向相反。( )
【答案】×
【解析】下年初建账时,新账簿中“上年结转”行的余额方向,应与上一个会计年度本账簿的余额方向相同。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《会计基础》(高教版浙江版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《会计基础》(高教版浙江版)一课一练的第55练,练习内容为更换账簿
《会计基础》(高教版浙江版)
第六单元 会计账簿登记 主题6.4 结账
第55练 更换账簿
一、单选题(每题只有一个正确答案)
1.下列账簿中,不需要每年更换的是( )
A. 总账
B. 现金日记账
C. 固定资产明细账
D. 银行存款日记账
2.年度终了更换新账簿时,结转旧账簿余额的做法正确的是( )
A. 在旧账簿最后一笔记录的下一行“摘要”栏注明“上年结转”,余额方向与原方向相同
B. 在旧账簿最后一笔记录的下一行“摘要”栏注明“结转下年”,余额记入与余额方向相反的“借方或贷方”栏
C. 在新账簿第一行“摘要”栏注明“结转下年”,余额方向与原方向相反
D. 直接将旧账簿余额抄入新账簿,无需注明摘要
3.年初建新账时,新账簿第一行的摘要栏应填写的内容是( )
A. 结转下年
B. 上年结转
C. 本年合计
D. 期初余额
4.企业的应收账款总分类账簿,年度终了更换新账簿时,若旧账簿年末余额为借方201300元,在旧账簿“结转下年”行中,余额应( )
A. 记入借方,余额栏填201300元,借或贷栏注明“借”
B. 记入贷方,余额栏填201300元,借或贷栏注明“贷”
C. 记入贷方,余额栏填0,借或贷栏注明“平”
D. 不记录余额,仅注明“结转下年”
二、多选题(每题有两个或两个以上正确答案)
1.下列账簿中,需要每年更换一次的有( )
A. 总账
B. 现金日记账
C. 银行存款日记账
D. 固定资产明细账
E. 应收账款明细账
2.关于旧账簿结转年度余额的做法,下列说法正确的有( )
A. 在旧账簿最后一笔记录的下一行“摘要”栏注明“结转下年”
B. 将年末余额记入与余额方向相反的“借方或贷方”栏
C. 在“余额”栏内注明“0”
D. 在“借或贷”栏注明“平”
E. 无需结转余额,直接将旧账簿归档
3.关于年初建新账的做法,下列说法正确的有( )
A. 在新账簿第一行摘要栏填写“上年结转”
B. 将上年结转的余额列入“余额”栏
C. 余额方向应与上一年度旧账簿的余额方向相同
D. 余额方向应与上一年度旧账簿的余额方向相反
E. 无需标明余额借贷方向
三、判断题
1.所有账簿都必须每年更换一次,不得连续使用。( )
2.年度终了更换新账簿时,旧账簿的余额结转完成后,应将本年度的全部账簿整理归档。( )
3.年初建新账时,新账簿中“上年结转”行的余额方向可以与上一年度旧账簿的余额方向相反。( )
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