02填空-2025-2026学年小学英语四年级下册期末冲刺专项 (Join in外研剑桥·新教材)
2026-06-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语Join in 外研剑桥英语四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 552 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 爱分享的英语老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58458898.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦小学英语四年级下册期末高频词汇与语法,通过分层训练构建从单词拼写到语法应用的知识逻辑链,提升语言理解与表达能力及学习策略。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|A组:完成句子|38题|单词拼写(首字母/汉语提示)|基础词汇积累(时间、月份、日常活动等核心主题)|
|B组:选词/短语填空|12题|词汇语法辨析(近义词/固定搭配/时态)|语法规则应用(主谓一致、时态等)|
内容正文:
02填空-2025-2026学年小学英语四年级下册期末冲刺专项 (Join in外研剑桥·新教材)
A组:完成句子
1.It’s h (一半) past six. It’s time to get up.
2.We have two (小时) for lunch.
3.This is a new (时钟).
4.I will do homework this e (晚上;傍晚).
5.It’s ten (十五). It’s time for bed.
6.M (三月) is the first month of spring.
7.W (什么时候) is Children’s Day?
8.We have an Art (课) on Tuesday morning.
9.Do you like A (美术)?
10.There are many (照片) on the wall.
11.Mid-Autumn Day is usually in (九月 ) or (十月).
12.She wants a c (杯) of tea. It’s warm.
13.Please (整理) your schoolbags before class.
14.Your b (床) is very soft.
15.It’s behind the (门).
16.My hat is on the (沙发).
17.I give my friend a (礼物).
18.We are in (不同的) schools.
19.The toy (小汽车) is very lovely!
20. (将要) you help me?
21.He wants a (电话) friend.
22.The green p (植物) is nice.
23. (不要) talk loudly in the library.
24.We can see many animals in the (动物园).
25.Don’t (跑) in the hallway.
26.She plays the p (钢琴) on Sundays.
27.We make a (雪人) in winter.
28.She can (游泳) in the pool.
29.I can (坐) here.
30.The little girl can (跳舞) very well.
31. (八月) comes after July.
32.My birthday is in J (六月). It’s summer.
33.It's hot. Open the (窗户/单数), please.
34.It’s a shopping (袋子).
35.My mother buys me a toy (小汽车).
36.The twins (都) like music.
37.I’m going to take a t (旅行) next weekend.
38.In his (信件), we know he will come here next week.
B组:选词/短语填空
39.It’s 5:30 p.m. It’s time to (A.get up B.go home).
40.It’s 11 . (o’clock / clock)
41.It’s time for (bread / breakfast) (早餐).
42.My brother is five (year / years) old.
43.It’s eleven thirty. It’s (for lunch / lunchtime).
44.We can clean the (door / table).
45.Mum is in the (厨房). (kitchen / bedroom)
46.Lingling (have got / has got) some interesting photos.
47. (Don’t / Can’t) run in the classroom.
48.Lisa is going to (write a letter / have a party) to her uncle.
49.I often (dance / draw) on the weekend. (跳舞)
50.Look! My brother is (A.plays B.playing) football on the playground.
参考答案:
1.works
【详解】句意:我爸爸在动物园工作。该句可为一般现在时,主语My father是第三人称单数,谓语动词要变成第三人称单数形式works。
2.see
【详解】句意:我将要去看我的好朋友。be going to do sth.为固定用法,表示一般将来时,设空处应为动词原形。see看望,拜访,是动词原形。
3.to come/coming
【详解】句意:我们喜欢乘校车来上学。like to do/doing sth.意为喜欢做某事,因此可以填动词不定式to come或者动名词coming。
4.plans
【详解】句意:你有一些旅行计划吗,家明?any一些,用于疑问句,其后跟可数名词复数,plans计划,名词复数。
5.goes
【详解】句意:我的父亲每天去上班。句子主语My father是第三人称,动词用第三人称单数goes。
6.reading/to read
【详解】句意:我们喜欢在学校读中国诗。like doing/to do sth.喜欢做某事。reading读书,动名词,to read读书,动词不定式。
7.to do
【详解】句意:我可以在美术课上学习如何剪纸。how后跟动词不定式to do。
8.draw
【详解】句意:在美术课上,我会____美丽的画。draw动词,画,情态动词can后面跟动词原形。
9.is writing
【详解】句意:她现在正在给她的朋友___电子邮件。write动词,写,根据now可知时态是现在进行时,结构是be+动词的现在分词,主语是she,be动词用is,write的现在分词是writing。
10.is
【详解】句意:我最喜欢的学科___美术。be动词,是,时态是一般现在时,主语是第三人称单数,be动词用is。
11.me
【详解】句意:绘画让_____很快乐。动词makes后接人称代词的宾格me作宾语。
12.play
【详解】句意:他们星期天在操场上玩。根据句意可知句子是一般现在时,主语They是第三人称复数,play用原形。
13.Mondays (答案不唯一)
【详解】句意:我星期一学羽毛球。Monday星期一,可以说多个星期一,用复数Mondays。
14.do do
【详解】句意:你放学后还做什么?句子可用一般现在时,主语是you,助动词用do,后面的动词用原形do。
15.learns
【详解】句意:她星期五学古筝。根据句意可知句子是一般现在时,主语She是单数,learn用第三人称单数形式learns。
16.enjoy
【详解】句意:我喜欢我的周末。根据句意可知句子是一般现在时,主语是I,后面的动词用原形。
17.go
【详解】句意:有时我去电影院。根据句意可知句子是一般现在时,主语是I,后面的动词用原形。
18.cook
【详解】句意:我在星期六经常帮忙做饭。help do sth帮助做某事。
19.weekend
【详解】句意:我在周末很忙。at the weekend在周末,固定搭配。
20.to do
【详解】句意:每天你想要___一些锻炼吗?do动词,做,want to do sth固定搭配,想要做某事。
21.tell
【详解】句意:我可以给我的妹妹讲个故事。情态动词can后接动词原形。tell讲,告诉,是动词原形。
22.coming
【详解】句意:假期要____。我们很高兴。该空用现在分词形式与is构成现在进行时,现在进行时表将来,come的现在分词形式为coming。
23.make
【详解】句意:现在我们应该制作些卡片。should是情态动词,后加动词原形,make是动词原形。
24.have
【详解】句意:我们经常在儿童节举办聚会。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时,主语We是第一人称复数,后面的动词用原形,故答案为have。
25.are
【详解】句意:孩子们在儿童节很高兴。本题考查be动词。句子可以是一般现在时,主语是复数名词,be用are,故答案为are。
26.follow
【详解】句意:所有的学生都愉快地跟着指示走。句子可用一般现在时,主语All students是复数,后面的动词用原形。
27.wants
【详解】句意:我哥哥/弟弟想去邮局。句子可用一般现在时,主语My brother是单数,want用第三人称单数形式wants。
28.easy
【详解】句意:找地方对我们来说很容易。easy容易的,形容词,作is的表语。
29.is
【详解】句意:他善于问路。根据句意可知句子是一般现在时,主语He是单数,be用is。
30.shops
【详解】句意:街上有三间商店。three修饰可数名词复数,shop的复数是shops。
31.picnic/icnic
【详解】句意:我们在公园里野餐。本题考查动词短语。根据汉语和首字母提示,have a picnic去野餐,符合句意,故答案为picnic。
32.free/ree
【详解】句意:我在周六下午是空闲的。本题考查形容词的用法。be动词am后跟形容词作表语,根据汉语和首字母提示,free空闲的,符合句意,故答案为free。
33.cooks/ooks
【详解】句意:我的爸爸在周日做饭。本题考查动词的形式。根据on Sundays可知句子时态为一般现在时,主语My dad是第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式,根据汉语和首字母提示,cook做饭,第三人称单数为cooks,符合题意,故答案为cooks。
34.exercise/xercise
【详解】句意:我们每天早上锻炼。本题考查动词的形式。根据中文和首字母提示可知是锻炼exercise,由every morning可知句子时态为一般现在时,主语we是复数,动词用原形。故答案为exercise。
35.flowers/lowers
【详解】句意:我打算给我妈妈买 。根据句意和首字母提示,可知应填flowers花,名词复数。
36.
【详解】句意:她想给你写一封感谢____。根据句意和所给首字母可知考查单词letter信,由a可知用名词单数。
37.
【详解】句意:这家商店在电影院和邮局之间。根据句意和首字母提示,可知为between,表示在……之间。
38.
【详解】句意:直走,在邮局的地方右转。根据句意和首字母,可知是右转turn right,祈使句中and连接的并列动词都用动词原形。
39.holiday/oliday
【详解】句意:你在___期间有旅行计划吗?根据句意及所给字母可知是holiday假期,根据句意可知该空用单数。
40.near/ear
【详解】句意:我家在学校附近。我步行去上学。本题考查地点方位介词。根据句意及首字母可知单词是near在……附近,故答案为near。
41.parents/arents
【详解】句意:我的___在城市工作。父母parents,名词,根据work可知主语是复数,parents符合题意。
42.near/ear
【详解】句意:他们住在我们学校___。根据释义及首字母提示,可知near离……近。
43.ship/hip
【详解】句意:我们可以乘___去岛上。根据所给汉语和字母可知是by ship乘船,介词固定搭配。
44.science/cience
【详解】句意:我们在科学课上学习关于植物的知识。本题考查名词辨析,科学science,故答案为science。
45.subjects/ubjects
【详解】句意:你明天有什么___?根据句意及所给字母可知是subject科目,根据句意可知该空用复数subjects。
46.music/usic
【详解】句意:我可以在我的_______课上吹笛子。根据句意和首字母,可知是音乐课music class。
47.busy/usy
【详解】句意:下课后操场是忙碌的。本题考查形容词的用法。忙碌的busy,形容词,作is的表语,故答案为busy。
48.else/lse
【详解】句意:你放学后还做什么?what else其他什么,固定搭配,符合句意。
49.badminton/adminton
【详解】句意:她星期一学羽毛球。羽毛球badminton,不可数名词。
50.visit/isit
【详解】句意:我经常在周末看望我的祖父母。本题考查动词的形式。看望visit,由句意可知句子是一般现在时,主语是I,后面的动词用原形,故答案为visit。
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