第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件--2026-2027学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活

该高中历史课件聚焦现代科技进步与人类社会发展，涵盖科技成就、意义及影响等核心知识点。通过自主学习问题引导学生梳理科技发展脉络，构建从背景到成就再到社会影响的学习支架，帮助学生系统理解知识逻辑。 其亮点在于注重史料实证与时空观念，如引用二战科技应用案例、中国航天发展时间线等，结合唯物史观分析科技的双重影响。采用问题驱动与材料分析，学生能提升历史解释能力和家国情怀，教师可借助结构化内容高效开展教学。

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课程标准： 1.认识人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响； 2.理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义。 1.7.2013 在正式开始学习之前，我们先明确本节课的学习目标。首先，我们需要深入了解南京国民政府的统治，看清其政治、经济、外交政策的本质。其次，我们要重点认识中国共产党是如何在白色恐怖下开辟出一条全新的革命道路，并理解其伟大意义。再次，我们要学习红军长征的壮举，特别是遵义会议的转折意义。最后，我们要学会从宏观的国际国内背景出发，分析这段历史发展的必然性。希望大家带着这些目标，投入到接下来的学习中。 ‹#› 思（自主学习，6分钟）： 1.现代科学技术发展的成就。 2.现代科技进步的意义 3.20世纪以来科技革命的主要特点。 一、现代科学技术的发展 1、背景与意义 (1)背景：①世界：第二次世界大战后，发达国家在计算机与人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 ②中国：改革开放以来，中国在这些尖端科技领域也取得了巨大成就。 (2)意义：尖端科技的发展，成为衡量一个国家综合实力的重要标志之一。 材料：二战期间，美国研制了原子弹并用于实战。1946年，美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。德国设计师1939年最早发明喷气式飞机，在空战中取得突出战绩。 2、主要成就 (1)电子计算机 ①目的：为满足弹道计算的需求。 ②出现：1946年，美国军方研制的世界第一台电子计算机“埃尼阿克”在宾夕法尼亚大学问世。 ③影响：开启了电子计算机时代。 出于军事的需要 ◎图灵 ◎埃尼阿克 ◎苹果 麦金塔 1984 ◎IBM PC 1981 (2)计算机网络 ①产生：1969年，美国国防部把几台计算机连接起来，建立起军用网络。 ②发展：计算机网络不断发展，演化为互联网，并于20世纪90年代实现商业化，成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络。 ③影响：从科学计算、事务管理等方面逐步扩展，进入生产生活的各个领域，并走入家庭。 2、主要成就 材料：1994年中国引入互联网，2006年中国互联网逐渐普及，移动互联网、云计算等技术开始兴起，各种设备，包括智能手机和平板电脑等设备应运而生。 (3)人工智能技术 ①含义：是计算机技术的一个分支，是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。 ②出现：20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程。 ③内容：涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。 ④应用： 2、主要成就 ◎机器人制造 ◎语音识别 ◎无人驾驶汽车 ◎无人仓库 (4)航天技术 ①开端：1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星。 ②成就：俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的运载火箭，成功发射大量航天器，在太空中建立了严密的地球测控网。 ③影响：许多国家利用航天技术服务于军事部门与国民经济，对现代国防与经济发展产生巨大影响。 ◎苏联首颗人造地球卫星 ◎叶光富 ◎翟志刚 ◎王亚平 ◎神舟七号 2、主要成就 2、主要成就 (4)航天技术 【知识补充】中国航天技术发展 1970年，人造地球卫星“东方红”1号发射升空。（第五） 2003年，“神舟”五号载人航天飞船成功发射。（第三） 2019年，月球车“玉兔二号”首次实现月球背面着陆。 2020年，北斗三号全球卫星导航系统BDS正式开通。 2022年12月2日，中国天宫空间站正式投入使用。 作为新兴的尖端科技，航天技术对现代国防与经济发展产生了巨大影响 2、主要成就 (5)海洋技术 ①目的： ②发展历程： 综合高效开发海洋资源 20世纪60年代，美国深潜器在水下数千米处发现了海洋生物群落，并且首次潜入了世界大洋中最深的马里亚纳海沟。 1997年，中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6000米进行科学试验，这标志着中国海洋技术已跻身世界先进行列。 2012年，中国“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海域进行试潜，成功突破7000米深度，这是世界同类型载人潜水器的最大下潜深度。 2020年，中国“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟坐底，创造万米中国载人深潜新纪录，标志着中国在大深度载人深潜领域世界领先。 2、主要成就 (6)原子能技术 ①将原子弹投在广岛和长崎是这一动力首次用于军事目的。 ②原子动力已用于其他多目的，如核动力船、生物医学研究、医学诊断和治疗以及核动力厂。 ◎1954年苏联核电站 ◎放射性疗法治疗癌症 ◎核动力潜艇 ◎日本福岛核泄漏 (7)新材料技术 ①新材料技术应用捍卫广泛，受到各国的普遍重视。 ②新材料不断更新，表现出传统材料不具备的特点。 ③高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用于生产生活中。 2、主要成就 ◎石墨烯 ◎纳米材料 ◎液态金属 ◎新型发泡材料 二、现代科技进步的革命性意义 1、经济层面 ④产业结构 第三产业比重大幅提升并逐渐占据主导，物流运输、互联网等迅速发展。 ②增长模式 促使劳作方式由粗放型转化为集约型，劳动密集型产业的重要性开始下降，高科技、知识型经济不断得到发展 ③管理方式 以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来 ①生产力 推动社会生产力的巨大飞跃，由机械化、工业化向自动化、智能化转变。 2、社会层面 ②文化生活 网络的普及促进了信息的交流，进而大大丰富人类的知识和文化生活，推动了社会的进步。 ③阶层结构 中产阶级人数日益增多，工人阶级地位得到一定改善，阶级矛盾趋于缓和。 ①物质生活 衣食住行日益朝向多样化方向发展，物质生活更加丰富多彩 ④人类联系 交通和通信技术的进步使得地球成为 “地球村” 3、消极影响 (1)核泄漏、核武器的毁灭性威胁时刻存在； (2)计算机网络方面的网络犯罪、青少年沉迷网络等； (3)太空垃圾，生态环境的恶化，深海污染、资源掠夺等； (4)生物工程方面的伦理问题； (5)带来社会问题，如个人信息泄露、失业人数增多等。 ◎太空垃圾 ◎克隆技术 ◎信息泄露 ◎核威胁、核泄漏 ◎机器人取代人类 材料：科技进步促进人类社会发展。……当代人类面临的环境污染、生态失衡、资源枯竭、伦理道德等危机,是科技发展过程中遇到的问题,这些问题的进一步解决,只有继续发展科技。 ——《科学世界》 思考：新科技革命的发展给我们什么启示？ (1)科学技术是第一生产力； (2)社会进步离不开科技发展； (3)人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素； (4)在发展科学的同时，要注意保护环境与资源。 现代科技革命 与人类社会发展 现代科学 技术的发展 概念 成就 社会发展文化生活人类视野负面影响 计算机 网络 人工智能 航天航空 海洋技术 新材料技术 原子能技术 生物技术 现代科技 进步的革命性意义 现代科学技术的应用 救灾方面 其他领域 （2014·全国Ⅱ卷高考·33）有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明(　　) A、生产领域出现革命性变化 B、工业革命推动妇女解放 C、重工业成为国民经济主导 D、家庭手工业已不复存在 课堂练习： A （2021.1·浙江高考·18）18世纪后半期，韦奇伍德的陶瓷不仅迅速占据了英国市场，而且不到20年就将中国瓷器逐渐挤出欧洲，其出口率达到总销量的80%。出现上述现象的主要原因是（ ） A、通用部件标准化生产 B、资产阶级代议制的确立 C、制陶业工厂制的建立 D、自由贸易成为英国国策 课堂练习： C 第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年问世的第一台电子计算机，设计之初是用来计算炮弹弹道轨迹的；导弹的前身是德国人研制的远程液体燃料火箭，目的是空袭英国。以上史实主要说明 A、科技革命带来的双刃剑作用明显 B、战争加速了现代科技成果的发明 C、科技是决定战争胜负的关键因素 D、现代科技进步加速了第二次世界大战的爆发 B $