吉林省四平市铁西区2024-2025学年下学期七年级期末历史试卷

历史答题卡 一、单项选择题（请用2B铅笔填涂） 1【A】【B】【C】【D】 6【A】【B】【C】【D】 11【A】【B】【C】【D】 2【A】【B】【C】【D】 7【A】【B】【C】【D】 12【A】【B】【C】【D】 3【A】【B】【C】【D】 8【A】【B】【C】【D】 13【A】【B】【C】【D】 4【A】【B】【C】【D】 9【A】【B】【C】【D】 14【A】【B】【C】【D】 5【A】【B】【C】【D】10【A】【B】【C】【D】 15【A】【B】【C】【D】 二、非选择题（请用0.5mm签字笔作答） 16、(1) (2) (3) 17、(1) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩型边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩型边框限定区域的答案无效 (2) (3) 18、(1) (2) (3) (4) 19、(1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩型边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩型边框限定区域的答案无效 非答题区域 20、(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩型边框限定区域的答案无效 历史试题 一、单项选择题（共15分） 1. 下列各项属于隋炀帝功绩的是（ ） A. 建立隋朝 B. 统一全国 C. 开通大运河 D. 开凿灵渠 2. “自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，也可跃登上第。”此项制度是（ ） A. 科举制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 文化专制政策 3. 某剧组拍摄纪录片《武则天》，以下场景不符合史实的是（ ） A. 在大殿上亲自面试科举考生 B. 闲暇时伏案阅读《资治通鉴》 C. 房间内装饰有造型精美的唐三彩 D. 病逝后葬于乾陵，留下无字碑 4. 与唐朝的“鼎盛”和“由盛转衰”均相关的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D. 唐肃宗 5. 唐朝时，获得“渤海郡王”封号的首领是（ ） A. 骨力裴罗 B. 皮逻阁 C. 松赞干布 D. 大祚荣 6. 下列叙述属于“历史评价”的是（ ） A. 唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食 B. 日本派到中国的使团称遣隋使、遣唐使 C. 隋唐时期新罗统治者派遣使臣到唐朝学习中国文化 D. 《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 7. 著名学者王立群这样评价一位古代帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿披旗冕，披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权”。他评价的是（ ） A. 宋太祖 B. 宋太宗 C. 宋真宗 D. 宋神宗 8. “万般皆下品，唯有读书高，做人莫做军，做铁莫做针”，此材料反映了北宋（ ） A. 崇文抑武 B. 重农抑商 C. 重武轻文 D. 重外轻内 9. 宋辽、宋夏、宋金之间的和议客观上（ ） A. 消除了民族矛盾 B. 维持了相对和平的局面 C. 体现了少数民族的善战 D. 形成了对北宋不利的局面 10. 我国历史上版图最大的朝代是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝 11. 朱元璋设立的特务机构是（ ） A. 东厂 B. 西厂 C. 厂卫 D. 锦衣卫 12. 与“一条鞭法”相关的改革是（ ） A. 商鞅变法 B. 王安石变法 C. 庆历新政 D. 张居正改革 13. 明朝时农业发展迅速，这时从美洲引进的农作物有（ ） ①水稻 ②玉米 ③甘薯 ④花生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 与“安西都护府”、“北庭都元帅府”相匹配的是（ ） A. 奴儿干都司 B. 驻藏大臣 C. 伊犁将军 D. 台湾府 15. 清朝年间一位官员因写下“清风不识字，何故乱翻书”而被认为是大逆不道，蒙受牢狱之灾，出现这种情况的原因是（ ） A. 八股取士 B. 重武轻文 C. 独尊儒术 D. 文字狱 二、非选择题（共45分） 16. 阅读下列图文材料，回答问题。 材料一 材料二 “罢丞相不设，析中书省之政归六部，……”“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。” 材料三 如下表： ①——标志着中央政府完全统一西域 ②——历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 ③——中央政府对西藏正式行使行政管辖 （1）材料一中的图一，描述了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景，后来松赞干布求娶了哪位公主？结合图二写出清朝册封的这位首领的封号。两幅图反应的史实体现了我国古代民族关系怎样的发展趋势？ （2）材料二中“罢丞相不设”的是哪位皇帝？根据材料二写出军机大臣的职能。材料二反映的史实体现了我国古代政治制度怎样的发展趋势？ （3）结合材料三的表格，写出“①”处对应的事件，“②”处和“③”处对应的机构名称。通过材料三的史实，你能得出什么结论？ 17. 阅读下列图文材料，回答问题。 材料一 材料二 唐朝晚期的“民变”，明朝末年的“农民运动”，都给腐朽的统治以沉重的打击。 （1）结合材料一的图示，写出“①”、“②”处对应的朝代名称。写出这两个王朝最典型的共同点。 （2）写出和“辽”并存过的一个政权。分别写出南宋抗金、抗元将领各一位。 （3）材料二中，唐朝晚期的“民变”和明朝末年的“农民运动”分别指什么？结合材料写出这两个事件的共同影响。 18. 下图为不同版本历史教材的封面，结合所学知识，回答问题。 （1）图一封面的主题图片为某石窟中的壁画，画中的舞伎服饰契合唐代开放包容、崇尚华丽的审美与服饰特点，请推断这幅壁画出自哪个石窟？ （2）图二封面的主题图片出自张择端的《清明上河图》，描绘的是哪个朝代的繁荣景象？当时人们购买商品时使用的纸币是什么？ （3）图三封面的主题图片为天坛祈年殿，明清两代皇帝在此举行祭天仪式，祈祷风调雨顺，五谷丰登，由此推断哪个行业是中国古代经济的根基？ （4）如果让你为七下历史教材设计封面，你会选择哪幅图片？并说说你选择这幅图片的原因。 19. “大单元学习”的核心是打破传统单课时碎片化的教学局限，从整体视角对教学内容进行重组与设计。结合所学，完成下列探究。 【确定主题】 大单元主题 教学内容 ？ 第一单元 第7课 隋唐时期的科技与文化 第二单元 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 第三单元 第21课 明清时期的科技与文化 （1）请为本次大单元学习的三课内容归纳一个主题。 【分类整合】 步骤一：抛砖引玉 类别 相关史实 科技类 （2）分别写出这三个时期的科技著作各一例。 思想类 （3）分别写出这三个时期的思想家各一位。 步骤二：举一反三 （2）完成步骤一表格中的（2）（3））的要求，除了“科技类”和“思想类”，你认为本次大单元学习还可以划分哪些类别？请再写出一个类别。 【分层感悟】 （3）从本次大单元学习的“三课内容”中，你获得了怎样的感悟？ （4）从“大单元学习”这种方法中，你获得了怎样的启示？ 20. “中外交往”是指中国与其他国家、地区之间在政治、经济等方面的互动与交流。结合所学知识，完成下列探究。 材料 从隋唐时期到明清时期，中国对外交往经历了从开放包容到内敛保守的显著转变。开放依托于强盛的国力与包容的心态，封闭则源于“天朝上国”的优越感和对影响“政治安全”因素的防范。 （1）归纳这段材料的观点。请从“开放包容”和“内敛保守”的角度各选一个史实并结合史实的影响对观点进行论述。 （2）宋元时期海外贸易发达，写出一个当时闻名世界的商港。同时写出政府设置的管理海外贸易的机构名称。 （3）明清时期的中外交往“冲突”不断，写出当时反抗外来侵略的史实两例。 （4）谈谈你对“中外交往”的认识。 历史试题 一、单项选择题（共15分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 二、非选择题（共45分） 【16题答案】 【答案】（1）文成公主，班禅额尔德尼，民族交融 （2）明太祖（朱元璋），只供传述缮撰，君主专制不断强化、皇权加强等 （3）西汉设立西域都护府，（澎湖）巡检司，宣政院，新疆、台湾、西藏自古就是中国领土（我国自古就是统一的多民族国家）等 【17题答案】 【答案】（1）①隋朝；②元朝；共同点：都是统一的王朝 （2）政权：西夏（北宋、金）；抗金将领：岳飞；抗元将领：文天祥（陆秀夫）。 （3）“民变”：黄巢起义； “农民运动”：李自成起义； 共同影响：给腐朽的统治以沉重的打击。 【18题答案】 【答案】（1）石窟：敦煌莫高窟 （2）朝代：北宋；纸币：交子 （3）行业：农业 （4）图片：选择《步辇图》。 原因：这幅画描绘了唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的场景，反映了唐朝时期开明的民族政策和繁荣的民族关系，是唐朝开放包容、国力强盛的典型代表，具有很高的历史价值和艺术价值。 【19题答案】 【答案】（1）主题：中国古代科技与文化 （2）科技类：《大衍历》；《梦溪笔谈》；《农政全书》。 思想类：韩愈；朱熹；黄宗羲。 类别：天文类、医学类、文学类、建筑类、艺术类（任选其一） （3）感悟：中国人民充满智慧和创造力，学习中国古代人民勇于创新的精神。 （4）启示：大单元学习有利于将知识进行整合归纳，学习效率更高，能力培养更全面。 【20题答案】 【答案】（1） 观点：从隋唐时期到明清时期，中国对外交往经历了从开放包容到内敛保守的显著转变；开放依托强盛国力与包容心态，封闭源于天朝上国的优越感和对政治安全的防范。 论述：明朝国力雄厚，朝廷积极开展对外交流，郑和率领船队远航亚非多国，互通物产、传播中华文明，增进了中外友好往来，是开放包容外交的典型代表；清朝实行闭关政策。统治者以天朝上国自居，限制海外贸易，仅开放广州通商。该政策阻断中外交流，阻碍社会进步，体现内敛保守的对外特征。 （2）商港：广州（泉州）。 名称：市舶司 （3）史实：戚继光抗倭，郑成功收复台湾，雅克萨之战 （4）认识：中外交往有利于共同发展，应该加强中外交往，采用和平的方式进行中外交往等 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $