第二单元 社会主义建设道路的探索复习学案2025-2026学年统编版八年级历史下册

第二单元 社会主义建设道路的探索 单元学习目标 了解《论十大关系》和中共八大，认识中国探索社会主义建设道路的良好开端。 知道“大跃进”和人民公社化运动、调整国民经济的八字方针，了解“文化大革命”的严重危害及主要教训，认识探索中国社会主义建设道路的艰巨性和曲折性。 了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想的重要指导意义。 知道社会主义革命和建设时期，我国取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就，认识这些成就的开创性、奠基性意义。 了解钱学森、邓稼先、郭永怀、王进喜、焦裕禄、雷锋等人的先进事迹，感悟艰苦奋斗的时代精神。 一：社会主义建设道路的艰辛探索 1. （知识梳理）完成时间轴，梳理社会主义艰辛探索与曲折发展。 2. （重点突破）社会主义的艰辛探索与经验教训 阅读材料回答 Q1：1958-1960年新中国经济发展出现了什么变化？什么原因？给与我们什么教训？ Q2：1966-1976年新中国经济发展下滑是什么原因？给予我们什么教训？对此我们有什么认识？ 二：社会主义建设巨大成就与先锋模范 1. （知识梳理）完成表格，梳理社会主义艰辛探索成就和模范人物 2.（知识梳理）完成时间轴，梳理20世纪70年代中国在外交方面取得的成就，并思考取得成就的原因？并就第一幅图片进行说明。 说明： 课堂练习： 基础巩固 1．1956年，毛泽东在《论十大关系》中指出，要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义建设服务。这一论述旨在（   ） A．确立人民代表大会制度 B．探索适合中国国情的建设道路 C．推动农业合作化运动 D．实行家庭联产承包责任制 2．1956年召开的中共八大，分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这表明当时的中国（   ） A．开始探索社会主义建设道路 B．基本完成了国民经济调整任务 C．工作中心转到政治建设上来 D．建立了社会主义市场经济体制 3．1962年，我国农业生产力开始恢复，农业生产水平上升，工业与农业的比例关系得到改善。上述成就的取得主要得益于我国（   ） A．集中力量发展重工业 B．引导农民进行互助合作 C．提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 D．提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线 4．20世纪60年代，我国在国防科技领域取得了重大突破，这主要得益于（   ） A．钱学森、邓稼先等科学家的努力 B．改革开放政策的实施 C．市场经济体制的建立 D．加入世界贸易组织 5．袁隆平一生都在为“禾下乘凉梦”而奋斗，80多岁高龄时仍耕耘在田间；屠呦呦在实验设备陈旧的情况下，夜以继日地坚持工作，最终发现青蒿素。二者共同反映的时代精神是（   ） A．救亡图存 B．保家卫国 C．舍己为人 D．艰苦奋斗 能力提升 6．20世纪60年代初，广东清远洲心公社实行产量责任制也称“超产奖励”生产责任制，即对超产农户给予奖励；1963年，这种变通办法在全省60%以上的生产大队推广。广东省的这一做法（   ） A．使农民获得了土地的使用权 B．揭开了农村经济改革的序幕 C．有助于农村经济的恢复发展 D．突破了计划经济体制的束缚 7．某华侨致家人的家书中写道“昨日（1970年4月25日）马尼拉华文报纸头条载‘祖国卫星升空’，茶楼中乡亲争相传阅，洋人顾客亦惊叹‘中国不可小觑’。”此家书可用来说明中国（   ） A．“两弹一星”研发的历史背景 B．核弹与导弹成功爆炸的震撼 C．东方红一号成功发射的影响 D．载人航天工程取得巨大成就 8．1973年，美国受访公众中有53%对中国印象积极，而在1972年，这一占比仅有23%。导致美国公众对中国态度发生转变的重要变量是（   ） A．中日邦交正常化 B．中美关系开始走向正常化 C．中美两国正式建立外交关系 D．和平共处五项原则的提出 9．20世纪60年代末70年代初的中、美两国战略调整态势表明（   ） 美国：为了应对来自苏联的挑战，摆脱越南战争泥潭，美国的战略收缩并逐步调整对华关系 中国：“中苏矛盾大于中美矛盾，美苏矛盾大于中苏矛盾”的战略判断，为调整对美政策提供了基础和空间 A．改善关系是两国共同需求 B．国际形势出现短暂性缓和 C．亚太地区呈现多极化趋势 D．美国放弃了霸权主义策略 学科网（北京）股份有限公司 $