第一单元 时代导航 生涯筑梦 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

**基本信息** 中职思想政治第一单元“时代导航 生涯筑梦”单元卷，聚焦时代发展与生涯规划，通过多样化题型融合政治认同、责任意识等核心素养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题/20分|时代主题、生涯规划前提、职业发展特点|立足基础，考查对时代与生涯关系的认知| |多项选择|5题/15分|发展机遇、生涯条件、职业趋势|强化综合判断，体现职业教育政策理解| |材料分析|2题/30分|产业升级、青年技能人才案例|结合智能制造等时代素材，引导将个人理想融入国家发展，凸显政治认同与责任意识|

第一单元 时代导航 生涯筑梦 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 新时代为中职学生的职业生涯发展提供了广阔舞台，我国当前发展的时代主题是（） A. 改革与创新 B. 和平与发展 C. 竞争与合作 D. 机遇与挑战 2. 职业生涯规划的首要前提是（） A. 认清时代发展形势 B. 掌握专业技能 C. 积累工作经验 D. 建立人际关系 3. 中职学生职业生涯发展的核心优势不包括（） A. 实操能力强 B. 贴合岗位需求 C. 理论功底深厚 D. 适配产业发展 4. 个人生涯发展与时代发展的关系是（） A. 个人发展独立于时代发展 B. 时代发展引领个人生涯发展 C. 时代发展服从个人发展 D. 二者毫无关联 5. 下列不属于新时代职业发展特点的是（） A. 职业更新速度加快 B. 跨界融合趋势明显 C. 技能要求单一化 D. 创新型职业增多 6. 树立正确生涯筑梦理念的基础是（） A. 盲目跟风择业 B. 认清自我、立足时代 C. 只追求高薪职业 D. 忽视自身特长 7. 国家大力发展职业教育的根本目的是（） A. 缓解升学压力 B. 培养高素质技术技能人才 C. 降低就业难度 D. 普及职业培训 8. 面对时代职业变革，中职学生最应具备的核心素养是（） A. 固守传统技能 B. 终身学习能力 C. 被动适应现状 D. 局限专业领域 9. 职业生涯筑梦的关键是（） A. 制定科学的生涯规划并付诸行动 B. 制定规划即可无需执行 C. 等待机遇降临 D. 依靠他人帮助 10. 个人理想与时代理想的关系正确的是（） A. 个人理想高于时代理想 B. 个人理想融入时代理想 C. 二者相互对立 D. 时代理想服务个人理想 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分） 11. 新时代为中职学生职业生涯带来的发展机遇有（） A. 产业转型升级 B. 职业教育政策扶持 C. 新兴职业不断涌现 D. 技能人才备受重视 12. 中职学生做好生涯筑梦需要具备的条件包括（） A. 正确的自我认知 B. 清晰的职业目标 C. 扎实的专业技能 D. 良好的职业素养 13. 新时代职业发展的新趋势包含（） A. 智能化 B. 专业化 C. 多元化 D. 单一化 14. 下列属于正确职业生涯态度的有（） A. 脚踏实地，深耕技能 B. 积极进取，勇于创新 C. 安于现状，不思进取 D. 顺应时代，灵活调整 15. 个人生涯规划需要对接的时代需求有（） A. 国家发展战略 B. 行业发展趋势 C. 岗位能力要求 D. 个人主观臆想 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. 个人的职业生涯发展始终离不开__________的支撑和引领。 17. 职业教育是国民教育体系和__________的重要组成部分。 18. 生涯筑梦的核心是将个人职业理想融入__________伟大事业之中。 19. 新时代技能人才的核心竞争力来源于专业技能和__________的双重提升。 20. 职业生涯规划不是一成不变的，需要根据时代变化和__________动态调整。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×） 21. 时代发展的变化不会对个人职业生涯选择产生任何影响。（） 22. 中职学生只要学好专业技能，无需关注时代行业发展趋势。（） 23. 正确的生涯认知是做好职业生涯规划的前提和基础。（） 24. 新时代新兴职业的出现，对从业者的综合能力要求更高。（） 25. 个人生涯梦想只有贴合时代需求，才能实现长远发展。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7.5分，共15分） 26. 简述新时代背景下，中职学生树立生涯梦想、规划职业生涯的重要意义。 27. 结合自身实际，谈谈中职学生如何顺应时代发展，助力自身生涯筑梦。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分） 材料一：随着我国智能制造、现代服务业、新能源产业快速发展，市场对高素质技术技能人才的需求持续攀升。国家持续出台政策扶持职业教育，畅通技能人才升学、就业、成才通道，越来越多的中职毕业生凭借扎实的实操技能、良好的职业素养，在各行各业站稳脚跟，实现职业理想，助力国家产业升级。但同时，部分中职学生存在生涯认知模糊、目标不清晰、忽视时代发展变化、安于现状等问题，导致就业竞争力不足，职业发展受限。 28. 结合材料一，分析新时代产业发展背景下，中职学生职业生涯发展的机遇与自身需要规避的问题。 材料二：“生涯筑梦，不负韶华”，新时代的青年成长与国家发展同频共振。无数青年技能人才扎根岗位、勤学苦练，在技能大赛、产业一线、基层岗位中发光发热，将个人职业追求融入国家发展大局。他们始终保持终身学习的态度，紧跟行业技术更新节奏，不断提升专业能力和综合素养，最终实现个人价值与社会价值的统一。 29. 结合材料二和本单元所学知识，谈谈中职学生应如何以时代为导航，实现生涯筑梦。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABD 15.ABC 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 时代发展 17. 人力资源开发 18. 中国式现代化 19. 职业素养 20. 自身发展情况 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题7.5分，共15分） 26. ① 帮助学生认清时代发展大势，明确职业发展方向，避免择业迷茫；② 引导学生树立正确的职业观、成才观，找准自身定位；③ 激发学生学习动力，主动提升专业技能和综合素养；④ 助力学生将个人发展与国家、社会发展相结合，实现个人价值；⑤ 为学生升学、就业和长远职业发展奠定坚实基础。 27. ① 主动学习时代政策，了解行业发展趋势和职业新变化，树立与时俱进的职业理念；② 清晰认知自我，结合自身特长、专业优势树立合理的生涯目标；③ 深耕专业学习，刻苦训练实操技能，夯实职业发展基础；④ 培养终身学习、创新进取、爱岗敬业的职业素养；⑤ 主动参与实践实训，积累岗位经验，灵活调整生涯规划，适配时代发展需求。 六、材料分析题（每小题15分，共30分） 28. 发展机遇：① 国家产业转型升级，新兴产业蓬勃发展，市场对技术技能人才需求旺盛，就业空间广阔；② 国家大力扶持职业教育，出台多项利好政策，畅通中职学生成才通道；③ 技能人才社会地位和认可度不断提升，职业发展前景良好；④ 职业岗位多元化发展，为中职学生提供更多择业和发展机会。 需规避的问题：① 规避生涯认知模糊、职业目标不清晰的问题，避免盲目择业；② 规避固步自封、忽视时代和行业变化的问题，拒绝安于现状；③ 规避重理论轻实践、忽视技能提升的问题，夯实核心竞争力；④ 规避职业素养缺失、缺乏进取精神的问题，阻碍长远职业发展。 29. ① 紧跟时代步伐，树立大局意识：主动关注国家发展战略、产业发展趋势，将个人生涯梦想融入国家发展大局，树立正确的职业理想；② 清晰自我认知，明确生涯目标：结合自身专业、兴趣和能力，制定科学合理的职业生涯规划，找准发展方向；③ 深耕专业能力，夯实技能基础：刻苦钻研专业知识，强化实操训练，提升核心职业技能，适配岗位需求；④ 坚持终身学习，主动迭代提升：顺应职业智能化、专业化发展趋势，持续学习新知识、新技能，突破能力瓶颈；⑤ 锤炼职业素养，践行实干精神：培养爱岗敬业、创新进取、脚踏实地的品质，积极参与社会实践和岗位实训，以实干助力生涯梦想落地，实现个人价值与社会价值统一。 学科网（北京）股份有限公司 $