Unit 4 课本知识预习+巩固练习(导学案)新一年级英语暑假自学课(沪教版五四制·新教材)

2026-06-23
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版(五四制)一年级上册
年级 一年级
章节 Unit 4 My classroom
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网精创英语工作室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58459036.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沪教版五四制一年级上册 暑假自学课 Unit 4 My classroom 单元知识整合 一、必会词汇 clean 打扫 classroom 教室 door 门 二、重点短语 on duty 值日 Let me 让我 三、核心句型 1. —Who's on duty today? —Me! —今天谁值日?—我! 2. —Let me clean the floor/blackboard. —Let me help you. —让我扫地/擦黑板吧。—让我帮你吧。 3. —Thank you. —谢谢你。 四、重难点突破 重难点1 Let me的用法 Let me意思是「让我」,后面直接跟动词,表示主动提出要做某件事。 用法要点: (1) Let me + 动词 + 其他:表示「让我做……」。如Let me clean the floor.(让我扫地吧。)Let me help you.(让我帮你吧。) (2) Let me是主动提出帮忙的表达,语气很友好。当看到别人需要帮助时,可以说Let me help you.。 (3) me是「我」的宾格形式,和I不同:I用在句首作主语(如I'm fine.),me用在动词后面(如Let me)。 例句: Let me clean the desk. 让我擦桌子吧。 Let me put the books back. 让我把书放回去吧。 【进阶训练】 ( ) 你看到同学搬很多书,想主动帮忙,你可以说: A. Clean the desk. B. Let me help you. C. Goodbye. 解析:主动提出帮忙,应该说Let me help you.。选B。 重难点2 clean的两种用法 clean在本单元有两种用法: (1) 作动词:意思是「打扫、擦干净」。如Clean the door.(把门擦干净。)Let me clean the blackboard.(让我擦黑板吧。) (2) 作形容词:意思是「干净的」。如Clean our classroom.(打扫我们的教室 / 让我们的教室变得干净。)这里clean既是动作,也含有让教室变得干净的结果。 例句: (1) 作动词:Clean the floor. 把地面打扫干净。 (2) 祈使句:Clean your desk. 把你的课桌擦干净。 【进阶训练】 ( ) "Clean the door."的意思是: A. 开门 B. 把门擦干净 C. 关门 解析:clean在这里作动词,意思是「打扫、擦干净」,door是「门」。选B。 重难点3 Who's on duty?和Me!的搭配 Who's on duty today?意思是「今天谁值日?」,是老师问学生谁负责当天打扫教室的话。回答用Me!(我!),表示「是我」。 用法要点: (1) on duty意思是「值日」,是指学生轮流负责打扫教室、整理物品。 (2) Who's是Who is的缩写,意思是「谁是」。 (3) 回答Me!比I am.更简洁、更口语化,在课堂上常用。 例句: —Who's on duty today? —Me! —今天谁值日?—我! 【进阶训练】 ( ) 老师问 "Who's on duty today?" 今天轮到你值日,你应该回答: A. Thank you! B. Goodbye! C. Me! 解析:老师问谁值日,轮到自己时回答Me!。选C。 知识演练场 一、看图,选择正确的单词。 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) A. desk B. door C. classroom D. clean (打扫) 二、单项选择。 1. Let _____ clean the blackboard. A. I B. my C. me 2. —Who's on _____ today? —Me! A. duty B. clean C. door 3. 你想主动帮同学擦桌子,你可以说:_____ A. Clean the desk. B. Let me clean the desk. C. Goodbye. 4. 别人帮助了你,你应该说:_____ A. Thank you. B. Let me help you. C. Hello! 三、情景选择。 ( ) 1. 老师问今天谁值日,轮到你了,你应该说: A. Thank you. B. Me! C. Goodbye. ( ) 2. 你看到同学的书掉了,想帮忙捡起来,你可以说: A. Let me help you. B. Clean the door. C. Good morning. ( ) 3. 你想擦教室的门,你可以说: A. Let me clean the door. B. Clean the desk. C. Who's on duty? ( ) 4. "Clean our classroom"的意思是: A. 关上教室 B. 打扫我们的教室 C. 打开门 四、将情境与对应的表达连线。 1. 老师问今天谁值日 A. Let me help you. 2. 主动提出帮忙 B. Me! 3. 打扫教室 C. Clean our classroom. 参考答案 【重难点突破】 重难点1 进阶训练:B 重难点2 进阶训练:B 重难点3 进阶训练:C 【知识演练场】 一、1-4 CBDA 二、1-4 CABA 三、1-4 BAAB 四、1-B 2-A 3-C 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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