4.4 牛顿第三定律 课时练习-2026-2027学年高一上学期物理粤教版必修第一册

2026-06-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第四节 牛顿第三定律
类型 作业-同步练
知识点 牛顿第三定律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 183 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 物理华
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58455545.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中物理牛顿第三定律新授课同步练习,通过基础概念辨析、进阶综合应用、情境化问题解决三层设计,构建从单一知识点到实际问题的知识巩固路径,培养相互作用观念与科学推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(单选1-6)|牛顿第三定律基本概念(作用力与反作用力的同时性、施力物体、平衡力区别)|以辨析易错点为主,如“风吹草动”施力物体判断、网球受力分析| |进阶层(多选7-10)|综合应用(匀速/加速情境、受力分析)|结合运动状态分析,如机车拉车厢、狗拉雪橇中相互作用力关系| |综合层(问答计算11-13)|实际问题建模(叠放物体、浮力与压力、吊椅系统)|情境化设计,如龙舟比赛、金属块浸入水中、运动员拉吊椅等真实场景|

内容正文:

第4节 牛顿第三定律 课时练习 一、选择题 1.下列说法正确的是(  ) A.甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感觉到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力 B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是有的 C.施力物体施力在先,受力物体受力在后 D.网球运动员用力击网球,网球飞出后,网球受力的施力物体不是人 2.如图所示,人静止在水平地面上的测力计上,下列说法正确的是(  ) A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力 B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力 C.人对测力计的压力大于测力计对人的支持力 D.人对测力计的压力小于人的重力 3.粗糙水平地面上有一木箱,现用一水平力拉着木箱匀速前进,则(  ) A.木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力 B.木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力 C.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 4.对于牛顿第三定律的理解,下列说法中正确的是(  ) A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢消失 B.弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力 C.甲物体对乙物体的作用力是弹力,乙物体对甲物体的作用力可以是摩擦力 D.作用力和反作用力,这两个力在任何情况下都不会平衡 5.人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是(  ) A.人对地球的作用力大于地球对人的引力 B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力 C.地面对人的作用力大于地球对人的引力 D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力 6.(2026·贵州铜仁期末)2025年5月30日,“我们的节日·端午”主题文化活动暨中国传统龙舟大赛在贵州铜仁碧江区大明边城龙舟基地开赛。来自全国各地的60支队伍在男子、女子传统划姿,自由划姿四大组别500米直道赛中展开激烈角逐,吸引数万人现场观赛。下列说法正确的是(  ) A.船桨划水时,船桨对水的作用力小于水对船桨的作用力,所以龙舟能快速前进 B.选手们用力向后划水,水给船桨向前的作用力推动龙舟前进 C.龙舟在匀速前进时,船桨对水没有作用力,水也不对船桨产生作用力 D.龙舟加速前进时,船桨对水的作用力是龙舟前进的动力 7.(多选)关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是(  ) A.物体发生相互作用时,先有作用力,后产生反作用力 B.作用力与反作用力大小相等、方向相反 C.作用力与反作用力的作用效果相互抵消 D.作用力与反作用力性质相同 8.(多选)机车A拉着车厢B向右行驶,用FAB和FBA分别表示A对B、B对A的作用力大小,用F阻表示行驶时B受到的阻力大小,则(  ) A.当A拉着B匀速行驶时,FAB=FBA,FAB=F阻 B.当A拉着B加速行驶时,FAB>FBA,FAB>F阻 C.当A拉着B加速行驶时,FAB=FBA,FAB>F阻 D.当A拉着B加速行驶时,FAB>FBA,FAB=F阻 9.(多选)如图所示,力F把一物体紧压在竖直的墙壁上,静止不动,下列有关力的相互关系中叙述正确的是(  ) A.作用力F和物体对墙壁的正压力是一对平衡力 B.物体的重力和墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 C.作用力F和墙壁对物体的弹力是一对作用力与反作用力 D.作用力F加倍,墙壁对物体的静摩擦力不变 10.(多选)狗拉着雪橇从静止开始运动,下列说法正确的是(  ) A.狗对雪橇的拉力和雪橇对狗的拉力是一对作用力与反作用力 B.狗对雪橇的拉力先产生,运动后雪橇才对狗产生拉力 C.当狗拉着雪橇加速前进时,狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力 D.狗对雪橇的拉力和雪橇对狗的拉力不能合成 二.问答与计算题:(计算要有必要的文字说明和解题步骤,有数值的要注明单位) 11.如图所示,A、B两物体叠放在一起,A受到向右的力F=4 N的作用,A、B与地面保持相对静止,试分析A、B两物体的受力,并指出哪两个力是作用力与反作用力,哪两个力是平衡力? 12.如图所示,在台秤上放半杯水,台秤示数为G′=50 N,另用挂在支架上的弹簧秤悬挂一边长a=10 cm的正方体金属块,金属块的密度ρ=3×103kg/m3,当把弹簧秤下的金属块平稳地浸入水中深b=4 cm时,弹簧秤和台秤的示数分别是多少?(水的密度是ρ水=103kg/m3,g取10 m/s2)。 13.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图6所示。设运动员的质量为65 kg,吊椅的质量为15 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2。当运动员与吊椅一起以速度v=0.5 m/s上升时,试求: (1)运动员竖直向下拉绳的力; (2)运动员对吊椅的压力。 参考答案: 1.解析:选D 甲对乙施力的同时,乙对甲也施力,只不过甲的“拳头”比乙“被打的部位”如肚子、脸部等更能承受打击罢了,所以乙感到痛而甲未感到痛,A错;“风吹草动”的施力物体是空气,B错;作用力与反作用力的产生无先后之分,即施力物体施力与受力物体受力是同时的,故C错;网球飞出后受重力和阻力作用,施力物体是地球和空气,故D正确。 2.解析:选A 人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力和反作用力,两者大小相等,A正确,B、C错误;人对测力计的压力等于人的重力,D错误。 3.解析:选C 对木箱受力分析知木箱所受拉力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力,木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力,A、B错误,C正确;木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力,D错误。 4.解析:选D 根据牛顿第三定律知,两个物体之间的相互作用力,大小相等,方向相反,性质相同,同时产生,同时消失,故可判定A、B、C错误,D正确。 5.解析:选C 对人受力分析:人受到地面给人的弹力和重力,因为弹力大于重力,所以人能跳起。 .解析:选B船桨划水时,船桨对水的作用力与水对船桨的作用力是一对相互作用力,等大反向,用力向后划水,水给船桨向前的作用力推动龙舟前进,故A错误,B正确;龙舟在匀速前进时,船桨与水之间仍然有相互作用力,对龙舟而言,所受推力和水对其的阻力平衡,它才匀速前进,故C错误;龙舟加速前进时,水对船桨的作用力推动龙舟前进,故D错误。 7.解析:选BD 作用力与反作用力同时产生、性质相同、大小相等、方向相反,但作用在不同物体上,效果不能相互抵消。 8.解析:选AC FAB与FBA是一对作用力和反作用力,无论什么情况下,总有FAB=FBA;加速行驶时有FAB>F阻。所以A、C正确。 9.解析:选BD 作用力和反作用力与平衡力最显著的区别是看这对力是否作用在同一物体上。作用力F和物体对墙壁的正压力方向相同,不是平衡力,A错;作用力F和墙壁对物体的弹力作用在同一物体上,属于一对平衡力,C错;即使作用力F加倍,由于物体处于平衡状态,竖直方向只受重力和静摩擦力且二力平衡,所以墙壁对物体的静摩擦力不变,B、D正确。 10.解析:选AD 狗与雪橇间的作用力是一对作用力与反作用力,两者总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,且同时产生,同时消失,选项A正确,B、C错误;狗对雪橇的拉力和雪橇对狗的拉力是一对作用力与反作用力,分别作用在不同的物体上,两者不能合成,选项D正确。 11.解析:如图所示,A受到向右的力F作用,处于静止状态,A必然受到B给它的向左的摩擦力f1,且F=f1,F与f1是一对平衡力,A在竖直方向上受重力和B对A的支持力FN1,FN1和mAg也是一对平衡力。 力的作用是相互的,则A对B施加了向下的压力FN1′和向右的摩擦力f1′,f1与f1′是一对作用力与反作用力,FN1与FN1′是一对作用力与反作用力。B在水平方向上还受到与F方向相反的地面的摩擦力f2,f2与f1′是一对平衡力,如图所示。 12.解析:设弹簧秤示数为F,弹簧秤示数减小是由于金属块受到水向上的浮力作用。浮力的反作用力作用于水,从而使台秤的示数增大。金属块的受力分析如图所示,因金属块静止,故有 F=G-F浮, 又因G=ρa3g=30 N, F浮=ρ水gV排=ρ水ga2b=4 N, 故F=30 N-4 N=26 N。 由牛顿第三定律,F浮′=F浮, 台秤示数F′=G′+F浮′=54 N。 答案:26 N 54 N 13.解析:(1)设运动员竖直向下的拉力为F,则由牛顿第三定律可知,绳子对运动员竖直向上的拉力也为F,绳对吊椅竖直向上的拉力也为F,选取运动员和吊椅整体为研究对象, 则有2F-(M+m)g=0 所以F== N=400 N。 (2)设吊椅对运动员的支持力为N,以运动员为研究对象,则F+N-Mg=0 所以N=Mg-F=65×10 N-400 N=250 N 据牛顿第三定律知,运动员对吊椅的压力为250 N。 答案:(1)400 N (2)250 N 学科网(北京)股份有限公司 $

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