第65卷 应用文 2027年云南省职教高考中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
2026-06-23
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摘要:
**基本信息**
聚焦职教高考应用文写作,通过5道典型题覆盖请假条、通知等高频文种,构建“讲练结合”的校园场景化训练体系
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|应用文写作|5道(含请假条、通知、领条、邀请函)|材料情境写作,要求格式规范、内容完整、语言得体(100字以内)|围绕文种格式要素(称呼/正文/落款)与内容要素(时间/地点/事由),贴近校园生活,强化语言运用能力|
内容正文:
编写说明:2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》 第65卷
应用文 教师讲解卷
一、应用文(本大题共5小题,每小题20分,共100分)
1.阅读下面的材料,按要求写作。
2026年3月20日早上,综合高中高二(1)班学生李明因突发肠胃炎,需前往医院就诊,无法参加上午的专业技能实训课,需要请假半天。请你以李明的名义,向班主任范老师写一则请假条。
要求:格式规范,内容完整(含请假理由、时间),语言得体,100字以内。
2.阅读下面的材料,按要求写作。
2026年3月10日下午4:30,校学生会将在学校报告厅举办“校园读书节”闭幕式暨颁奖典礼。届时将表彰在读书节系列活动中获奖的同学,并邀请校领导致辞。要求各班班长、全体获奖同学及校学生会成员准时参加。请你以校学生会的名义,拟写一则通知。
要求:格式规范,内容完整(含时间、地点、参加人员、活动事项等),语言得体,100字以内。
3.阅读下面的材料,按要求写作。
为了丰富学生的课外活动,学校给每班都配备了一些文体用具。体育委员李华到后勤处领了3副象棋、5副跳棋、8副羽毛球拍,供班上同学活动使用。请代李华拟写该领条。要求:格式规范,内容完整,语言得体。
4.因暴雨导致校园部分设施损坏,学校决定10月8日停课一天,进行设施维修。请以学校办公室名义写一则通知,告知全体师生停课安排及复课时间,语言简洁、信息明确,100字以内。
5.你所在的专业教研组计划组织教师赴兄弟学校交流“职教高考复习经验”,需邀请兄弟学校教务处主任参加交流座谈会。请以教研组名义写一则邀请函,格式规范、措辞得体,100字以内。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》 第65卷
应用文 教师讲解卷
一、应用文(本大题共5小题,每小题20分,共100分)
1.阅读下面的材料,按要求写作。
2026年3月20日早上,综合高中高二(1)班学生李明因突发肠胃炎,需前往医院就诊,无法参加上午的专业技能实训课,需要请假半天。请你以李明的名义,向班主任范老师写一则请假条。
要求:格式规范,内容完整(含请假理由、时间),语言得体,100字以内。
【答案】示例:
请假条
尊敬的范老师:
我因突发肠胃炎,需前往医院就诊,无法参加上午的专业技能实训课,特此请假半天(20日上午8:00-12:00),恳请批准。
学生:李明
2026年3月20日
【详解】写作类型:请假条
一、标题。居中书写“请假条”三个字,明确文体。
二、称呼。顶格写称呼,后加冒号。称呼对象应为直接管理者或负责人(此处为“尊敬的范老师”),体现礼貌与尊重。
三、正文。内容(核心要素)请假条的正文必须包含三个关键信息,缺一不可。请假缘由:必须具体、真实、正当。不能只写“有事”,本题写作“突发肠胃炎,需前往医院就诊”理由充分且具体。请假起止时间:必须精确到时段。本题明确指出“3月20日上午”,并在括号内补充具体钟点以防歧义。请求语:文末通常附上“恳请批准”“请予批准”或“特此请假,望批准”等敬语。
四、落款。正文右下角分两行书写:第一行:请假人签名(本题为“李明”)。第二行:书写请假条的日期(通常为请假的前一天或当天早上,本题设定为3月20日)。
2.阅读下面的材料,按要求写作。
2026年3月10日下午4:30,校学生会将在学校报告厅举办“校园读书节”闭幕式暨颁奖典礼。届时将表彰在读书节系列活动中获奖的同学,并邀请校领导致辞。要求各班班长、全体获奖同学及校学生会成员准时参加。请你以校学生会的名义,拟写一则通知。
要求:格式规范,内容完整(含时间、地点、参加人员、活动事项等),语言得体,100字以内。
【答案】示例:
通知
各班班长、获奖同学及学生会成员:
兹定于3月10日(周一)下午4:30在学校报告厅举行“校园读书节”闭幕式暨颁奖典礼,请准时参加。
校学生会
2026年3月8日
【详解】写作类型:通知
通知一般由标题、称呼、正文、落款(署名+日期)四部分组成。
标题:居中写“通知”二字,简洁明了。
称呼:顶格写明通知对象(即参加人员),后加冒号。本题要求通知三类人员:各班班长、获奖同学、学生会成员。
正文:另起一行,空两格写明具体事项。需包含:时间(3月10日(周一)下午4:30)、地点(学校报告厅)、事件(“校园读书节”闭幕式暨颁奖典礼)。要求准时参加。
落款:右下角先写署名“校学生会”,下一行写日期“2026年3月8日”。
3.阅读下面的材料,按要求写作。
为了丰富学生的课外活动,学校给每班都配备了一些文体用具。体育委员李华到后勤处领了3副象棋、5副跳棋、8副羽毛球拍,供班上同学活动使用。请代李华拟写该领条。要求:格式规范,内容完整,语言得体。
【答案】示例:
领条
今领到后勤处发放的文体用具:象棋叁副,跳棋伍副,羽毛球拍捌副,供本班同学开展课外活动使用。
领物人:李华
XXXX年XX月XX日
【详解】写作类型:领条
领条,作为领取物品、文件或完成任务时的一种凭证,其正确的写法及格式如下:
标题:首行居中写“领条”二字。
正文:从下一行空两格开始写正文。要写明从什么单位领到什么东西、领多少等内容,数字要大写,有时既有小写,又在括号里写一次大写。本题领到的物品有“象棋叁副、跳棋伍副、羽毛球拍捌副”,且说明物品用途为供本班同学课外活动使用,内容完整、规范。
署名:写在正文右下方。重要的领条,要加公章或私章。本题的署名为“领物人:李华”,位于正文右下方。
日期:写在署名下面,要写年月日。年月日都要写全。本题日期标注为“XXXX年XX月XX日”,格式正确,填写时需补充完整具体的年月日。
4.因暴雨导致校园部分设施损坏,学校决定10月8日停课一天,进行设施维修。请以学校办公室名义写一则通知,告知全体师生停课安排及复课时间,语言简洁、信息明确,100字以内。
【答案】示例:
通知
全体师生:
因暴雨导致校园设施受损,为保障安全,学校决定10月8日停课一天,进行设施维修。10月9日正常上课,请大家相互转告,注意出行安全。
光明职中办公室
××××年××月××日
【详解】本题考查学生应用文写作的能力。
写作类型:通知
通知,是用来传达事项、布置工作、告知安排等的实用文体,一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。
标题:标题要写在第一行正中,写上“通知”二字即可,简洁醒目,能直接点明文体。
称呼:写被通知者的单位或群体名称,在第二行顶格写,本则通知的通知对象为全体师生,故称呼为“全体师生”。
正文:另起一行,空两格写正文,正文需明确交代核心事项,本则通知需写清停课原因(暴雨致校园部分设施损坏)、停课时间(10月8日)、停课目的(设施维修、保障安全)、复课时间(10月9日)及相关提示(相互转告、注意出行安全),语言简洁、信息完整即可。
落款:分两行写在正文右下方,一行署发文单位,本则通知以学校办公室名义发布,故署名“学校办公室”,一行写发布日期。
5.你所在的专业教研组计划组织教师赴兄弟学校交流“职教高考复习经验”,需邀请兄弟学校教务处主任参加交流座谈会。请以教研组名义写一则邀请函,格式规范、措辞得体,100字以内。
【答案】示例:
邀请函
尊敬的×××主任:
为提升职教高考复习质量,我校××专业教研组拟组织“职教高考复习经验”的教师交流活动,诚邀您参加座谈会,分享宝贵经验。时间:2026年4月1日上午9:00-12:00。地点:行政楼二楼会议室。盼您莅临!
××职业中学××教研组
2026年3月26日
【详解】本题考查学生应用文写作的能力。
写作类型:邀请函
邀请函一般由标题、称谓、正文和落款组成,写作时一定注意格式。每一处都要紧扣得分点:内容完整、具体、清楚;符合邀请函的格式;语言得体,简明;不得透露考生真实信息。
格式要求:
标题:“邀请函”居中。
称谓:顶格,后加冒号,明确邀请的对象。顶格写被邀请人的名字和职务,可适当加上敬语,如:“尊敬的××先生”“××教授”等。
正文:一般先写活动的内容和邀请的原因,然后写何时、何地举行。如果内容较多时,可以分条书写。事项写完后,再加上祝颂语,如“此致”“敬礼”等。地点、时间要写详细、明白。
落款:在祝颂语下,右下角写发出邀请函的单位或个人的名称,在署名下面应写明具体的年月日,一般而言,邀请函应该提前五天左右发出,便于被邀请者合理安排时间。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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