第一章 第一节 经济法概述 （课件） -《经济法基础》（华师大版第五版）【上好课】

第一节 经济法概述 第一章 经济法绪论 上好课 《经济法基础》（华师大版·第五版） 1 师生互动 04 知识讲授 03 教学引入 02 CONTENTS 目录 学习目标 01 课后作业 08 课堂小结 07 课堂练习 06 背诵记忆 05 2 04 03 02 01 , 准确判断经济法律事实的分类 熟练区分经济法律关系的三要素； 理解经济法的四大特征； 掌握经济法的概念与调整对象； 学习目标 3 规则 (死亡率极高) 上船人数付费 规则能规范行为、保障社会秩序。 核心总结： 提议为什么能快速降低死亡率？ 背后体现了什么力量？ 课堂讨论 1%以下。 死亡率迅速降至 英国运送澳洲犯人，前期按上船人数付费， 死亡率极高。后议员提议按下船存活人数付费， 案例背景： ) 1%以下 (死亡率降至 下船存活人数付费 下船存活人数付费 上船人数付费 教学引入 4 法律规范总称 经济运行关系 国家干预协调 《消费者权益保护法》 《反不正当竞争法》等。 常见实例： 03 ：非单一法律文件 法律规范总称 ：调整特定领域 经济运行关系 ：体现国家意志 国家干预协调 关键词拆解： 02 法律规范总称。 国民经济管理与市场运行关系的 干预、调整 国家为保障经济协调发展，制定的 核心定义： 01 经济法的概念 5 03 国家干预性 是否具有 核心差异： （如：市场监管局查处虚假宣传） 。 不完全平等 主体地位 的经济活动， 国家干预 调整 经济法： 02 （如：朋友间借款、个人二手房买卖） 之间的人身和财产关系。 平等主体 调整 民法： 01 经济法与民法的区别 6 与内部治理。 《公司法》规范公司成立 实例： 规范企业行为，防止垄断。 目的： 组织过程中发生的的经济关系。 国家在设立、变更、终止经济 含义： 规范经济组织关系 01 经济法的调整对象（1/4） 7 《证券法》管控股票交易风险， 保护投资者。 实例： 国家在干预和管理市场运行 过程中发生的经济关系。 含义： 02 干预市场运行关系 防范市场风险，保障交易安全。 目的： 第一章经济法绪论第一节 (2/4) 经济法的调整对象 6L2:86 AA.832 8 公平争 竞争 《反不正当竞争法》查处虚假宣传、 商业贿赂。 实例： 打击违法行为，维护公平竞争。 目的： 国家在维护公平竞争和市场秩序中 发生的经济关系。 含义： 规范市场秩序关系 03 经济法的调整对象（3/4） 他 4 9 PAT 154 చెప్పారు జీసీసీ 物价指数 రైల్ PETIT 15 NAI The quick brown fox jumps over the lazy dog. and రిచి 10 经济增长 04 调节收入分配。 产业结构 就业情况 《个人所得税法》调整税收政策， 实例： 促进经济总量平衡和结构优化。 目的： 发生的经济关系。 国家在对国民经济进行宏观调控中 含义： 宏观调控 宏观调控关系 经济法的调整对象（4/4） 10 三、经济法的特征 11 以全体犯人生存和运输整体利益为核心。 案例印证： 为出发点。 社会公共利益 以维护 02 社会责任本位 国家干预。 英国政府改变支付规则属于 案例印证： 经济的法。 国家干预 经济法是 01 国家干预性 三、经济法的特征（1/2） 12 04 更新相关规则 随运输方式优化会 案例印证： 随经济形势和政策变化而动态调整。 内容变动性： 03 其 他 民事 刑事 行 政 调整经济行为。 行政规则 用 案例印证： 综合运用民事、行政、刑事等多种手段。 调整手段多样性: 经济法的特征（2/2） 13 答案 宏观调控关系。 税务登记： 规范经济组织关系。 办理营业执照： 解析 宏观调控。 税务登记涉及国家税收 主体资格设立； 营业执照涉及 芊定眼鼠 水果菜 珍蕉奶策 今日推举 奶茶店 小明开了一家奶茶店， 办理营业执照和税务登记， 这分别属于经济法的 哪类调整对象？ 问题 ? 师生互动：调整对象辨析 14 内容变动 手段多样 社会本位 国家干预 03 四大特征： 宏观调控 市场秩序 市场运行 经济组织 02 四大调整对象： 法律规范总称 经济运行 国家干预 01 经济法概念： 概念与特征 背诵记忆： R The quick brown fox jumps over the lazy dog. 15 B异范市场秩序的经济法范畴。 ACD属于民法调整的平等主体关系， 解析： B 答案： D C B A 1 夫妻财产约定 个人二手房买卖 市场监管局查处虚假宣传 朋友间借款 下列属于经济法调整对象的是（ ） 课堂练习（单选题） 16 不仅包括企业间关系，还包括市场秩序、宏观调控等。 四类经济关系， 经济法调整国家干预和协调经济运行的 解析： 错误 答案： ) ( 2.经济法只调整企业之间的经济关系。 课堂练习（判断题） 17 而非个人权利本位，B选项属于民法特征。 为核心， 社会责任本位 经济法以 解析： ACD 答案： D C B A 内容变动性 调整手段多样性 个人权利本位 国家干预性 经济法的主要特征包括（ ） 3. 课堂练习（多选题） 18 国家干预性 核心在于主体地位是否平等以及是否具有 解析： 的经济活动。 国家干预 经济法：调整 之间的人身和财产关系。 平等主体 民法：调整 答案： 4.简述经济法与民法在调整对象上的核心区别。 题目： 课堂练习（简答题） 19 具有法律约束力的权利义务关系 经济法律关系 商家的 经济法律关系 小李买电影票，形成消费者与 案例： 03 0 的关系。 法律约束力 具有 经经济法调整后， 经济法律关系： 国家干预与经济法规范 经济法调整 ：客观存在的交易关系（如买卖）。 经济关系 逻辑关系： 02 权利义务关系 客观存在的交易关系（如买卖） 经济法调整国家干预经济活动形成的 经济关系 核心定义： 01 一、经济法律关系概念 20 如承包车间、班组。 班组 承包车间 企业内部组织： 03 合伙企业 奶茶店 02 01 非法人组织：如合伙企业。 法人：如营利性奶茶店。 自然人：如17岁外卖员 （视为完全民事行为能力人）。 自然人、法人、非法人组织： 行使经济管理职能 （如：市场监管局、税务局）。 国家管理机关： 市场监督管理局 税务局 经济法律关系构成要素一主体 21 客体。 不属于 上课听讲不产生经济价值， 注意： 经济行为 智力成果 物 03 02 01 （如：注册商标、专利）。 人类脑力劳动创造的无形财富 智力成果： 主体的作为或不作为 （如：外卖配送、保管电脑）。 经济行为： 具有经济价值的客观实体 （如：手机、奶茶）。 物： 经济法律关系构成要素—一客体 22 03 没有无义务的权利， 也没有无权利的义务。 相互依存： 02 的义务） 保证食品质量 (如：商家 主体依法必须履行的责任。 经济义务： 01 、所有权） 知情权 （如：消费者的 主体依法享有的利益。 经济权利： 经济法律关系构成要素一一内容 经济义务 经济权利 23 (战争、罢工) 社会事件 (地震、台风) 自然事件 （非意志控制） 事件 03 分类一一事件 法律事实 （意志控制） 行为 (签合同) 合法行为 (违约、侵权) 违法行为 分类一一行为 02 01 概念 包括自然事件（地震、台风)和社会事件（战争、罢工）。 当事人意志为转移。 不以 包括合法行为（签合同）和违法行为 （违约、侵权）。 意志为转移。 以当事人 的客观情况。 产生、变更、消灭 能引起经济法律关系 经济法律事实一概念与分类 三 24 而非电脑本身。 提供保管服务的行为， 保管合同的客体是 解析 经济行为。 保管电脑的 客体： 答案 义务。 张某妥善保管的 权利， 吴某要求完好返还的 内容： 张某。 吴某与 主体： 张某 吴某 问题 三要素。 不慎损坏。 张某 请分析该经济法律关系的 ?! 吴某将电脑交给张某保管， 案例分析 师生互动： 25 智力成果 经济行为 物 + + 客体三类 02 事件 行为 (不受意志控制) (受意志控制) VS 法律事实 03 内容 客体 主体 （指向什么） (谁参与) + 三要素 01 三要素与法律事实 背诵记忆： （权利与义务） 26 The quick brown fox jumps over the lazy dog. 法律事实是引起关系变动的原因，非构成要素。 三要素为主体、客体、内容。 解析： D 答案： 法律事实 D 内容 C 客体 B 主体 A 1.经济法律关系的构成三要素不包括 ( ) 课堂练习（单选题） 27 智力成果。 A是物，B和D是经济行为，C是人类脑力劳动创造的 解析： C 答案： 税务局征税行为 D 注册商标 C 外卖配送服务 B 笔记本电脑 A 2.下列属于经济法律关系客体中智力成果的是 课堂练习（单选题） 28 违法行为， 电影院违反服务合同约定，属于 受当事人意志控制。 解析： B 答案： 社会事件 D 自然事件 C 违法行为 B 合法行为 A 小李购买电影票后，电影院未按约定放映，该行为属于（ ） 3. 单选题 课堂练习 0F 29 自然事件。 ，属于经济法律事实中的 不以当事人意志为转移 台风 解析： 错误 答案： 4.台风导致货物无法按时交付，引起合同违约， 台风属于经济法律事实中的行为。( ) 课堂练习（判断题） 30 （自然/社会） 事件 （合法/违法） 行为 手段多样、内容变动 国家干预、社会本位、 特征： 市场秩序、宏观调控 经济组织、市场运行、 调整对象： 经济法律关系 国家干预协调的法律规范总称 概念： 经济法概述 法律事实： 主体、客体、内容 三要素： 经济法 基础 课堂小结 31 03 02 01 寻找 1 个生活中的经济法律关系案例， 分析其三要素并准备下节课分享。 实操应用： 完成课本课后练习题； 巩固练习： 背诵经济法的概念和经济法律关系的三要素。 背诵记忆： 课后作业 32 感谢观看 上好课 33 $