1.4使用操作系统（第一课时）同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块（上册）

**基本信息** 中职信息技术新授课同步练，通过“知识梳理-随堂练习-课后巩固”三层递进设计，实现从概念记忆到操作应用的知识巩固路径，培养信息意识与数字化学习能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识梳理|操作系统概念、功能、类型等核心概念|填空题强化基础记忆，夯实信息意识| |随堂练习（基础题）|Windows界面操作、文件管理基础|选择/判断/填空组合，巩固单一知识点理解| |课后巩固（提升题）|系统功能综合应用、实操技能|操作题结合简答题，提升数字化学习与创新能力|

信息技术（基础模块上册）同步教学（高教版第三版） 1.4 使用操作系统（第一课时） 1.4 使用操作系统（第一课时）（练习） 一、学习目标 1. 知识与技能 （1）理解操作系统的概念、地位和基本功能。 （2）了解常见操作系统的类型（Windows、macOS、Linux、Android、iOS等）。 （3）掌握Windows桌面、窗口、菜单、对话框的基本操作。 （4）了解文件和文件夹的基本概念及管理操作。 2. 过程与方法 （1）通过实际操作Windows界面，熟悉操作系统的基本使用。 （2）通过对比不同操作系统，认识操作系统的共性和特性。 3. 情感态度与价值观 （1）体会操作系统在信息系统中的重要作用。 （2）培养规范操作、善于探索的学习态度。 二、知识梳理 请根据所学知识，填写下列空白处。 1. 操作系统是管理计算机____________和____________资源的系统软件，是用户与硬件之间的接口。 2. 操作系统的主要功能包括处理器管理、____________、设备管理、____________和作业管理。 3. 常见的桌面操作系统有Windows、____________和____________等。 4. 常见的移动操作系统有____________和____________等。 5. Windows桌面的主要组成元素包括桌面图标、____________和____________等。 6. Windows中“开始”菜单默认位于任务栏的____________侧，可通过点击____________键或快捷键打开。 7. 窗口通常由标题栏、菜单栏、____________、____________和状态栏等部分组成。 8. 在Windows中，____________是存储文件的基本容器，它采用____________结构组织文件。 9. Windows资源管理器的快捷键是____________。 10. 选中文件后按____________键可删除文件到回收站，按____________组合键可永久删除。 三、随堂练习（基础题） （一）单项选择题（每题只有一个正确答案） 1. 下列软件中，属于操作系统的是（ ）。 A. Microsoft Word B. Photoshop C. Windows D. Chrome 2. 操作系统是（ ）。 A. 应用软件 B. 系统软件 C. 编程语言 D. 硬件设备 3. 下列不属于操作系统主要功能的是（ ）。 A. 处理器管理 B. 文件管理 C. 视频剪辑 D. 设备管理 4. 下列操作系统中，主要用于苹果电脑的是（ ）。 A. Windows B. macOS C. Linux D. Android 5. Windows桌面底部的长条区域称为（ ）。 A. 标题栏 B. 任务栏 C. 菜单栏 D. 工具栏 6. 打开Windows“开始”菜单的快捷键是（ ）。 A. Ctrl+C B. Win键（Windows徽标键） C. Alt+F4 D. Ctrl+Alt+Delete 7. 在Windows中打开资源管理器的快捷键是（ ）。 A. Win+E B. Win+R C. Win+D D. Win+L 8. 下列关于文件和文件夹的说法，正确的是（ ）。 A. 同一文件夹内可以有两个同名同扩展名的文件 B. 文件夹中可以创建子文件夹，形成树状结构 C. 文件夹不能重命名 D. 文件和文件夹是同一概念 （二）判断题（正确打√，错误打×） 1. 操作系统是管理计算机硬件和软件资源的系统软件。（ ） 2. Android和iOS都属于移动操作系统。（ ） 3. Windows任务栏只能显示在桌面底部，不能移动。（ ） 4. 同一文件夹内不能有两个同名同扩展名的文件。（ ） 5. 文件夹中可以创建子文件夹，形成树状目录结构。（ ） （三）填空题 1. 操作系统是管理计算机硬件和____________资源的系统软件。 2. 操作系统的主要功能包括处理器管理、存储器管理、____________和文件管理。 3. 常见的桌面操作系统有Windows、____________和Linux。 4. Windows桌面底部的主要区域是____________。 5. 打开资源管理器的快捷键是____________。 四、课后巩固（提升题） （一）多项选择题（每题有两个或以上正确答案） 1. 操作系统的主要功能包括（ ）。（多选） A. 处理器管理 B. 存储器管理 C. 设备管理 D. 文件管理 E. 作业管理 2. 下列属于操作系统的有（ ）。（多选） A. Windows B. macOS C. Linux D. Android E. iOS 3. 关于Windows窗口的说法，正确的有（ ）。（多选） A. 窗口可以最大化、最小化和关闭 B. 窗口可以拖动移动位置 C. 窗口大小可以调整 D. 标题栏显示窗口名称 E. 所有窗口都不能同时打开多个 （二）简答题 1. 简述操作系统的概念及其在计算机系统中的地位。 2. 请列举至少三种常见操作系统，并说明各自的主要适用场景。 3. 请说明Windows桌面的主要组成元素及各自的功能。 （三）操作题 1. 使用Windows 10/11操作系统（适用软件：Windows 10/11），完成以下操作并简要记录：① 观察Windows桌面的主要组成元素，记录任务栏上的图标和按钮；② 打开“此电脑”窗口，识别窗口的标题栏、菜单栏、工具栏等组成部分；③ 练习窗口的最大化、最小化和关闭操作。 【操作提示】 ① 观察桌面——记录桌面图标、任务栏（开始按钮、搜索框、任务图标区、通知区域、时间）； ② 打开“此电脑”——双击桌面“此电脑”图标或Win+E→识别标题栏（显示路径）、工具栏（常用命令）、导航栏（左侧）； ③ 练习窗口操作——点击右上角最大化/最小化/关闭按钮，或双击标题栏切换最大化。 2. 使用Windows 10/11操作系统（适用软件：Windows 10/11），完成以下操作并简要记录：① 使用资源管理器在D盘创建一个“课堂练习”文件夹，在其中再创建两个子文件夹；② 将一个文件复制到“课堂练习”文件夹中，并重命名该文件；③ 删除其中一个子文件夹，观察回收站中的变化。 【操作提示】 ① 打开资源管理器（Win+E）→D盘→右键→新建→文件夹→命名“课堂练习”→进入后创建两个子文件夹； ② 选中一个文件→Ctrl+C复制→进入“课堂练习”→Ctrl+V粘贴→右键文件→重命名； ③ 选中子文件夹→按Delete键→打开回收站→查看已删除的文件夹。 五、参考答案 【知识梳理】 1. 硬件；软件 2. 存储器管理；文件管理 3. macOS；Linux 4. Android；iOS 5. 任务栏；开始按钮（或通知区域） 6. 左；开始（或Win） 7. 工具栏（功能区）；工作区（或导航栏） 8. 文件夹；树状（层级） 9. Win+E 10. Delete；Shift+Delete 【单项选择题】 1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 【判断题】 判断题：1. √ 2. √ 3. ×（Windows任务栏可以移动到桌面的上、下、左、右任意一侧） 4. √ 5. √ 【填空题】 1. 软件 2. 设备管理 3. macOS 4. 任务栏 5. Win+E 【多项选择题】 1. ABCDE 2. ABCDE 3. ABCD 【简答题】 1. 操作系统的概念：操作系统是管理计算机硬件和软件资源的系统软件，它合理组织计算机的工作流程，是用户与计算机硬件之间的接口。在计算机系统中的地位：①操作系统是计算机系统中最基本和最重要的系统软件；②它是硬件与应用软件之间的桥梁，没有操作系统，应用软件无法运行；③它管理所有硬件资源（CPU、内存、设备等）和软件资源（文件、程序等），为用户提供友好的操作界面。 2. 常见操作系统及适用场景（任答三种）：①Windows——微软公司出品，适用于个人电脑和办公环境，软件生态丰富，兼容性好；②macOS——苹果公司出品，运行于Mac系列电脑，设计优雅，适合创意设计和音视频制作；③Linux——开源免费，安全稳定，适用于服务器、开发环境；④Android——谷歌公司出品，用于智能手机和平板等移动设备，开放性强；⑤iOS——苹果公司出品，用于iPhone和iPad，封闭生态，安全流畅。 3. Windows桌面主要组成元素及功能：①桌面图标——快速打开应用程序或文件文件夹的快捷方式；②任务栏——位于桌面底部，包含开始按钮、搜索框、任务图标区、通知区域和时钟等，用于快速启动程序和切换窗口；③开始按钮/开始菜单——打开应用程序、设置系统和关机的入口；④通知区域——显示系统后台运行的程序图标和系统通知（如网络、音量、时间等）；⑤桌面背景——美化桌面外观的壁纸图片。 【操作题】 1. 参考要点：①观察桌面——记录任务栏上的开始按钮、搜索框、任务图标、通知区域、时钟等；②识别窗口组成——打开“此电脑”→识别标题栏、工具栏、导航栏等；③练习窗口操作——点击最大化/最小化/关闭按钮。评分标准：三步操作各1分，记录完整2分。 2. 参考要点：①创建文件夹——Win+E→D盘→新建文件夹→命名→创建子文件夹；②复制和重命名——Ctrl+C/V复制文件→右键重命名；③删除和回收站——Delete删除→打开回收站查看。评分标准：三步操作各1分，记录清晰2分。 学科网（北京）股份有限公司 $