(新知预习)专题16 分数除法的应用(课后分层练)【暑假自学课】人教版数学 六年级上册(新教材)

2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版六年级上册
年级 六年级
章节 一个数除以分数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 小陈老师爱学习ʕ ᵔᴥᵔ ʔ
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58459111.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 人教版六年级上册分数除法应用课后分层练,通过基础巩固、提升应用、拓展创新三层设计,实现从单一知识点到综合问题解决的进阶,培养运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|分数除法基本概念与简单运算|如第1-5题,直接考查公式应用与意义理解,强化数感| |提升|稍复杂实际问题与方程应用|如第6-12题,含等量关系分析(如合唱队人数关系),发展推理意识| |拓展|综合情境与策略性问题|如第20-22题,涉及行程追及、分配问题(如猴子分桃),培养模型观念与创新意识|

内容正文:

(新知预习)专题16 分数除法的应用(课后分层练) 人教版数学 六年级上册(新教材)【暑假自学课】 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 1.一台压路机压路千米用小时,这台压路机每小时可以压路(   )千米。 A. B. C. D. 2.千克的是千克,米是米的。 3.一个玻璃杯的容量是升,升牛奶能倒满个这样的玻璃杯。 4.李师傅小时做了个零件,平均每小时做个,列式为;做一个零件平均需要小时,列式为。 5.把米长的铁丝截成相等的段,求每段的长度就是把平均分成份,求份是多少,也就是求的(   )是多少,所以 。 6. 某学校合唱队有人,比舞蹈队的人数多,舞蹈队有多少人? 方法一:合唱队比舞蹈队多的人数相当于舞蹈队人数的,等量关系式:(   )的人数(   )的人数    (   )的人数。设舞蹈队的人数为人,列方程为(        )。 方法二:合唱队的人数是舞蹈队的人数的,即舞蹈队的人数合唱队的人数。设舞蹈队的人数为人,列方程为(         )。 7.久青村维修一段公路,第一周修了这段公路的 ,第二周修了这段公路的 .这两周比第一周多修了千米.这段公路全长多少千米? 8.小小家的一只鸡,六月份上半个月产了个蛋,下半个月产了个蛋,一共重千克。平均每个蛋重多少千克? 9.根据算式补充适当的条件。一箱苹果的原价是元,                              ,现价是多少元? ‍应补充的条件是(    );应补充的条件是(    )。 A.原价是现价的 B.现价是原价的 C.现价比原价多 D.原价比现价多 10.小红比小军多枚邮票,如果小红把邮票枚数的给小军后,两人邮票的枚数就一样多。小军原有邮票(   )枚。 A. B. C. 11.一辆汽车每行耗油,平均每耗油可行(   ),每行要耗油(   )。 12.一箱香蕉重,是一箱苹果质量的,一箱苹果的质量是一箱梨质量的,一箱梨重( )。 13.小勇把自己邮票的送给小华,两人的邮票枚数就一样多了。小勇原有的邮票枚数比小华的多枚。小勇原有(   )枚邮票,小华原有(   )枚邮票。 14.同学们乘车去实践基地,汽车从学校出发,时行了全程的,这时距离实践基地还有千米。照这样的速度,行完全程共用(   )时。 15.运一批货物运走了这批货物的少吨还剩吨。这批货物共重(   )吨。 16.老师组织同学们参观博物馆,五年级有男生人,女生人参加,五年级参加的人数是六年级人数的。六年级有多少人参加这次活动? 17.下边架子上的药水共有毫升,每个小瓶里的药水是每个大瓶里的。每个大瓶里的药水有多少毫升?每个小瓶呢? ‍ 18.光明小学生物小组的同学在收集标本,收集到的蝴蝶标本是蜻蜓标本的,蜻蜓标本是甲壳虫标本的,蝴蝶标本有个,甲壳虫标本有多少个? 19.一匹布长。做一件上衣要用布,做一条裤子要用布。如果用这匹布做上衣,可以做几件?如果做裤子,可以做几条? 20.爸爸和玲玲在圆形池塘边散步,玲玲走一圈需要分钟,爸爸走一圈需要分钟。 (1)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇? (2)如果两人同时同地出发,同方向而行,多少分钟后爸爸超过玲玲一圈? 21.六一儿童节,学校组织教师和学生郊游。中午饭统一携带,一共带了三明治、香肠和烧鸡份。按人分个三明治,人分根香肠,人分只烧鸡,刚好分完。你知道三明治、香肠和烧鸡分别带了多少份吗? 22.只猴子分一堆桃子,第只猴子分了全部桃子的,第只猴子分了剩下桃子的,第只猴子分了剩下桃子的第只猴子分了剩下桃子的,第只猴子正好分了个桃子。这堆桃子原有多少个? 参考答案 1.【答案】C 2.【答案】; 3.【答案】 4.【答案】;;; 5.【答案】;;;; 6.【答案】;舞蹈队;舞蹈队;;合唱队;;;; 7.【答案】解: (千米) 答:这段公路全长千米。 【解析】这两周比第一周多修了千米,即第二周修了千米,是单位“”的 ,求单位“”,由此用除法列式解答。 8.【答案】(千克) 【解析】先求出一共有多少个蛋,总质量除以蛋的个数就是平均每个蛋的质量。 9.【答案】A;D 10.【答案】A 11.【答案】; 12.【答案】 13.【答案】; 14.【答案】 15.【答案】 16.【答案】(人) 答:六年级有人参加这次活动。 17.【答案】小瓶:(毫升) 大瓶:(毫升) 18.【答案】(个) 19.【答案】(件) ‍(条) 20.【答案】(1) (分) 答:分钟后相遇。 (2) (分) 答:分钟后爸爸超过玲玲一圈。 21.【答案】 (人) 三明治:(个) 香肠:(根) 烧鸡:(只) 【解析】由“人分个三明治”可知,每人分得个三明治,“人分根香肠”可知,每人分得根香肠,“人分只烧鸡”可知,每人分得只烧鸡,用总份数除以每人分得的份数,求出总人数,最后根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算求出得数。 22.【答案】(个) 【解析】用倒推法解题,由第只猴子分得个桃子,也是第只猴子分得剩下的,可知第只猴子分桃子时,还剩下(个),第只猴子分桃子时,还剩下(个)……如此继续下去则树上原有桃子 (个)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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