期末复习:弹性碰撞问题、非完全弹性碰撞问题 专项训练-2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第一册
2026-06-23
|
2份
|
20页
|
154人阅读
|
4人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 5. 弹性碰撞和非弹性碰撞 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 弹性碰撞,非弹性碰撞 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.53 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | ZYSZYSZYSZYS |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58458232.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦弹性与非完全弹性碰撞,通过多场景典例构建动量守恒与能量关系的递进训练,强化科学思维中的模型建构与推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|弹性碰撞问题|3例+3变式|涵盖圆轨道、传送带、弹簧系统等场景,需联立动量守恒与机械能守恒|从动量守恒基础到机械能守恒条件的综合应用,体现碰撞过程中守恒量的选择逻辑|
|非完全弹性碰撞问题|3例+3变式|涉及算珠滑动、滑块对接、轨道滑行等实际情境,重点计算能量损失|在动量守恒框架下,突出机械能损失分析,构建碰撞类型与能量关系的对应认知|
内容正文:
期末复习:弹性碰撞问题、非完全弹性碰撞问题专项训练
期末复习:弹性碰撞问题、非完全弹性碰撞问题专项训练
考点目录
弹性碰撞问题
非完全弹性碰撞问题
考点一 弹性碰撞问题
例1.(2026·重庆沙坪坝·模拟预测)如图所示,竖直平面内有一光滑的圆轨道,其末端水平,且距地面高为。现将质量为可视为质点的小球A从轨道顶端由静止释放,A落地点距离轨道末端的水平距离为。忽略空气阻力,重力加速度为,求:
(1)圆轨道半径的大小?及小球A在轨道末端受到的轨道支持力;
(2)在轨道末端静置质量为可视为质点的小球,再将小球从轨道顶端静止释放,若间碰撞为弹性碰撞,两小球落地后不反弹,讨论值与二者最终水平间距的关系。
例2.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)如图,光滑水平面上一质量的木板,其右端通过轻弹簧连接质量的物块,此时弹簧伸长量,物块和木板均静止。质量的小球(可视为质点)通过长的轻绳悬于点。小球从绳与竖直方向成处由静止释放,摆至最低点时与木板右端发生弹性碰撞,时间极短。取重力加速度。
(1)求碰撞后瞬间木板的速度大小。
(2)弹簧的压缩量第一次为时,物块速度大小为,方向向左。求木板与物块间的动摩擦因数。
例3.(2026·山西临汾·一模)如图所示,水平传送带AB长度,以恒定的速率顺时针方向匀速转动,传送带右侧有一光滑的平台与传送带等高(不计与传送带的间隙)。质量为的物块Q放在光滑平台的左端,将一个质量的物块P轻放到传送带的左端A点,物块P与传送带的动摩擦因数,物块P与物块Q之间发生的碰撞为弹性正碰,取重力加速度,求:
(1)第一次碰撞后瞬间物块P和物块Q的速度;
(2)最终物块Q的速度大小。
变式1.(24-25高二下·天津蓟州·阶段检测)如图所示,光滑的轨道固定在竖直平面内,其O点左边为光滑的水平轨道,O点右边为半径R=0.8m的圆弧轨道,左右两段轨道在O点平滑连接。质量mA=0.1kg的小滑块A由静止开始从右边圆弧轨道的某位置(图中未画出该位置)沿轨道下滑且通过O点时对轨道压力的大小为3N,当小滑块A到达水平段后与处于静止的小滑块B发生弹性碰撞,小滑块B的质量mB=0.4kg,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)试判断小滑块B碰撞后的速度;
(2)碰撞过程中小滑块A所受冲量。
变式2.(25-26高二上·山东淄博·阶段检测)如图所示,静止在光滑水平面上的物体B是由平板ab、固定在平板最左端a点的薄挡板和四分之一光滑圆弧轨道bc组成,圆弧bc的半径为R=2m,其最低点b与平板ab的上平面相切。刚开始时,滑块A(可视为质点)静置于a点,t=0时刻,给滑块A一向右的瞬时速度v0=12m/s,已知平板ab部分的长度为L=3m,A、B的质量分别为m1=2kg、m2=4kg,A与B的ab部分之间的摩擦因数为μ=0.6,重力加速度g=10m/s2,A与挡板碰撞时间极短且不计A与挡板碰撞过程的能量损失,在此后的运动过程中,求:
(1)滑块A上升的最大高度;
(2)滑块A与挡板第一次碰撞后的速度;
(3)滑块A最终在平板ab上相对B静止时的位置。
变式3.(25-26高二上·山东烟台·期末)如图所示,小物块B和C静止在光滑水平面上,B的右端固定一轻质弹簧,某时刻另一小物块A以大小为的速度水平向右运动,碰撞瞬间A、B立即粘合在一起。经过一段时间后C与弹簧分离,滑上粗糙斜面后再滑下,在水平面上再次压缩弹簧后又滑上斜面。已知A、C的质量相等且均为,B的质量为,C前两次在斜面上到达的最高点相同,A、B始终在水平面上运动,斜面足够长且与水平面平滑连接,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为,不计弹簧与C碰撞过程中的机械能损失。
(1)求A、B碰撞过程中损失的机械能;
(2)求物块C前两次在斜面上到达的最大高度;
(3)若设B前端的弹簧开始接触C到第一次被压缩至最短所用时间为,在这段时间内AB运动的位移大小为,求物块第一次离开弹簧前,弹簧的最大压缩量和最大弹性势能。
考点二 非完全弹性碰撞问题
例1.(25-26高二下·广东深圳·期中)算盘是我国古老的计算工具,中心带孔的相同算珠(质量)可在算盘的固定导杆上滑动,使用前算珠需要归零,如图所示,水平放置的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置,甲靠边框b,甲、乙相隔,乙与边框a相隔,算珠与导杆间的动摩擦因数,现用手指将甲以0.4m/s的初速度拨出,甲、乙碰撞后甲的速度大小为0.1m/s,方向不变,碰撞时间极短且不计,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)从被拨出后到与乙碰撞前瞬间,合外力对甲的冲量;
(2)通过计算,判断乙算珠能否滑动到边框a。
例2.(25-26高二下·浙江嘉兴·期中)国内某小组在水平气垫导轨上进行太空舱对接模拟的实验,滑块甲在前,滑块乙在后,两者同向运动。甲的初速度,乙的初速度。当乙追上甲时,两滑块发生碰撞,使甲的速度变为。忽略一切摩擦,两滑块质量均为m=0.5kg,相互作用时间t=0.2s。求:
(1)作用后滑块乙的速度v4;
(2)两滑块间的平均相互作用力大小。
(3)物体甲、乙组成的系统在碰撞过程中损失的机械能。
例3.(25-26高二上·山东日照·期末)如图所示,水平平台的AB段粗糙、BC段光滑,平台右侧的地面光滑,在地面上紧靠C点放置由粗糙水平直轨道EF和光滑半圆弧轨道FGH组成的滑道EFGH,F为最低点,H为最高点,EF与平台等高。初始时,物块静止在平台上的B点,物块从平台上的A点以的初速度水平向右运动并与发生弹性碰撞,碰后滑上EF并继续运动。已知AB段的长度,的质量,与AB段间的动摩擦因数。滑道EFGH的质量M=2kg,EF的长度。的质量,与EF间的动摩擦因数。取重力加速度,、可视为质点,不计由平台滑上EF时的能量损失。
(1)求碰撞后的速度大小;
(2)求到达圆弧轨道的F点时的速度大小;
(3)要使在圆弧轨道运动过程中不脱离轨道(不包含从圆弧的最高点时脱离的情况),求圆弧轨道半径R的范围。
变式1.(25-26高二上·安徽合肥·期末)如图所示,在光滑水平面上的P点放置一个质量为的小物块B,在Q点放置一个质量为、上表面是一段光滑圆弧轨道的楔形物块A。现将一质量为的小球C从圆弧轨道最高点由静止释放,小球C运动到P点时与物块B发生完全非弹性碰撞。已知圆弧轨道半径,重力加速度g取,不考虑物块B和小球C的大小。求:
(1)小球C第一次从圆弧轨道上滑至水平面时,物块A的速度大小和小球C的速度大小;
(2)小球C与物块B发生碰撞后的瞬间,物块BC整体的速度大小和碰撞过程中损失的机械能;
变式2.(25-26高二上·青海西宁·期末)如图所示,光滑水平轨道与光滑竖直圆弧轨道在A点平滑连接,圆弧轨道圆心为O,轨道上端点B和圆心连线与水平面成θ=37°角,半径R=0.75m。质量m1=0.5kg的物块P以初速度v0=12m/s向右运动,与静止的质量m2=1kg的物块Q发生碰撞,碰后P的速度反向,大小变为vP=2m/s。Q能从B点离开圆弧轨道,已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)P、Q碰撞过程损失的机械能;
(2)物块Q经过B点时对轨道的压力大小。
变式3.(25-26高二上·湖南·阶段检测)如图所示,水平直轨道、竖直半圆管道、竖直半圆轨道各部分均平滑连接,点左侧为粗糙水平面,其余各部分轨道及圆管道均光滑。质量为的物块与质量为的小球之间有一轻质小弹簧(与、不拴接),初始时弹簧被压缩且用细线将、拴接,、均静止,物块位于点右侧足够远处,质量为的小球静止在点左侧。剪断细线后,物块在点左侧滑行后停下来,小球与碰撞后,球以的速率反弹。已知物块与小球均可看作质点,物块与点左侧水平面间的动摩擦因数,半圆管及半圆轨道的半径均为,重力加速度取。求:
(1)初始时弹簧的弹性势能;
(2)球与碰撞时产生的热量;
(3)若球的质量可以改变,且球与发生的是弹性碰撞,碰后取走、,要使小球在段运动过程中不脱离轨道,球质量的取值范围(结果可用分式及根号表示)。
2
学科网(北京)股份有限公司
$期末复习:弹性碰撞问题、非完全弹性碰撞问题专项训练
期末复习:弹性碰撞问题、非完全弹性碰撞问题专项训练
考点目录
弹性碰撞问题
非完全弹性碰撞问题
考点一 弹性碰撞问题
例1.(2026·重庆沙坪坝·模拟预测)如图所示,竖直平面内有一光滑的圆轨道,其末端水平,且距地面高为。现将质量为可视为质点的小球A从轨道顶端由静止释放,A落地点距离轨道末端的水平距离为。忽略空气阻力,重力加速度为,求:
(1)圆轨道半径的大小?及小球A在轨道末端受到的轨道支持力;
(2)在轨道末端静置质量为可视为质点的小球,再将小球从轨道顶端静止释放,若间碰撞为弹性碰撞,两小球落地后不反弹,讨论值与二者最终水平间距的关系。
【答案】(1)R;,方向竖直向上
(2),;,;,
【详解】(1)小球A脱离轨道后做平抛运动,则有
解得
小球A从释放到轨道最低点有
联立解得
小球A在轨道最低点有
联立解得
方向竖直向上。
(2)规定向右为正方向,A碰B过程有
解得,
由于碰后需满足,因此
两小球脱离轨道后均做平抛运动,则有
联立解得
代入,解得小球A、小球B落地的水平距离分别为
若,则,两球均向右运动,故
若,则,可知碰后小球A反向运动,由于圆轨道光滑,则小球A返回轨道末端速度大小为的绝对值,则
若,则,可知碰后小球A反向运动,由于圆轨道光滑,则小球A返回轨道末端速度大小为的绝对值
,则
例2.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)如图,光滑水平面上一质量的木板,其右端通过轻弹簧连接质量的物块,此时弹簧伸长量,物块和木板均静止。质量的小球(可视为质点)通过长的轻绳悬于点。小球从绳与竖直方向成处由静止释放,摆至最低点时与木板右端发生弹性碰撞,时间极短。取重力加速度。
(1)求碰撞后瞬间木板的速度大小。
(2)弹簧的压缩量第一次为时,物块速度大小为,方向向左。求木板与物块间的动摩擦因数。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)C下摆过程,由机械能守恒定律有
解得
C与A碰撞,由动量守恒定律和能量守恒定律有,
联立解得碰撞后瞬间木板的速度大小
(2)A、C碰后,当弹簧的压缩量第一次为时,以向左为正方向,由动量守恒定律有
解得
由题意可知弹簧的弹性势能不变,由能量守恒定律有
解得
例3.(2026·山西临汾·一模)如图所示,水平传送带AB长度,以恒定的速率顺时针方向匀速转动,传送带右侧有一光滑的平台与传送带等高(不计与传送带的间隙)。质量为的物块Q放在光滑平台的左端,将一个质量的物块P轻放到传送带的左端A点,物块P与传送带的动摩擦因数,物块P与物块Q之间发生的碰撞为弹性正碰,取重力加速度,求:
(1)第一次碰撞后瞬间物块P和物块Q的速度;
(2)最终物块Q的速度大小。
【答案】(1)物块P的速度大小为,方向向左;物块Q的速度大小为,方向向右
(2)
【详解】(1)物块P在传送带上运动的加速度大小
物块P与传送带共速需要经过的位移
所以物块P与物块Q碰前的速度为
物块P与物块Q碰撞,根据动量守恒和机械能守恒有,
解得,
所以第一次碰撞后瞬间,物块P的速度大小为,方向向左;物块Q的速度大小为,方向向右。
(2)物块P碰后反弹,向左匀减速运动的最大位移
物块P向右匀加速运动到B点的速度为
物块P第二次与物块Q弹性碰撞,根据动量守恒和机械能守恒有,
解得,
因
所以最终物块Q的速度大小为
变式1.(24-25高二下·天津蓟州·阶段检测)如图所示,光滑的轨道固定在竖直平面内,其O点左边为光滑的水平轨道,O点右边为半径R=0.8m的圆弧轨道,左右两段轨道在O点平滑连接。质量mA=0.1kg的小滑块A由静止开始从右边圆弧轨道的某位置(图中未画出该位置)沿轨道下滑且通过O点时对轨道压力的大小为3N,当小滑块A到达水平段后与处于静止的小滑块B发生弹性碰撞,小滑块B的质量mB=0.4kg,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)试判断小滑块B碰撞后的速度;
(2)碰撞过程中小滑块A所受冲量。
【答案】(1),方向水平向左
(2),方向水平向右
【详解】(1)小滑块A沿轨道下滑且通过O点时对轨道压力的大小为3N,此时根据牛顿第二定律可得
其中
解得小滑块A经过O点的速度大小为
小滑块A与小滑块B发生弹性碰撞,根据动量守恒可得
根据机械能守恒可得
联立解得,
可知小滑块B碰撞后的速度大小为,方向水平向左。
(2)碰撞过程中,以向左为正方向,根据动量定理可得
可知碰撞过程中小滑块A所受冲量大小为,方向水平向右。
变式2.(25-26高二上·山东淄博·阶段检测)如图所示,静止在光滑水平面上的物体B是由平板ab、固定在平板最左端a点的薄挡板和四分之一光滑圆弧轨道bc组成,圆弧bc的半径为R=2m,其最低点b与平板ab的上平面相切。刚开始时,滑块A(可视为质点)静置于a点,t=0时刻,给滑块A一向右的瞬时速度v0=12m/s,已知平板ab部分的长度为L=3m,A、B的质量分别为m1=2kg、m2=4kg,A与B的ab部分之间的摩擦因数为μ=0.6,重力加速度g=10m/s2,A与挡板碰撞时间极短且不计A与挡板碰撞过程的能量损失,在此后的运动过程中,求:
(1)滑块A上升的最大高度;
(2)滑块A与挡板第一次碰撞后的速度;
(3)滑块A最终在平板ab上相对B静止时的位置。
【答案】(1)3m
(2)8m/s
(3)停在a点右侧2m处(或距离b点左侧1m处)
【详解】(1)A上升到最大高度时,系统水平方向动量守恒,最高点时A、B速度相同,有
a到最高点根据能量守恒
解得
(2)滑块A与挡板第一次碰撞后,A、B组成的系统动量守恒,
解得或0(舍去)
(3)根据能量守恒
解得
所以A最终停在a点右侧2m处(或距离b点左侧1m处)。
变式3.(25-26高二上·山东烟台·期末)如图所示,小物块B和C静止在光滑水平面上,B的右端固定一轻质弹簧,某时刻另一小物块A以大小为的速度水平向右运动,碰撞瞬间A、B立即粘合在一起。经过一段时间后C与弹簧分离,滑上粗糙斜面后再滑下,在水平面上再次压缩弹簧后又滑上斜面。已知A、C的质量相等且均为,B的质量为,C前两次在斜面上到达的最高点相同,A、B始终在水平面上运动,斜面足够长且与水平面平滑连接,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为,不计弹簧与C碰撞过程中的机械能损失。
(1)求A、B碰撞过程中损失的机械能;
(2)求物块C前两次在斜面上到达的最大高度;
(3)若设B前端的弹簧开始接触C到第一次被压缩至最短所用时间为,在这段时间内AB运动的位移大小为,求物块第一次离开弹簧前,弹簧的最大压缩量和最大弹性势能。
【答案】(1)
(2)
(3),
【详解】(1)以物块A初速度方向为正方向,、碰撞满足动量守恒
解得
根据能量守恒,碰后损失的机械能满足
(2)从弹簧开始接触物块C到物块C第一次离开弹簧,对整体由动量守恒定律有
由机械能守恒定律有
联立解得物块C第一次离开弹簧时,AB和C各自的速度大小为,
设返回斜面底端时的速度大小为,克服斜面的摩擦力所做的功为,对第一次沿斜面的运动,上滑过程中,由动能定理可得
下滑过程中有
由两次沿斜面上滑的最高点相同可知,C与AB再次碰撞分离后的速度大小仍为,对与再次碰撞分离的过程中,由动量守恒定律和机械能守恒定律可得
联立可得
物块前两次在斜面上到达的最大高度为
(3)AB与C第一次压缩弹簧的过程中,任意时刻AB与C组成的系统动量守恒,有
方程两边同时乘以时间,得
在时间内,根据位移等于速度在时间上的累积,上式可改写成
将代入,可得
所以,物块C第一次离开弹簧前,弹簧的最大压缩量为
与组成的系统动量守恒,当三者共速时弹簧的压缩量最大,此时弹簧的弹性势能最大,满足
考点二 非完全弹性碰撞问题
例1.(25-26高二下·广东深圳·期中)算盘是我国古老的计算工具,中心带孔的相同算珠(质量)可在算盘的固定导杆上滑动,使用前算珠需要归零,如图所示,水平放置的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置,甲靠边框b,甲、乙相隔,乙与边框a相隔,算珠与导杆间的动摩擦因数,现用手指将甲以0.4m/s的初速度拨出,甲、乙碰撞后甲的速度大小为0.1m/s,方向不变,碰撞时间极短且不计,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)从被拨出后到与乙碰撞前瞬间,合外力对甲的冲量;
(2)通过计算,判断乙算珠能否滑动到边框a。
【答案】(1),由a指向b
(2)能
【详解】(1)由牛顿第二定律可得,甲乙滑动时均有
则甲乙滑动时的加速度大小均为
甲与乙碰前的速度,则
解得
规定甲初速度方向为正,根据动量定理有
,由a指向b。
(2)甲乙碰撞时由动量守恒定律
解得碰后乙的速度
然后乙做匀减速运动,计算其减速到0的过程,由运动学公式有,
可知乙恰好能滑到边框a。
例2.(25-26高二下·浙江嘉兴·期中)国内某小组在水平气垫导轨上进行太空舱对接模拟的实验,滑块甲在前,滑块乙在后,两者同向运动。甲的初速度,乙的初速度。当乙追上甲时,两滑块发生碰撞,使甲的速度变为。忽略一切摩擦,两滑块质量均为m=0.5kg,相互作用时间t=0.2s。求:
(1)作用后滑块乙的速度v4;
(2)两滑块间的平均相互作用力大小。
(3)物体甲、乙组成的系统在碰撞过程中损失的机械能。
【答案】(1),方向与初速度方向相同
(2)12.5N
(3)
【详解】(1)选甲乙运动方向为正方向,乙推甲,根据动量守恒定律可得
代入数据解得
方向与初速度方向相同。
(2)乙推甲,由动量定理可得乙对甲的冲量为
代入数据得
乙对甲的冲量I=Ft
代入数据解得F=12.5N
(3)对甲乙两个物体组成的系统分析,系统损失的机械能为碰撞前后损失的动能
解得
例3.(25-26高二上·山东日照·期末)如图所示,水平平台的AB段粗糙、BC段光滑,平台右侧的地面光滑,在地面上紧靠C点放置由粗糙水平直轨道EF和光滑半圆弧轨道FGH组成的滑道EFGH,F为最低点,H为最高点,EF与平台等高。初始时,物块静止在平台上的B点,物块从平台上的A点以的初速度水平向右运动并与发生弹性碰撞,碰后滑上EF并继续运动。已知AB段的长度,的质量,与AB段间的动摩擦因数。滑道EFGH的质量M=2kg,EF的长度。的质量,与EF间的动摩擦因数。取重力加速度,、可视为质点,不计由平台滑上EF时的能量损失。
(1)求碰撞后的速度大小;
(2)求到达圆弧轨道的F点时的速度大小;
(3)要使在圆弧轨道运动过程中不脱离轨道(不包含从圆弧的最高点时脱离的情况),求圆弧轨道半径R的范围。
【答案】(1)
(2)
(3)或
【详解】(1)设物块在与碰撞前瞬间速度大小为,在与碰撞后速度分别为和,由动能定理可知
解得
物块在与发生弹性碰撞,满足动量守恒
碰撞前后动能相等,满足
联立解得,
(2)在上滑动时,水平方向动量守恒,且摩擦力做功消耗系统动能,当到达点时,与滑道的速度分别为和,由动量守恒由
由能量守恒有
两式联立,共得两组解,分别为,及,,因物块速度不应小于轨道速度,故舍去第二组解,得到达圆弧轨道的F点时的速度大小为
(3)情况一:在圆弧轨道运动过程中不超过点,两者在水平方向上动量守恒,且在最高点时相对静止,满足
解得
在圆弧轨道运动过程中系统机械能守恒,满足
得
情况二:在圆弧轨道运动过程中能到达点,两者在水平方向上动量守恒,临界情况下,到达最高点时两者的相对速度满足
设到达点时,物块和滑道的速度分别为和
由水平方向动量守恒得
解得
由系统机械能守恒得
另外
联立解得,,
可知在圆弧轨道运动过程中能到达点,需满足
变式1.(25-26高二上·安徽合肥·期末)如图所示,在光滑水平面上的P点放置一个质量为的小物块B,在Q点放置一个质量为、上表面是一段光滑圆弧轨道的楔形物块A。现将一质量为的小球C从圆弧轨道最高点由静止释放,小球C运动到P点时与物块B发生完全非弹性碰撞。已知圆弧轨道半径,重力加速度g取,不考虑物块B和小球C的大小。求:
(1)小球C第一次从圆弧轨道上滑至水平面时,物块A的速度大小和小球C的速度大小;
(2)小球C与物块B发生碰撞后的瞬间,物块BC整体的速度大小和碰撞过程中损失的机械能;
【答案】(1),
(2),
【详解】(1)小球C下滑过程中,小球C和物块A组成的系统在水平方向动量守恒
机械能守恒
解得,
(2)小球C与物块B发生碰撞过程,动量守恒
解得
碰撞过程中损失的机械能为
变式2.(25-26高二上·青海西宁·期末)如图所示,光滑水平轨道与光滑竖直圆弧轨道在A点平滑连接,圆弧轨道圆心为O,轨道上端点B和圆心连线与水平面成θ=37°角,半径R=0.75m。质量m1=0.5kg的物块P以初速度v0=12m/s向右运动,与静止的质量m2=1kg的物块Q发生碰撞,碰后P的速度反向,大小变为vP=2m/s。Q能从B点离开圆弧轨道,已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)P、Q碰撞过程损失的机械能;
(2)物块Q经过B点时对轨道的压力大小。
【答案】(1)10.5J
(2)
【详解】(1)规定向右正方向,P碰Q过程,根据动量守恒有
题意可知,代入解得碰后Q的速度
则P、Q碰撞过程损失的机械能
联立解得
(2)碰撞后,Q运动到B点过程,根据机械能守恒有
联立解得
在B点,轨道对Q的弹力与Q重力的分力的合力提供向心力,则有
联立解得
根据牛顿第三定律可知,物块Q经过B点时对轨道的压力大小为。
变式3.(25-26高二上·湖南·阶段检测)如图所示,水平直轨道、竖直半圆管道、竖直半圆轨道各部分均平滑连接,点左侧为粗糙水平面,其余各部分轨道及圆管道均光滑。质量为的物块与质量为的小球之间有一轻质小弹簧(与、不拴接),初始时弹簧被压缩且用细线将、拴接,、均静止,物块位于点右侧足够远处,质量为的小球静止在点左侧。剪断细线后,物块在点左侧滑行后停下来,小球与碰撞后,球以的速率反弹。已知物块与小球均可看作质点,物块与点左侧水平面间的动摩擦因数,半圆管及半圆轨道的半径均为,重力加速度取。求:
(1)初始时弹簧的弹性势能;
(2)球与碰撞时产生的热量;
(3)若球的质量可以改变,且球与发生的是弹性碰撞,碰后取走、,要使小球在段运动过程中不脱离轨道,球质量的取值范围(结果可用分式及根号表示)。
【答案】(1)
(2)
(3)或
【详解】(1)设、分离时的速度分别为、,分离前后对、及弹簧组成的系统,根据动量守恒定律
物块滑行至停止的过程,有
初始时弹簧的弹性势能为
解得,,
(2)球与碰撞,根据动量守恒
碰撞产生的热量
解得
(3)球与发生弹性碰撞,有
根据机械能守恒有
可得碰后球的速度,则越大,越小
碰后球在轨道上滑行的过程机械能守恒,若恰能到达离点高处,有
解得
若恰能经过最高点,有
在点,根据牛顿第二定律有
解得
可得球质量的取值范围为或
2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。