衔接课导电性-2026-2027学年浙教版八年级科学上册

2026-06-23
| 2份
| 25页
| 41人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第2节 物质的导电性
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.90 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 红尘浪荡少年
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58458573.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教学内容 ( 物质的导电性 ) ( 同步知识梳理 )(大脑放电影~) 【知识梳理1】物质的导电能力 1、导体、绝缘体的含义 (1)导体:容易导电的物质叫做导体。常见的导体有各种金属、石墨(碳)、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。 (2)绝缘体:不容易导电的物质叫做绝缘体。常见的绝缘体有橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木材、油和干燥的空气等。 注:纯净的水是不导电的,但由于普通的水中溶有大量其他的物质,因此普通的水是能导电的。 2、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 它们之间没有明显的界限。导体和绝缘体不是绝对的,有些绝缘体在条件改变时可能会变成导体。例如,常温下玻璃是绝缘体,当烧到红炽状态时可以导电,干木头在潮湿的情况下可以导电,空气在闪电作用下可以导电,纯水地维V在掺有杂质的情况下也可以导电等。导体的表面被氧化或腐蚀后,导电能力下降,甚至不导电,所以电路的关键部位必须采取防腐蚀措施。 3、导体容易导电和绝缘体不容易导电的原因 有些物质是由分子构成的,分子是由原子构成的,原子又是由原子核和绕核高速运动的电子构成的。电子带负电,原子核带正电。 金属是由原子构成的,在金属导体中存在着大量可自由移动的电子;在酸碱、盐的水溶液中存在着可自由移动的电荷,称为正、负离子;在绝缘体中,几乎没有能自由移动的电子。 由此可见,导体容易导电,是因为导体中有大量的可自由移动的电荷,绝缘体不容易导电,是因为绝缘体中几乎没有能自由移动的电子。 4、半导体 导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质叫做半导体。常见的半导体材料是硅和锗,半导体主要应用于电子工业。 【例题精讲】 1.下列关于电学知识说法正确的是(  ) A.将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,能探究同种电荷间的相互作用 B.不容易导电的物体叫绝缘体,例如:橡胶、石墨 C.摩擦起电,是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷 D.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零 【解答】解: A、两根用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是相同的,它们相互靠近是相互排斥,所以能探究同种电荷间的相互作用,故A正确; B、不容易导电的物体叫绝缘体,例如:橡胶、陶瓷、塑料;石墨容易导电,是导体,故B错误; C、摩擦起电只是电荷(电子)发生了转移,并不会创造电荷,故C错误; D、电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流的大小无关,故D错误。 故选:A。 2.在研究物质结构时,引入了“原子”的概念,在研究磁现象时,引入了“磁感线”的概念;在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念;在研究物质的导电性能时,引入了“绝缘体”的概念,其中属于假想,实际上并不存在的是(  ) A.原子 B.磁感线 C.参照物 D.绝缘体 【解答】解:在研究物质结构时引入的“原子”;在研究机械运动时,引入的“参照物”;在研究物体的导电性时,引入的“绝缘体”。原子、参照物、绝缘体是对客观事实的定义或命名;而在研究磁现象时,引入的“磁感线”;为了使问题简单明了,根据磁场性质假想为简单易懂、看得见的一条条有方向的线模型,但实际上并不存在。 故选:B。 3.为了消除人体上因摩擦而产生的静电,在加油站里加油时,一般都要先用手触摸释放静电按钮、将静电释放掉后再加油,如图所示。则下列说法中,正确的是(  ) A.只有固体之间的相互摩擦才能产生静电 B.摩擦起电的实质是:相互摩擦的物体间产生了电子的得失 C.静电释放按钮上面手触摸的部位是绝缘体 D.静电释放时电子运动的方向就是电流方向 【解答】解:A、固体、液体和气体之间相互摩擦都可能产生静电,故A错误; B、摩擦起电的实质是:相互摩擦的物体间产生了电子的得失,故B正确; C、静电释放按钮上面手触摸的部位是导体,故C错误; D、静电释放时电子运动的方向与电流的方向相反,故D错误。 故选:B。 【知识梳理2】电阻与影响电阻大小的因素 1、 电阻 电阻是导体对电流的阻碍作用。导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越大。绝缘体的电阻非常大,导电能力弱。 电阻的符号:—□— 电阻用字母R表示,电阻的单位:欧姆(欧),符号:Ω 1兆欧(MΩ)=103千欧(KΩ)A=106欧(Ω) 2、探究导体的电阻与长度的关系 设计思路:探究导体的电阻与长度的关系时,要控制导体的材料和横截面积相同,选用不同长度的导体接入之间,观察灯的亮度以及电流表的示数。 现象分析:当接入导体甲(1米)时,灯的亮度较暗,电流表的示数较小,说明甲的电阻较大;当接入导体乙(0.5米)时,灯的亮度较亮,电流表的示数较大,说明乙的电阻较小。由此说明导体的电阻大小与长度有关。探究结论:材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大。 3、探究导体的电阻与横截面积的关系 设计思路:探究导体的电阻与横截面积的关系时,要控制导体的材料和长度相同,选用横截面积不同的导体接入,观察灯的亮度以及电流表的示数。 现象分析:当接入较细的导体甲(0.5毫米2)时,灯的亮度较暗,电流表的示数较小,说明甲的电阻较大;当接入较粗的导体乙(1毫米2)时,灯的亮度较亮,电流表的示数较大,说明乙的电阻较小。由此说明导体的电阻大小与横截面积有关。 探究结论:材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。 4、探究导体的电阻与材料的关系 设计思路:探究导体的电阻与材料的关系时,要控制导体的横截面积和长度相同,选用不同材料的导体接入,观察灯的亮度以及电流表的示数。 现象分析:当接入甲材料(镍铬合金)制成的导体时,灯的亮度较暗,电流表的示数较小,说明甲的电阻较大;当接入乙材料(铜)制成的导体时,灯的亮度较亮,电流表的示数较大,说明乙的电阻较小。由此说明导体的电阻大小与材料有关。 探究结论:横截面积、长度相同,而材料不同的导体,导体电阻的大小不同。 5、探究导体的电阻与温度的关系 设计思路:探究导体电阻与温度的关系时,应控制导体的材料、横截面积和长度相同。通过改变同一导体的温度,利用电流表的示数来比较电阻的大小。 实验步骤:按图示连接电路,闭合开关,记录电流表的示数;给金属导体AB加热半分钟,再闭合开关,记录电流表的示数,观察灯的亮度。分析与论证:加热前,电流表的示数较大,灯的亮度较亮;加热后,电流表的示数变小,灯的亮度变暗,说明金属导体的电阻与温度有关。 实验结论:导体的电阻大小与温度有关。 【例题精讲】 1.一根铜导线的电阻为R,要使接入电路中的导线电阻变大,可采取的措施是(  ) A.将这根导线对折后连入电路中 B.将导线拉长后连入电路中 C.增大导线两端的电压或减小通过导线的电流强度 D.用长度、横截面积相同的银导线代替铜导线 【解答】解:A、将这根铝导线对折后接入电路,长度变短、横截面积变大,电阻变小,可以使连入电路的导线电阻变小; B、将这根铝导线拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大,可以使连入电路的导线电阻变大; C、导体的电阻是导体的阻碍电流的性质,与导体两端的电压和通过的电流无关; D、用长度、横截面积相同的银导线代替这根铜导线接入电路,电阻变小。 故选:B。 2.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是(  ) A.小灯泡的亮度越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B.把镍铬合金丝换成铜丝,实验效果会更好 C.利用此装置能探究导体电阻大小与导体横截面积及长度的关系 D.为了准确比较两根合金丝的电阻,最好串联一个电压表和变阻器 【解答】解:A、小灯泡越亮,说明电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,这用到了转换法,故A错误; B、其他条件相同时铜丝的电阻很小,如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝进行实验,电路中电流变化不大,灯泡的亮度变化不明显,即实验效果不明显,故B错误; C、由题意可知,两段金属丝的长度、材料相同,横截面积不同,可以探究导体电阻大小和横截面积的关系;把其中一根金属丝接入电路中,通过改变夹子的位置能改变金属丝接入电路中的长度,故可以探究导体电阻大小和长度的关系,这用到了控制变量法,故C正确; D、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,根据电流的大小来判断电阻的大小,故D错误。 故选:C。 3.某实验小组在探究“电阻的大小与哪些因素有关”时,老师提供的器材如图所示,实验板上固定了A、B、C、D四根金属丝,S表示金属丝的横截面积,A、B、D长度相同。实验时,将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间,请你回答下列问题。 (1)将金属丝 分别接入M、N两点间,可探究电阻的大小与导体横截面积的关系。 (2)将B、C两根金属丝分别接入M、N两点间,可探究 。 【解答】解:(1)探究电阻的大小与导体横截面积的关系,需控制材料、长度相同,改变横截面积,故选B、D两电阻丝; (2)B、C两电阻丝材料和横截面积相同,长度不同,故可探究电阻的大小与导体长度的关系。 故答案为:(1)B、D;(2)电阻的大小与导体长度的关系。 【知识梳理3】变阻器 1、原理:靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小。 2、作用:调节滑动变阻器滑片可以逐渐改变连入电路的电阻,从而逐渐改变电路中的电流。 3、构造:滑动变阻器是由绝缘体瓷筒、线圈、金属棒、滑片、上下接线柱等元件组成。套在瓷筒上的线圈由表面涂了绝缘漆的电阻丝绕成,它的两头分别与两个下接线柱相连,套在金属棒上的滑片可在金属棒上滑动,并与线圈紧密接触,线圈上能接触滑片的地方,绝缘漆已被刮去。 结构示意图和符号:滑动变阻器的结构示意图和电路图中的符号如图所示。 滑动变阻器的连接方式 ①滑动变阻器接入电路的接线柱必须“一上一下”; ②有效电阻的长度取决于下面接入电路的接线柱到滑片P的距离,滑片P到下面接线柱的长度越长,电阻越大,滑片P到下面接线柱的长度越短,电阻越小,可简记为“近小远大”。 4、使用滑动变阻器应注意以下四点 (1)要了解所使用滑动变阻器的阻值范围和允许通过的最大电流。如一个变阻器上标有“50欧 1安”字样,表示此滑动变阻器的最大阻值是50欧,允许通过的最大电流是1安。使用时要根据需要对滑动变阻器进行选择,不能使通过的电流超过最大电流值。 (2)滑动变阻器接入电路的两个接线柱必须是“一上一下”。 不能同时使用上面两个接线柱( R = 0),也不能同时使用下面两个接线柱( R为定值,即最大阻值),这样就起不到改变电路的电阻的作用。 (3)为了保护电路,在通电前应将滑片置于阻值最大处,即离所选下接线柱最远的一端。 (4)滑动变阻器要与被控制的用电器串联。 5、旋钮型变阻器的工作原理 通过改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻的大小。连接实际电路时,要注意是哪两个接线柱接入了电路,旋钮触片是顺时针旋转还是逆时针旋转,然后判断电阻的变化。 【例题精讲】 1.如图所示,图乙为滑动变阻器结构示意图,当滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,图甲中电流表示数变小,则滑动变阻器接入电路的接线柱是流表示(  ) A.C和D B.A和B C.C和B D.A和D 【解答】解:滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,电路中的电流变小,说明滑动变阻器接入电路的电阻变大,故可判断滑片的右边的电阻丝接入电路,由电路图可知,必须选下方B,上方任意选一个,故C正确。 故选:C。 2.如图是一种用于台灯调光的旋钮变阻器,当旋钮滑片逆时针转动时,电路中电流变大而使台灯亮度增大。据此判断旋钮变阻器与接入电路的连接方式是(  ) A.M连接E、N连接F B.M连接O、N连接F C.M连接O、N连接E D.M连接F、N连接E 【解答】解:当旋钮滑片逆时针转动时,电路中电流变大,说明电阻变小,故接入的长度变小,因而选择滑片左侧的电阻丝接入电路,故M连接O、N连接E。 故选:C。 3.如图虚线框内是光敏变阻器的结构图,AB为阻值均匀的薄膜电阻,EF为一条导电电极(相当于导线),在AB、EF之间是光导电层(无激光照射时为绝缘体;有激光照射时被照射处的光导电层导电,在该点处将薄膜电阻和导电电极接通),①、②、③为接线柱。 (1)光敏变阻器的结构中,起到滑动变阻器滑片作用结构是 。 (2)请将光敏变阻器正确串联到如图的电路中,要求开关闭合后,当激光束水平左移时灯泡变暗。 【解答】解:(1)由题意可知,光敏变阻器的结构中,起到滑动变阻器滑片作用结构是光导电层; (2)光敏变阻器接入电路时应选择一上一下两个接线柱接入电路,开关闭合后,当激光束水平向左移动时灯泡变暗,由欧姆定律可知光束水平向左移动移动,光敏电阻接入电路的电阻变大,所以应选择②③接入电路,如图: 。 故答案为:(1)光导电层;(2)见解答。 ( 课堂巩固练习 )(认真思考,切勿0帧起手~) 1.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器。电位器的内部构造如图所示,图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时,下列说法中,正确的是(  ) A.将A、C接入电路,旋动滑片,可以改变通过电位器的电流 B.将A、B接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电阻变小 C.将B、C接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电阻变小 D.将B、C接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电阻变大 【答案】C 【解析】【分析】 电位器是一个滑动变阻器, 根据接线柱的选择情况确定接入电阻丝的长度变化,进而确定接入的阻值变化。 【解答】A.将A 和C 接入电路,电位器相当于定值电阻,移动滑片,电阻不变,电源电压不变,无法改变通过电位器的电流,故A错误; B.将A 和B 接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻增大,电源电压不变,电流变小,故B错误; CD.将B、C接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻变小,故C正确、D错误。 故选C。 2.为了探究物质的导电性,某同学利用一只废旧的白炽灯进行了如下实验:在甲图中,闭合开关S后,点燃酒精灯加热白炽灯的灯丝,小灯泡L的亮度慢慢变暗了;而在乙图中,闭合开关S后,用酒精灯加热废灯泡灯芯的玻璃柱至红热,小灯泡L慢慢变亮了。关于该实验下列说法不正确的是(  ) A.甲图实验说明灯丝是导体,它的电阻会随温度的升高而减小 B.乙图实验说明玻璃是绝缘体,加热后变成了导体 C.甲乙两图实验说明导体和绝缘体并不是绝对的,一定条件下会发生改变 D.本实验通过观察小灯泡的亮暗来判断物质的导电性,应用的科学方法是转换法 【答案】A 【解析】【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体; 导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定的条件下绝缘体可以变成导体。 【解答】 A.甲图实验说明灯丝是导体,它的电阻会随温度的升高而增大,故A错误符合题意; B.乙图实验说明玻璃是绝缘体,加热后变成了导体,故B正确不合题意; C.甲、乙两图实验说明导体和绝缘体并不是绝对的,一定条件下会发生改变,故C正确不合题意; D.本实验通过观察小灯泡的亮暗来判断物质的导电性,应用的科学方法是转换法,故D正确不合题意。 故选A。 3.在音量可调的音响中有一种旋钮式变阻器。其内部构造如图所示,图中 A、B、C三个焊接点是变阻器的三个接线柱。现需要将其接入电路,要求旋钮触片顺时针旋转时,接入电路的电阻变大,则需要将哪两个接点接入电路 A.A和B B.A和C C.C和B D.C和AB中的任一个 【答案】B 【解析】【分析】根据电阻变化确定接入的长度变化即可 【解答】 旋钮触片顺时针旋转时,接入电路的电阻变大, 即接入电阻丝的长度变大。由于AP之间长度变大而BP之间长度变小,因此应该连接A和C。 故选B。 4.如图所示,图乙为滑动变阻器的结构示意图,当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,图甲中电流表的示数变大,则滑动变阻器串联接入电路的接线柱是(  ) A.C和D B.A 和B C.C和 B D.A 和 D 【答案】D 5.根据电路图连接实物图是一项重要的实验技能。某款真空包装机的简化电路图如图所示。下列选项中滑动变阻器的连接方式与电路图相对应的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。 【解答】C、根据题中电路图可知,滑动变阻器的滑片向左移动时接入电路的电阻变大,说明变阻器下方右侧接线柱接入电路,上方任意选择一个接线柱接入电路即可,故C正确; ABD、移动 A、D选项中滑动变阻器的滑片不能改变变阻器接入电路的电阻,将B选项中变阻器的滑片向左移动时变阻器接入电路的电阻变小,故ABD错误。 故答案为:C。 6.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度就可以知道油面的高度,当滑动变阻器的金属滑片上移时 (  ) A.电路中的电流减小,油箱油面降低 B.电路中的电流增大,油箱油面降低 C.电路中的电流增大,油箱油面升高 D.电路中的电流减小,油箱油面升高 【答案】A 【解析】【分析】滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。 【解答】由题图可知,该滑动变阻器滑片下面的电阻丝连入电路,滑片上移,说明浮标下移,即油面降低,此时变阻器接入电路中的电阻丝的长度变长,变阻器接入电路的电阻变大,电路中电流减小。 故答案为:A。 7.根据电路图连接实物图是一项重要的实验技能。下列选项中滑动变阻器的连接方式与电路图相对应的是 (  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。 【解答】根据电路图可知,滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大;又因滑动变阻器采用“一上一下”的接法,所以滑动变阻器下方的左侧接线柱接入电路,上方的任意一个接线柱接入电路。 故答案为:C。 8.如图将甲、乙两个滑动变阻器串联在电路中,它们的滑片P甲、P乙左右移动时,下列说法中正确的是(  ) A.P甲移到a端, P乙移到c端,电路将短路 B.P甲移到b端, P乙移到d端,电路将短路 C.P甲移到b端,P乙 移到d端,电流表的示数最小 D.P甲 移到 b 端,P乙移到c端,电流表的示数最小 【答案】D 【解析】【分析】滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。由欧姆定律可知,电路中总电阻越大,电流越小,即电流表示数越小。 【解答】A、由图可知,P甲移到 a 端P乙移到c端,甲滑动变阻器接入电路的电阻为零,乙滑动变阻器接入电路的电阻最大,电路没有短路,故A不符合题意; BC、由图可知,P甲移到b端,P乙移到d端,甲滑动变阻器接入电路的电阻最大,乙滑动变阻器接入电路的电阻为零,电路没有短路,此时电路的总电阻不是最大,所以电流表的示数不是最小,故BC不符合题意; D、由图可知,P甲移到 b 端,P乙移到c端,甲、乙两个滑动变阻器接入电路的电阻均最大,电路总电阻最大,电流表的示数最小,故D符合题意。 故答案为:D。 9.现在市售的纯净水大多是由自来水经过多层过滤后得到的,矿物质较少,导电能力差,而矿泉水中含有人体所需的多种矿物质,导电能力较强。小明根据这两种水的导电能力差异设计了如图所示的装置,验证他家购买的饮用水是矿泉水还是纯净水。甲、乙是两根相同的细长玻璃管,玻璃管甲内装满已知矿泉水,玻璃管乙内装满待测的饮用水。单刀双掷开关S从1拨到2时 (  ) A.若电流表示数不变,则乙内是纯净水 B.若电流表示数不变,则乙内是矿泉水 C.若电流表示数变大,则乙内是纯净水 D.若电流表示数变小,则乙内是矿泉水 【答案】B 【解析】【分析】(1)若乙内是纯净水,电阻较大,单刀双掷开关S从1拨到2时,电路的总电阻变大,电流变小; (2)若乙内是矿泉水,单刀双掷开关S从1拨到2时,电路的总电阻不变,电流不变。 【解答】AB、若电流表示数不变,即电流不变,因为电源电压不变,所以总电阻不变,说明乙内装满待测的“矿泉水”与甲内装满已知矿泉水电阻相同,说明乙内是矿泉水,故A错误,B正确; C、若电流表示数变大,即电流变大,因为电源电压不变,所以总电阻变小,说明乙内装满待测的“矿泉水”比甲内装满已知矿泉水电阻小,说明乙内是矿泉水,故C错误; D、若电流表示数变小,即电流变小,因为电源电压不变,所以总电阻变大,说明乙内装满待测的“矿泉水”比甲内装满已知矿泉水电阻大,说明乙内是纯净水,故D错误。 故答案为:B。 10.如图甲所示,用酒精灯加热金属丝时,灯泡变暗。如图乙所示,将玻璃芯加热到红热状态时,灯泡发光。下列说法中,正确的是 (  ) A.加热金属丝会使其电阻变小,电流表示数增大 B.加热使玻璃芯由绝缘体变成了导体,说明导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化 C.图甲中,灯泡和金属丝的电阻不同,通过它们的电流大小也不同 D.不加热时,甲、乙两个电路在闭合开关后都没有电流 【答案】B 【解析】【分析】(1)金属的电阻随温度的变化:一般情况下,金属的电阻随温度的升高而增大。 (2)导体和绝缘体的转化:导体和绝缘体没有绝对的界限,在一定条件下可以相互转化,例如玻璃在常温下是绝缘体,加热到红热状态时会变成导体。 【解答】A、用酒精灯加热金属丝时,金属丝的温度升高,电阻增大,根据欧姆定律,电路中的电流会减小,电流表示数减小,灯泡变暗,故该选项错误。 B、玻璃芯在常温下是绝缘体,加热到红热状态时变成了导体,灯泡发光,这说明导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化,故该选项正确。 C、图甲中,灯泡和金属丝是串联在电路中的,根据串联电路的电流特点,通过它们的电流大小是相同的,故该选项错误。 D、不加时,图甲电路中,金属丝是导体,闭合开关后有电流;图乙电路中,玻璃芯是绝缘体,闭合开关后没有电流,故该选项错误。故答案为:B。 11.下列关于物质导电性能的描述,正确的是(  ) A.所有导体都是依靠自由电子导电的 B.绝缘体不易导电的原因是其内部没有电荷 C.半导体是制作集成电路的主要材料 D.日常生活中我们实现了用超导体进行远程输电 【答案】C 【解析】【分析】(1)导体的导电原理:金属导体依靠自由电子导电,但像酸碱盐的水溶液等导体,是依靠自由移动的离子导电的。 (2)绝缘体的导电情况:绝缘体内部是有电荷的,只是几乎没有可以自由移动的电荷,所以不容易导电。 【解答】A、不是所有导体都依靠自由电子导电,例如酸碱盐的水溶液是依靠自由移动的离子导电的,故该选项错误。 B、绝缘体不易导电的原因是其内部几乎没有可以自由移动的电荷,而不是没有电荷,故该选项错误。 C、半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,是制作集成电路的主要材料,故该选项正确。 D、超导体需要在极低温度下才能表现出超导特性,日常生活中还没有实现用超导体进行远程输电,故该选项错误。 故答案为:C。 12.金属导体能导电是因为导体内有 (  ) A.可以自由移动的正电荷 B.较多可以自由移动的电子 C.可以自由移动的原子核 D.较少的自由电子 【答案】B 【解析】【分析】物质是由原子组成,原子由原子核和核外电子构成。在金属导体中,原子的外层电子受到原子核的束缚力较小,这些电子可以在金属内部自由移动,当导体两端有电压时,自由电子在电场力作用下定向移动形成电流 。 【解答】A、金属导体中,正电荷(质子)被固定在原子核内,不能自由移动,所以该选项错误。 B、金属导体中存在较多可以自由移动的电子,在电压作用下,自由电子定向移动形成电流,使得金属导体能够导电,该选项正确。 C、原子核质量较大,且被束缚在原子的中心位置,不能自由移动,所以该选项错误。 D、金属导体能导电是因为存在较多的自由电子,而不是较少的自由电子,所以该选项错误。 故答案为:B。 13.下列学习用品中,属于绝缘体的是 (  ) ①橡皮擦 ②钢尺 ③中性笔的塑料笔身 ④铅笔芯 ⑤练习本 A.①③④ B.①③⑤ C.②④ D.①④⑤ 【答案】B 【解析】【分析】导体是容易导电的物体,常见的导体有金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等;绝缘体是不容易导电的物体,常见的绝缘体有橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、干燥的木材等。 【解答】A、①橡皮擦是橡胶制品,属于绝缘体;③中性笔的塑料笔身是塑料制品,属于绝缘体;但④铅笔芯主要成分是石墨,属于导体,该选项错误。 B、①橡皮擦是绝缘体,③中性笔的塑料笔身是绝缘体,⑤练习本主要是纸张,属于绝缘体,该选项正确。 C、②钢尺是金属制品,属于导体;④铅笔芯属于导体,该选项错误。 D、①橡皮擦是绝缘体,②钢尺是导体,③中性笔的塑料笔身是绝缘体,该选项错误。 故答案为:B。 14.通常情况下,下列各组物质都属于导体的是(  ) A.铜、塑料、人体、湿木头 B.水银、锡、玻璃、橡胶 C.铁、石墨、大地、食盐水 D.铝、石墨、陶瓷、油 【答案】C 【解析】【分析】导体是容易导电的物体,常见的导体有金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等;绝缘体是不容易导电的物体,常见的绝缘体有塑料、玻璃、橡胶、陶瓷、油等。 【解答】A、铜是金属,属于导体;人体属于导体;湿木头因含有水分,能导电,属于导体;但塑料属于绝缘体,该选项错误。 B、水银、锡都是金属,属于导体;而玻璃、橡胶都属于绝缘体,该选项错误。 C、铁是金属,属于导体;石墨属于导体;大地属于导体;食盐水是酸碱盐的水溶液,属于导体,该选项正确。 D、铝是金属,属于导体;石墨属于导体;但陶瓷、油都属于绝缘体,该选项错误。 故答案为:C。 ( 课后巩固练习 )(认真思考,切勿0帧起手~) 15.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,灯泡L变亮,用酒精灯给钨丝加热,灯泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知 (  ) A.钨丝的电阻随温度的升高而减小 B.向钨丝吹气时,钨丝的电阻变小 C.给钨丝加热时,电路中的电流变大 D.灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过灯泡L的电流 【答案】B 【解析】【分析】导体的电阻与温度有关,其他因素相同时,温度越高,电阻越大。 【解答】AC、用酒精灯对白炽灯的钨丝加热,钨丝的温度升高,观察到小灯泡L的亮度明显变暗,说明通过小灯泡L的电流变小,钨丝的电阻增大,故AC不符合题意。 BD、向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,说明通过小灯泡的电流变大,则钨丝的电阻减小,故B符合题意,D不符合题意; 故答案为:B。 16.某线路板如图所示,用该装置探究影响导体电阻大小的因素。下列说法中,错误的是(  ) A.实验中通过比较电流表的示数来比较电阻的大小 B.探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关,应选择电阻丝①和② C.选择电阻丝②和③探究得出的结论,可解释“导线大多是用铜做的,很少用铁做导线” D.用该线路板不能探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 【答案】C 【解析】【分析】 (1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小,这用到了转换法; (2)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变。 【解答】 A、该实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻的大小,运用了转换法,故A正确; B、探究电阻的大小是否跟导线的横截面积有关时,应该控制导体的材料、长度相同,而横截面积不同,由图可知应选择电阻线①和②,故B正确; C、导线多是用铜做的,很少用铁来做导线,说明导体的电阻与导体的材料有关;而②和③电阻线的材料相同,横截面积相同,长度不同,不能得出电阻与材料的关系,也就不能解释“导线多是用铜做的,很少用铁来做导线”,故C错误; D、线路板上的电阻线都是镍铬合金,不能改变材料,所以不能探究电阻的大小是否跟导线的材料有关,故D正确。 故答案为:C。 17.小李闭合开关后,亮着的白炽灯突然熄灭,检查后发现灯丝断了,小李重新把灯丝搭接起来(如图所示)继续使用,发现灯泡更亮了,则此时灯丝的 (  ) A.电阻增大,电流减小 B.电阻减小,电流增大 C.电阻和电流都增大 D.电阻和电流都减小 【答案】B 【解析】【分析】(1)导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。在材料和温度相同时,长度越短、横截面积越大,电阻越小。 (2)根据欧姆定律 ,当电压 U 不变时,电阻 R 减小,电流 I 会增大。 【解答】A、灯丝搭接后,长度变短,横截面积变大,电阻减小,不是增大;根据欧姆定律,电压不变,电阻减小,电流应增大,不是减小,故该选项错误。 B、灯丝搭接后,长度变短、横截面积变大,电阻减小;电源电压不变,由欧姆定律 可知,电阻减小,电流增大,故该选项正确。 C、灯丝搭接后电阻是减小的,不是增大,故该选项错误。 D、灯丝搭接后电流是增大的,不是减小,故该选项错误。 故答案为:B。 18.有一块长方体铁块,如图所示,分别沿不同方向接入电路,则 (  ) A.沿AB 方向接入电路时电阻最大 B.沿CD 方向接入电路时电阻最大 C.沿 EF 方向接入电路时电阻最大 D.沿各个方向接入电路时电阻一样大 【答案】A 【解析】【分析】导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。在材料和温度相同时,长度越长、横截面积越小,电阻越大;反之,电阻越小。 【解答】A、沿 AB 方向接入电路时,铁块的长度最长,横截面积最小,根据电阻与长度、横截面积的关系,此时电阻最大,故该选项正确。 B、沿 CD 方向接入电路时,铁块的长度较短,横截面积较大,电阻较小,故该选项错误。 C、沿 EF 方向接入电路时,铁块的长度和横截面积情况使得电阻不是最大的,故该选项错误。 D、由于沿不同方向接入电路时,铁块的长度和横截面积不同,所以电阻不一样大,故该选项错误。 故答案为:A。 19.如图所示,DB、CE 是两根完全相同的电阻丝,金属滑片 P 跨在两根电阻丝上,当滑片P 向左或向右滑动时,灯L的亮度不变,则开关S(  ) A.与A 接触 B.与 B 接触 C.与C接触 D.与 B 或C 接触 【答案】D 【解析】【分析】滑片向左或向右滑动时,灯泡亮度不变,则电路中的电流不发生变化,根据欧姆定律判断电路中电阻的变化,从而确定滑动变阻器接入电路的接线柱。 【解答】滑片向左或向右滑动时,灯泡亮度不变,则电路中的电流不发生变化,根据欧姆定律可知,电路中的电阻不变,因此需保持滑动变阻器接入电路中的阻值不变,由图可知开关S接B或C效果一样,变阻器接入的阻值都为一个滑动变阻器的最大阻值。 故答案为:D。 20.实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω 2 A”的字样。下列关于这个滑动变阻器的说法,正确的是(  ) ①当滑动变阻器通过2 A 的电流时,它的电阻为 20 Ω ②它接入电路的最大阻值是20Ω ③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路中的电阻的 ④允许通过它的最大电流为2 A A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】【分析】(1)滑动变阻器铭牌上标有的电阻值表示滑动变阻器的最大电阻,电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流。 (2)滑动变阻器通过改变其接入电路中电阻线的长度来改变接入电路电阻的。 【解答】滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”表示滑动变阻器的最大电阻是20Ω,允许通过的最大电流是2A,故①错误;②④正确; 滑动变阻器通过改变其接入电路中电阻线的长度来改变接入电路电阻的,故③错误。 故答案为:D。 40 学科网(北京)股份有限公司 $ 教学内容 ( 物质的导电性 ) ( 同步知识梳理 )(大脑放电影~) 【知识梳理1】物质的导电能力 1、导体、绝缘体的含义 (1)导体:容易导电的物质叫做导体。常见的导体有各种金属、石墨(碳)、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。 (2)绝缘体:不容易导电的物质叫做绝缘体。常见的绝缘体有橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木材、油和干燥的空气等。 注:纯净的水是不导电的,但由于普通的水中溶有大量其他的物质,因此普通的水是能导电的。 2、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 它们之间没有明显的界限。导体和绝缘体不是绝对的,有些绝缘体在条件改变时可能会变成导体。例如,常温下玻璃是绝缘体,当烧到红炽状态时可以导电,干木头在潮湿的情况下可以导电,空气在闪电作用下可以导电,纯水地维V在掺有杂质的情况下也可以导电等。导体的表面被氧化或腐蚀后,导电能力下降,甚至不导电,所以电路的关键部位必须采取防腐蚀措施。 3、导体容易导电和绝缘体不容易导电的原因 有些物质是由分子构成的,分子是由原子构成的,原子又是由原子核和绕核高速运动的电子构成的。电子带负电,原子核带正电。 金属是由原子构成的,在金属导体中存在着大量可自由移动的电子;在酸碱、盐的水溶液中存在着可自由移动的电荷,称为正、负离子;在绝缘体中,几乎没有能自由移动的电子。 由此可见,导体容易导电,是因为导体中有大量的可自由移动的电荷,绝缘体不容易导电,是因为绝缘体中几乎没有能自由移动的电子。 4、半导体 导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质叫做半导体。常见的半导体材料是硅和锗,半导体主要应用于电子工业。 【例题精讲】 1.下列关于电学知识说法正确的是(  ) A.将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,能探究同种电荷间的相互作用 B.不容易导电的物体叫绝缘体,例如:橡胶、石墨 C.摩擦起电,是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷 D.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零 2.在研究物质结构时,引入了“原子”的概念,在研究磁现象时,引入了“磁感线”的概念;在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念;在研究物质的导电性能时,引入了“绝缘体”的概念,其中属于假想,实际上并不存在的是(  ) A.原子 B.磁感线 C.参照物 D.绝缘体 3.为了消除人体上因摩擦而产生的静电,在加油站里加油时,一般都要先用手触摸释放静电按钮、将静电释放掉后再加油,如图所示。则下列说法中,正确的是(  ) A.只有固体之间的相互摩擦才能产生静电 B.摩擦起电的实质是:相互摩擦的物体间产生了电子的得失 C.静电释放按钮上面手触摸的部位是绝缘体 D.静电释放时电子运动的方向就是电流方向 【知识梳理2】电阻与影响电阻大小的因素 1、 电阻 电阻是导体对电流的阻碍作用。导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越大。绝缘体的电阻非常大,导电能力弱。 电阻的符号:—□— 电阻用字母R表示,电阻的单位:欧姆(欧),符号:Ω 1兆欧(MΩ)=103千欧(KΩ)A=106欧(Ω) 2、探究导体的电阻与长度的关系 设计思路:探究导体的电阻与长度的关系时,要控制导体的材料和横截面积相同,选用不同长度的导体接入之间,观察灯的亮度以及电流表的示数。 现象分析:当接入导体甲(1米)时,灯的亮度较暗,电流表的示数较小,说明甲的电阻较大;当接入导体乙(0.5米)时,灯的亮度较亮,电流表的示数较大,说明乙的电阻较小。由此说明导体的电阻大小与长度有关。探究结论:材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大。 3、探究导体的电阻与横截面积的关系 设计思路:探究导体的电阻与横截面积的关系时,要控制导体的材料和长度相同,选用横截面积不同的导体接入,观察灯的亮度以及电流表的示数。 现象分析:当接入较细的导体甲(0.5毫米2)时,灯的亮度较暗,电流表的示数较小,说明甲的电阻较大;当接入较粗的导体乙(1毫米2)时,灯的亮度较亮,电流表的示数较大,说明乙的电阻较小。由此说明导体的电阻大小与横截面积有关。 探究结论:材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。 4、探究导体的电阻与材料的关系 设计思路:探究导体的电阻与材料的关系时,要控制导体的横截面积和长度相同,选用不同材料的导体接入,观察灯的亮度以及电流表的示数。 现象分析:当接入甲材料(镍铬合金)制成的导体时,灯的亮度较暗,电流表的示数较小,说明甲的电阻较大;当接入乙材料(铜)制成的导体时,灯的亮度较亮,电流表的示数较大,说明乙的电阻较小。由此说明导体的电阻大小与材料有关。 探究结论:横截面积、长度相同,而材料不同的导体,导体电阻的大小不同。 5、探究导体的电阻与温度的关系 设计思路:探究导体电阻与温度的关系时,应控制导体的材料、横截面积和长度相同。通过改变同一导体的温度,利用电流表的示数来比较电阻的大小。 实验步骤:按图示连接电路,闭合开关,记录电流表的示数;给金属导体AB加热半分钟,再闭合开关,记录电流表的示数,观察灯的亮度。分析与论证:加热前,电流表的示数较大,灯的亮度较亮;加热后,电流表的示数变小,灯的亮度变暗,说明金属导体的电阻与温度有关。 实验结论:导体的电阻大小与温度有关。 【例题精讲】 1.一根铜导线的电阻为R,要使接入电路中的导线电阻变大,可采取的措施是(  ) A.将这根导线对折后连入电路中 B.将导线拉长后连入电路中 C.增大导线两端的电压或减小通过导线的电流强度 D.用长度、横截面积相同的银导线代替铜导线 2.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是(  ) A.小灯泡的亮度越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B.把镍铬合金丝换成铜丝,实验效果会更好 C.利用此装置能探究导体电阻大小与导体横截面积及长度的关系 D.为了准确比较两根合金丝的电阻,最好串联一个电压表和变阻器 3.某实验小组在探究“电阻的大小与哪些因素有关”时,老师提供的器材如图所示,实验板上固定了A、B、C、D四根金属丝,S表示金属丝的横截面积,A、B、D长度相同。实验时,将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间,请你回答下列问题。 (1)将金属丝 分别接入M、N两点间,可探究电阻的大小与导体横截面积的关系。 (2)将B、C两根金属丝分别接入M、N两点间,可探究 。 【知识梳理3】变阻器 1、原理:靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小。 2、作用:调节滑动变阻器滑片可以逐渐改变连入电路的电阻,从而逐渐改变电路中的电流。 3、构造:滑动变阻器是由绝缘体瓷筒、线圈、金属棒、滑片、上下接线柱等元件组成。套在瓷筒上的线圈由表面涂了绝缘漆的电阻丝绕成,它的两头分别与两个下接线柱相连,套在金属棒上的滑片可在金属棒上滑动,并与线圈紧密接触,线圈上能接触滑片的地方,绝缘漆已被刮去。 结构示意图和符号:滑动变阻器的结构示意图和电路图中的符号如图所示。 滑动变阻器的连接方式 ①滑动变阻器接入电路的接线柱必须“一上一下”; ②有效电阻的长度取决于下面接入电路的接线柱到滑片P的距离,滑片P到下面接线柱的长度越长,电阻越大,滑片P到下面接线柱的长度越短,电阻越小,可简记为“近小远大”。 4、使用滑动变阻器应注意以下四点 (1)要了解所使用滑动变阻器的阻值范围和允许通过的最大电流。如一个变阻器上标有“50欧 1安”字样,表示此滑动变阻器的最大阻值是50欧,允许通过的最大电流是1安。使用时要根据需要对滑动变阻器进行选择,不能使通过的电流超过最大电流值。 (2)滑动变阻器接入电路的两个接线柱必须是“一上一下”。 不能同时使用上面两个接线柱( R = 0),也不能同时使用下面两个接线柱( R为定值,即最大阻值),这样就起不到改变电路的电阻的作用。 (3)为了保护电路,在通电前应将滑片置于阻值最大处,即离所选下接线柱最远的一端。 (4)滑动变阻器要与被控制的用电器串联。 5、旋钮型变阻器的工作原理 通过改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻的大小。连接实际电路时,要注意是哪两个接线柱接入了电路,旋钮触片是顺时针旋转还是逆时针旋转,然后判断电阻的变化。 【例题精讲】 1.如图所示,图乙为滑动变阻器结构示意图,当滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,图甲中电流表示数变小,则滑动变阻器接入电路的接线柱是流表示(  ) A.C和D B.A和B C.C和B D.A和D 2.如图是一种用于台灯调光的旋钮变阻器,当旋钮滑片逆时针转动时,电路中电流变大而使台灯亮度增大。据此判断旋钮变阻器与接入电路的连接方式是(  ) A.M连接E、N连接F B.M连接O、N连接F C.M连接O、N连接E D.M连接F、N连接E 3.如图虚线框内是光敏变阻器的结构图,AB为阻值均匀的薄膜电阻,EF为一条导电电极(相当于导线),在AB、EF之间是光导电层(无激光照射时为绝缘体;有激光照射时被照射处的光导电层导电,在该点处将薄膜电阻和导电电极接通),①、②、③为接线柱。 (1)光敏变阻器的结构中,起到滑动变阻器滑片作用结构是 。 (2)请将光敏变阻器正确串联到如图的电路中,要求开关闭合后,当激光束水平左移时灯泡变暗。 ( 课堂巩固练习 )(认真思考,切勿0帧起手~) 1.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器。电位器的内部构造如图所示,图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时,下列说法中,正确的是(  ) A.将A、C接入电路,旋动滑片,可以改变通过电位器的电流 B.将A、B接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电阻变小 C.将B、C接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电阻变小 D.将B、C接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电阻变大 2.为了探究物质的导电性,某同学利用一只废旧的白炽灯进行了如下实验:在甲图中,闭合开关S后,点燃酒精灯加热白炽灯的灯丝,小灯泡L的亮度慢慢变暗了;而在乙图中,闭合开关S后,用酒精灯加热废灯泡灯芯的玻璃柱至红热,小灯泡L慢慢变亮了。关于该实验下列说法不正确的是(  ) A.甲图实验说明灯丝是导体,它的电阻会随温度的升高而减小 B.乙图实验说明玻璃是绝缘体,加热后变成了导体 C.甲乙两图实验说明导体和绝缘体并不是绝对的,一定条件下会发生改变 D.本实验通过观察小灯泡的亮暗来判断物质的导电性,应用的科学方法是转换法 3.在音量可调的音响中有一种旋钮式变阻器。其内部构造如图所示,图中 A、B、C三个焊接点是变阻器的三个接线柱。现需要将其接入电路,要求旋钮触片顺时针旋转时,接入电路的电阻变大,则需要将哪两个接点接入电路 A.A和B B.A和C C.C和B D.C和AB中的任一个 4.如图所示,图乙为滑动变阻器的结构示意图,当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,图甲中电流表的示数变大,则滑动变阻器串联接入电路的接线柱是(  ) A.C和D B.A 和B C.C和 B D.A 和 D 5.根据电路图连接实物图是一项重要的实验技能。某款真空包装机的简化电路图如图所示。下列选项中滑动变阻器的连接方式与电路图相对应的是(  ) A. B. C. D. 6.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度就可以知道油面的高度,当滑动变阻器的金属滑片上移时 (  ) A.电路中的电流减小,油箱油面降低 B.电路中的电流增大,油箱油面降低 C.电路中的电流增大,油箱油面升高 D.电路中的电流减小,油箱油面升高 7.根据电路图连接实物图是一项重要的实验技能。下列选项中滑动变阻器的连接方式与电路图相对应的是 (  ) A. B. C. D. 8.如图将甲、乙两个滑动变阻器串联在电路中,它们的滑片P甲、P乙左右移动时,下列说法中正确的是(  ) A.P甲移到a端, P乙移到c端,电路将短路 B.P甲移到b端, P乙移到d端,电路将短路 C.P甲移到b端,P乙 移到d端,电流表的示数最小 D.P甲 移到 b 端,P乙移到c端,电流表的示数最小 9.现在市售的纯净水大多是由自来水经过多层过滤后得到的,矿物质较少,导电能力差,而矿泉水中含有人体所需的多种矿物质,导电能力较强。小明根据这两种水的导电能力差异设计了如图所示的装置,验证他家购买的饮用水是矿泉水还是纯净水。甲、乙是两根相同的细长玻璃管,玻璃管甲内装满已知矿泉水,玻璃管乙内装满待测的饮用水。单刀双掷开关S从1拨到2时 (  ) A.若电流表示数不变,则乙内是纯净水B.若电流表示数不变,则乙内是矿泉水 C.若电流表示数变大,则乙内是纯净水D.若电流表示数变小,则乙内是矿泉水 10.如图甲所示,用酒精灯加热金属丝时,灯泡变暗。如图乙所示,将玻璃芯加热到红热状态时,灯泡发光。下列说法中,正确的是 (  ) A.加热金属丝会使其电阻变小,电流表示数增大 B.加热使玻璃芯由绝缘体变成了导体,说明导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化 C.图甲中,灯泡和金属丝的电阻不同,通过它们的电流大小也不同 D.不加热时,甲、乙两个电路在闭合开关后都没有电流 11.下列关于物质导电性能的描述,正确的是(  ) A.所有导体都是依靠自由电子导电的 B.绝缘体不易导电的原因是其内部没有电荷 C.半导体是制作集成电路的主要材料 D.日常生活中我们实现了用超导体进行远程输电 12.金属导体能导电是因为导体内有 (  ) A.可以自由移动的正电荷 B.较多可以自由移动的电子 C.可以自由移动的原子核 D.较少的自由电子 13.下列学习用品中,属于绝缘体的是 (  ) ①橡皮擦 ②钢尺 ③中性笔的塑料笔身 ④铅笔芯 ⑤练习本 A.①③④ B.①③⑤ C.②④ D.①④⑤ 14.通常情况下,下列各组物质都属于导体的是(  ) A.铜、塑料、人体、湿木头 B.水银、锡、玻璃、橡胶 C.铁、石墨、大地、食盐水 D.铝、石墨、陶瓷、油 ( 课后巩固练习 )(认真思考,切勿0帧起手~) 15.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,灯泡L变亮,用酒精灯给钨丝加热,灯泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知 (  ) A.钨丝的电阻随温度的升高而减小B.向钨丝吹气时,钨丝的电阻变小 C.给钨丝加热时,电路中的电流变大D.灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过灯泡L的电流 16.某线路板如图所示,用该装置探究影响导体电阻大小的因素。下列说法中,错误的是(  ) A.实验中通过比较电流表的示数来比较电阻的大小 B.探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关,应选择电阻丝①和② C.选择电阻丝②和③探究得出的结论,可解释“导线大多是用铜做的,很少用铁做导线” D.用该线路板不能探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 17.小李闭合开关后,亮着的白炽灯突然熄灭,检查后发现灯丝断了,小李重新把灯丝搭接起来(如图所示)继续使用,发现灯泡更亮了,则此时灯丝的 (  ) A.电阻增大,电流减小 B.电阻减小,电流增大 C.电阻和电流都增大 D.电阻和电流都减小 18.有一块长方体铁块,如图所示,分别沿不同方向接入电路,则 (  ) A.沿AB 方向接入电路时电阻最大 B.沿CD 方向接入电路时电阻最大 C.沿 EF 方向接入电路时电阻最大 D.沿各个方向接入电路时电阻一样大 19.如图所示,DB、CE 是两根完全相同的电阻丝,金属滑片 P 跨在两根电阻丝上,当滑片P 向左或向右滑动时,灯L的亮度不变,则开关S(  ) A.与A 接触 B.与 B 接触 C.与C接触 D.与 B 或C 接触 20.实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω 2 A”的字样。下列关于这个滑动变阻器的说法,正确的是(  ) ①当滑动变阻器通过2 A 的电流时,它的电阻为 20 Ω ②它接入电路的最大阻值是20Ω ③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路中的电阻的 ④允许通过它的最大电流为2 A A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 40 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

衔接课导电性-2026-2027学年浙教版八年级科学上册
1
衔接课导电性-2026-2027学年浙教版八年级科学上册
2
衔接课导电性-2026-2027学年浙教版八年级科学上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。