第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第二单元“践行职业道德”单元复习卷，覆盖爱岗敬业、诚信等核心规范，结合职场真实案例与中职生实训场景，注重知行合一，强化道德修养与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|15/30|职业道德概念（如职业性、爱岗敬业）|基础概念辨析，选项对比鲜明| |多选|5/15|基本规范（爱岗敬业、诚信等）践行表现|多维度考查规范理解与应用| |辨析题|1/10|基层岗位与爱岗敬业关系|纠正认知误区，强化职业平等观| |材料分析题|1/20|工厂技工行为案例分析|结合真实职场情境，综合考查规范践行与意义|

第二单元 践行职业道德 单元综合练习 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 相较于社会公德，职业道德主要针对在岗从业人员，具有鲜明的行业性和岗位针对性，这体现了职业道德的（） A. 全民性 B. 职业性 C. 随意性 D. 滞后性 2. 从业者热爱本职岗位，立足岗位踏实工作，刻苦钻研岗位技能，做到干一行、爱一行、精一行，契合的职业道德规范是（） A. 爱岗敬业 B. 见利忘义 C. 敷衍了事 D. 好高骛远 3. 某售后工作人员面对客户诉求，不推诿、不敷衍，耐心解答问题，用心解决客户难题，这践行了（） A. 办事公道 B. 热情服务 C. 自私自利 D. 厚此薄彼 4. 下列职场行为中，违背诚实守信职业道德要求的是（） A. 如实上报工作数据，不弄虚作假 B. 坚守岗位承诺，按时完成工作任务 C. 为谋取绩效，伪造岗位工作记录 D. 履约守信，不欺骗合作同事与客户 5. 职业纪律是在岗人员必须遵守的规则，关于职业道德与职业纪律关系，说法正确的是（） A. 二者毫无关联，互不影响 B. 职业纪律是职业道德的外在底线保障 C. 遵守职业道德就可以无视职业纪律 D. 严守职业纪律等同于拥有良好职业道德 6. 职场处理工作事务，不偏袒亲友、不徇私舞弊，统一按照规章制度处理问题，体现的职业道德是（） A. 办事公道 B. 因人而异 C. 徇私偏袒 D. 功利至上 7. 部分职场新人对待工作消极懈怠，上班摸鱼、拖延工作、敷衍岗位任务，这类行为主要违背了（） A. 爱岗敬业要求 B. 自由随性要求 C. 竞争牟利要求 D. 人情至上要求 8. 奉献社会是职业道德的最高境界，下列行为属于奉献社会的是（） A. 凡事计较个人得失，无报酬不做事 B. 立足岗位主动担当，积极参与公益志愿服务 C. 只做分内工作，拒绝一切额外付出 D. 追求高薪回报，忽视岗位社会责任 9. 工匠精神是新时代职业道德的重要体现，工匠精神的核心是（） A. 粗制滥造，敷衍工作 B. 精益求精，追求极致 C. 安于现状，不思进取 D. 急于求成，忽视质量 10. 下列关于职业道德作用，说法错误的是（） A. 规范从业者职场言行，维护行业秩序 B. 助力个人立足岗位，实现职业长远发展 C. 对行业风气和社会风气毫无影响 D. 协调职场人际关系，营造和谐工作氛围 11. 职场中面对同事竞争，正确的做法是（） A. 恶意打压对手，不正当竞争 B. 坚守道德底线，公平良性竞争 C. 嫉妒同事进步，暗中制造阻碍 D. 躺平摆烂，拒绝参与岗位竞争 12. 商家售卖商品以次充好、缺斤少两，该行为直接违背了（） A. 诚实守信 B. 自由交易 C. 个性发展 D. 自主选择 13. 中职生在校遵守实训纪律、认真完成技能实训、端正实训态度，主要是为了（） A. 应付老师检查，完成形式任务 B. 提前涵养职业素养，践行职业道德 C. 只为获取高分，不关注能力提升 D. 没有任何实际意义 14. 各行各业都有专属的职业道德要求，医护人员救死扶伤、教师教书育人，说明职业道德具有（） A. 行业差异性 B. 统一标准化 C. 一成不变性 D. 个人随意性 15. 提升自身职业道德修养，最根本的途径是（） A. 只学习理论，从不落实岗位行动 B. 立足日常小事，知行合一长期践行 C. 偶尔遵守，大部分时间漠视规则 D. 依靠他人监督，自身无需自觉 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分） 1. 我国职业道德五大基本规范包括（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 热情服务、奉献社会 2. 下列行为能够践行爱岗敬业的有（） A. 深耕专业技能，主动补齐岗位能力短板 B. 坚守工作岗位，不擅自离岗脱岗 C. 认真对待每一项工作任务，严把工作质量 D. 轻视基础岗位，频繁消极跳槽 3. 职场中违背办事公道要求的行为有（） A. 凭借个人喜好区别对待同事 B. 利用职务便利为亲友谋取私利 C. 依规办事，对所有人一视同仁 D. 看人下菜，不公平分配工作资源 4. 中职生在校期间培养良好职业道德素养，可以做到（） A. 遵守课堂与实训纪律，树立规则意识 B. 小组合作团结协作，培养职场团队意识 C. 诚信做人做事，杜绝抄袭、弄虚作假 D. 端正学习态度，培养敬业负责的工作态度 5. 新时代弘扬职业道德，带来的积极意义有（） A. 规范职场从业行为，净化行业风气 B. 提升从业者综合素养，增强岗位竞争力 C. 推动各行各业高质量发展 D. 传递正向社会风气，助力道德社会建设 三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确选√，错误选×） 1. 职业道德只约束职场基层员工，对行业管理人员没有约束作用。（） 2. 诚实守信是各行各业立足发展的立身之本，是必备的职业道德底线。（） 3. 奉献社会意味着必须无偿付出，不能获取任何劳动报酬。（） 4. 职业纪律具有强制性，遵守职业纪律是践行职业道德的基本要求。（） 5. 爱岗敬业要求我们热爱岗位，无论岗位是否平凡，都要认真履职尽责。（） 6. 职业道德依靠国家强制力直接强制执行，和法律约束方式一致。（） 7. 职场良性竞争需要坚守职业道德，拒绝一切不正当竞争手段。（） 8. 职业道德一旦形成，永远不会随着时代发展和行业变化更新变化。（） 9. 热情服务要求从业者尊重服务对象，文明礼貌、耐心友善开展工作。（） 10. 良好的职业道德，是中职生未来顺利就业、长远职业发展的重要保障。（） 四、填空题（本大题共5空，每空2分，共10分） 1. 职业道德的最高境界是__________。 2. 从业人员立足岗位、热爱本职、忠于职守，体现的职业道德规范是__________。 3. 职场处事公平公正、不徇私情，对应的职业道德要求是__________。 4. 新时代职业岗位必备的品质，追求精益求精、专注极致的精神是__________。 5. 职业道德建设中，__________是底线，爱岗敬业是基础。 五、辨析题（主观提升题，本题10分） 有人认为：“基层岗位工作琐碎辛苦，没有发展前景，不需要践行爱岗敬业的职业道德。”请结合职业道德相关知识，对该观点进行辨析。 六、简答题（本大题共2小题，第1小题6分，第2小题9分，共15分） 1. 简要回答践行诚实守信职业道德对个人和行业分别有什么意义？ 2. 结合中职实训学习和未来职场工作，说说青少年如何从小事做起，自觉践行职业道德？ 七、材料分析题（综合提升题，本大题共1小题，共20分） 材料：某中职学校开展“涵养职业品德，弘扬工匠精神”主题教育活动，列举两类职场真实案例。案例一：某工厂两名一线技工，员工甲每日按时到岗，严格遵守车间操作纪律，反复打磨技能，认真检查每一件产品，零次品、零违规，立足平凡岗位坚守初心；员工乙上班频繁迟到早退，操作敷衍马虎，随意简化生产流程，为了赶进度忽视产品质量，还虚报工作产量，短期看似提升效率，最终造成大批产品不合格，给企业带来经济损失，自身也被企业辞退。案例二：当下部分行业存在职场乱象：外卖骑手虚假接单、商家虚假宣传、职场简历造假、同事之间恶意内卷竞争，这类违背职业道德的行为，不仅影响个人职业前途，也破坏了整个行业的发展风气。 结合第二单元践行职业道德相关知识，回答下列问题： （1）结合材料，分析员工乙存在哪些违背职业道德的行为？违背了哪些职业道德规范？（10分） 结合材料，说明新时代从业者为什么必须坚守职业道德，弘扬工匠精神？（10分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.A 15.B 二、多项选择题 1.ABCD 2.ABC 3.ABD 4.ABCD 5.ABCD 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、填空题 1.奉献社会 2.爱岗敬业 3.办事公道 4.工匠精神 5.诚实守信 五、辨析题参考答案 该观点是错误的。（2分） ①岗位无高低贵贱之分，所有合法基层岗位都是社会运转不可或缺的一环，平凡岗位同样具备价值，同样可以实现个人职业成长。（3分） ②爱岗敬业是所有岗位通用的职业道德基础要求，不分岗位高低、不分工作难易，无论身处一线基层岗位还是管理岗位，都需要忠于职守、认真履职。（3分） ③平凡岗位也能创造不凡价值，无数大国工匠都出自基层一线岗位，立足基层深耕技能、坚守敬业初心，同样可以实现职业理想，成就自我。因此每一位从业者都需要自觉践行爱岗敬业。（2分） 六、简答题参考答案 1.答：对个人：①诚信是个人职业名片，能够树立良好职场口碑，获得同事、领导与客户的信任；②守住诚信底线，规避职场失信风险，保障自身职业道路平稳发展。（3分） 对行业：①减少行业弄虚作假、恶性竞争等乱象，规范行业从业秩序；②营造诚信经营、诚信从业的良好行业风气，推动行业长期健康发展。（3分） 2.答：①立足校园实训：严守实训规章制度，不违规操作设备；认真完成实训任务，精益求精打磨专业技能，培养敬业态度。 ②规范日常言行：学习生活中诚信做人，不作弊、不造假、不隐瞒错误，筑牢诚信底线。 ③培养规则意识：自觉遵守校纪校规，养成遵规守纪的习惯，适配未来职业纪律要求。 ④树立正确职业观：尊重所有职业，不轻视基层岗位，树立岗位平等理念。 ⑤主动对标榜样：学习大国工匠、行业劳模事迹，自觉以高标准要求自己，涵养奉献、负责的职业品格。（9分） 七、材料分析题参考答案 （1）违背的行为：①违反车间职业纪律，迟到早退、擅自懈怠工作；②工作态度敷衍，简化操作流程，工作责任心缺失；③忽视产品质量，履职不到位；④虚报工作产量，弄虚作假，职场失信。（6分） 违背的职业道德规范：违背了爱岗敬业、诚实守信两大核心职业道德规范。（4分） （2）①个人层面：职业道德是个人职业立身之本，坚守职业道德能够端正工作态度，提升个人职业素养与岗位竞争力，规避职场违纪失信风险，护航个人长远就业发展；工匠精神助力从业者打磨技能，实现个人职业进阶。 ②企业与行业层面：全员恪守职业道德能够规范职场行为，保障产品与服务质量，减少行业乱象，维护企业信誉与行业良性发展秩序。 ③社会层面：各行各业坚守职业道德，能够净化社会风气，推动劳动精神、敬业精神传播，助力社会道德体系建设；同时工匠精神助力产业提质升级，服务社会高质量发展。 ④时代层面：新时代技能强国建设，离不开千万技能人才坚守职业道德、深耕岗位、精益求精，青年中职生更需要提前涵养职业品德，成长为合格技能人才。（10分） 学科网（北京）股份有限公司 $