四川泸州市古蔺县集团联考2025-2026学年下学期八年级期末模拟考试生物试题

**基本信息** 结合“嫦娥”拟南芥实验、紫皮花生种植等真实情境，全面覆盖八年级生物核心知识，注重生命观念构建与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|细胞结构、光合作用、人体生理、遗传进化等|以“西塞山前白鹭飞”等诗句、芒果过敏等生活实例，考查结构与功能观| |分析说明题|4题/46分|种子萌发、传染病预防、生态系统、相对性状|通过紫皮花生种植、诺如病毒传播等情境，融合物质能量观与社会责任| |实验探究题|1题/14分|变量控制、实验结论分析|设计强光对家兔生长影响实验，培养科学思维与探究实践能力|

2026年春期四川省泸州市古蔺县集团联考八年级期末模拟考试 生物试题 （考试时间：45 分钟 试卷满分：100 分） 一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。每个小题只有一个正确答案)。 1.“嫦娥” 搭载拟南芥进入太空培育，太空环境下拟南芥叶片形态、生长速度发生明显改变，该现象说明（ ） A. 生物改变环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物与环境互不影响 2.下列结构中，动物、植物细胞共有的能量转换器是（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞膜 3.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，与白鹭相比，桃树缺少的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 4.叶片气孔是气体进出通道，关于叶片生理活动说法正确的是（ ） A. 二氧化碳、氧气、水蒸气进出叶片的门户是气孔 B. 蒸腾作用释放水蒸气，必须在光照条件下才能进行 C. 光合作用释放氧气，黑夜保卫细胞仍能持续光合作用 D. 呼吸作用释放二氧化碳，该过程会制造有机物淀粉 5.利用软管、气球制作叶片气孔模型，下列说法错误的是（ ） A. 气球模拟保卫细胞，控制气孔张开闭合 B. 气孔是植物蒸腾失水、气体交换门户 C. 软管模拟筛管，自上而下运输有机物 D. 土壤溶液浓度过高，保卫细胞失水，气孔关闭 6.西瓜是常见瓜果，关于西瓜花和果实叙述错误的是（ ） A. 花蕊（雄蕊、雌蕊）是花最主要结构 B. 西瓜子房内有多枚胚珠，所以果实有多粒种子 C. 西瓜结果必须经过传粉、受精两个过程 D. 西瓜果肉由受精卵发育而来 7.人体各类消化液特点，下列描述错误的是（ ） A. 均由消化腺分泌 B. 全部流入消化道参与消化 C. 胆汁不含消化酶 D. 都能分解各类营养物质 8.心脏四腔连接血管，主动脉、肺动脉分别连接（ ） A. 左心室、右心室 B. 左心房、右心房 C. 右心室、左心室 D. 左心房、左心室 9.人体运动时，骨、关节、肌肉分工不同，关节的功能是（ ） A. 动力 B. 支点 C. 杠杆 D. 控制 10.健康人尿液形成：肾小球滤过、肾小管重吸收，下列物质会被肾小管全部重吸收回血液的是（ ） A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 大分子蛋白质 11.下列食物制作没有利用微生物发酵技术的是（ ） A. 米酒 B. 馒头 C. 鲜榨果汁 D. 腐乳 12.流感高发季，健康人群接种流感疫苗，该预防措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 13.食用芒果后皮肤红肿瘙痒，属于过敏反应，说法错误的是（ ） A. 皮肤黏膜属于人体第一道免疫防线 B. 芒果中过敏原属于抗原，引发特异性免疫 C. 抗体由淋巴细胞产生，是特殊蛋白质 D. 过敏是因为人体免疫功能过低 14.青春期身心变化，下列叙述不正确的是（ ） A. 女孩青春期发育比男孩早 1～2 年 B. 青春期大脑发育完善，是智力黄金期 C. 生殖器官发育成熟是青春期突出特征 D. 青春期拒绝和异性交流，避免产生好感 15.家蚕体细胞有 28 对染色体，雌雄家蚕性染色体不同，下列正确的是（ ） A. 雌雄个体常染色体数量不一样 B. 雌性家蚕卵细胞一定含雌性性染色体 C. 雄性产生的精子性染色体全部相同 D. 体细胞染色体一半来自母方，全部为常染色体 16.工业区树干变黑，昆虫体色发生变化，关于自然选择说法错误的是（ ） A. 昆虫体色变异属于可遗传变异 B. 环境选择深色个体存活、繁殖后代 C. 浅色昆虫短期内一定会全部灭绝 D. 体色变化是长期自然选择的结果 17.化石是生物进化直接证据，下列叙述错误的是（ ） A. 古老地层多低等简单生物化石 B. 越晚形成地层，生物化石越复杂高等 C. 高等生物化石出现在早期地层中 D. 对比不同地层化石可梳理进化历程 18.哺乳动物独有特征是（ ） A. 体表覆羽、卵生、恒温 B. 体表被毛、胎生哺乳、体温恒定 C. 体表鳞片、卵生、变温 D. 体表外骨骼、分节、卵生 19.金丝猴学名 Rhinopithecus roxellana，分类单位：界、门、纲、目、科、属、种，说法错误的是（ ） A. 学名后半段 roxellana 为种加词 B. 同属动物亲缘关系最近 C. 分类单位 “纲” 包含生物种类最少 D. 建立自然保护区是保护金丝猴最有效措施 20.国际生物多样性日相关知识，正确的是（ ） A. 生物多样性只包含物种多样性 B. 随意引进外来物种丰富本地生物种类 C. 有害动物全部捕杀，保护生态平衡 D. 就地保护（自然保护区）是最有效保护手段 二、分析说明题（本大题共4小题，每空2分，共46分） 21. （12分）紫皮花生是优质经济作物，某校开展花生种植探究活动 （1）花生种子榨油，油脂主要储存在种子的______中；野生花生抗虫、耐旱性状是长期______的结果。 （2）根瘤菌与花生共生，固定空气中氮气，促进植物______作用制造有机物，提升产量。 （3）花生种子萌发需要适宜温度、水分、空气；恒温装置提供______；种子吸水后进行______作用分解有机物，释放能量供萌发。 （4）大棚种植花生，适当增施二氧化碳，增产原理：________________________。 22.（10分） 诺如病毒易引发急性肠胃炎，通过共用餐具、水源传播，分餐、勤洗手可预防 （1）诺如病毒与人体细胞相比，最大特点是无______结构。 （2）隔离患病学生属于传染病预防措施中的______；皮肤、黏膜阻挡病毒入侵，属于______免疫。 （3）被吸收的营养物质进入毛细血管，最先到达心脏______。 （4）组织细胞产生二氧化碳，通过______作用进入肺泡排出体外；呼出气体中二氧化碳含量高于吸入气体。 23. （12分）某山地自然保护区生态系统，图 1 为食物网，图 2 为生态系统物质循环（甲生产者，乙消费者，丙分解者） ( 图1 ) （1）完整生态系统包含生物部分和非生物环境；食物网缺少的生物成分是______。 （2）在“草→鼠→鹰”这条食物链中，鹰属于第______营养级，鹰所获得的有机物最终来自于____，能量最终来自于____。 （3）若 A 为野兔，则捕食野兔的 B 为鹰；野兔数量短期暴增，生产者甲数量会_____。 （4）降低大气二氧化碳浓度的生理过程是生产者的______作用。 24.（12分） 豌豆高茎、矮茎为一对相对性状，纯种高茎 × 纯种矮茎，子一代全为高茎，子一代自交产生子二代 （1）豌豆依靠种子繁殖，属于______生殖；______发育成新植株。 （2）高茎和矮茎是一对______；______是显性性状。 （3）基因 D（高茎）、d（矮茎），子一代基因型为______；子一代自交，子二代高茎占比______。 三、实验探究题(本题共 1 个小题，每空 2分，共 14分) 25. 实验探究：探究长时间强光照射对家兔生长的影响 选取 32 只生理状况相同健康家兔，均分 4 组，除光照时长不同，其余环境、饲料完全相同，饲养 15 天，记录体重变化： 组别 处理 初始平均体重 15 天后体重 体重增长率 甲 自然光（对照组） 20.15g 26.30g 30.52% 乙 强光 2h / 天 20.30g 24.11g 18.77% 丙 强光 4h / 天 19.86g 22.05g 11.03% 丁 强光 6h / 天 20.02g 20.41g 1.95% （1）实验变量是______；甲组的作用为______。 （2）实验结论：强光照射对家兔生长______（填有或无）抑制作用，且____________。 （3）每组只放 1 只兔子可行吗？______（填可行或不可行）理由：_______________。 （4）根据实验结果，夏季户外强光环境我们该如何防护？______________。 参考答案 一、选择题（每题 2 分，共 40 分） 1.B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.D 7.D 8.A 9.B 10.B 11.C 12.C 13.D 14.D 15.B 16.C 17.C 18.B 19.C 20.D 二、非选择题（每空 2 分，共 60 分） 21 （1）子叶；自然选择 （2）光合 （3）适宜的温度；呼吸 （4）二氧化碳是光合作用原料，提高二氧化碳浓度，增强光合作用，制造更多有机物，提高产量 22 （1）细胞 （2）控制传染源；非特异性（先天性） （3）右心房 （4）气体扩散 23 （1）分解者（丙） （2）三；草；太阳 （3）下降 （4）光合 24 （1）有性；胚 （2）相对性状；高茎 （3）Dd；3/4（75%） 25 （1）每日强光照射时长；形成对照 （2）有；强光照射时间越长，抑制作用越明显 （3）不可以；样本数量太少，实验偶然性大，实验结果不准确 （4）外出佩戴遮阳帽、防晒衣，减少长时间强光暴晒（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $