第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第二单元“践行职业道德”单元卷，通过基础巩固与情境应用结合的题型设计，强化职业道德规范理解与实践转化，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10/20|职业道德本质、基本规范（如爱岗敬业）|正误选项对比强化核心概念认知| |多项选择题|5/15|职业道德规范内容（如诚实守信要求）|全选对得分制提升精准记忆要求| |填空题|5/10|关键词（如爱岗敬业、诚实守信）|聚焦核心术语强化基础识记| |判断题|5/10|认知误区（如职业道德与学生关系）|澄清错误观念巩固正确认知| |简答题|2/14|具体要求（如爱岗敬业培养）|结合学生实际引导实践思考| |材料分析题|2/31|职场案例分析（如优秀员工与职场乱象）|情境化设计强化道德修养与责任意识践行|

第二单元 践行职业道德 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 职业道德的核心本质是（ ） A. 职业活动中的行为规范与准则 B. 个人生活的行为习惯 C. 社会通用的法律条文 D. 随意的职业处事方式 2. 各行各业共同遵守的最基本职业道德规范是（ ） A. 爱岗敬业 B. 自由散漫 C. 敷衍履职 D. 投机取巧 3. 从业人员对待职业工作的基本态度是（ ） A. 消极应付 B. 认真负责、恪尽职守 C. 得过且过 D. 推诿扯皮 4. 市场经济条件下，职业道德的重要准则是（ ） A. 弄虚作假 B. 诚实守信 C. 唯利是图 D. 欺诈经营 5. 职业活动中，团结协作的核心意义是（ ） A. 凝聚团队力量，提升工作效率 B. 依赖他人工作 C. 弱化个人责任 D. 限制个人能力发挥 6. 下列行为符合办事公道职业道德的是（ ） A. 徇私偏袒 B. 公私分明、公平公正 C. 因人而异、双重标准 D. 利用职权谋私 7. 新时代工匠精神的核心内涵是（ ） A. 精益求精、追求极致 B. 敷衍了事、粗制滥造 C. 安于现状、不思进取 D. 只求速度、不求质量 8. 从业人员践行职业道德的最终目的是（ ） A. 提升职业素养，服务岗位与社会 B. 应付岗位考核 C. 获取更高薪资 D. 获得他人夸赞 9. 职业活动中，廉洁自律要求从业人员做到（ ） A. 坚守底线、不谋私利 B. 侵占岗位便利 C. 收受不正当利益 D. 公私不分 10. 职业道德对职业发展的主要作用是（ ） A. 约束职业行为，助力长远发展 B. 限制工作灵活性 C. 降低工作效率 D. 束缚个人成长 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得3分，少选、错选、多选均不得分） 11. 我国职业道德的基本规范包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 下列属于爱岗敬业具体表现的有（ ） A. 热爱本职工作 B. 刻苦钻研业务 C. 坚守工作岗位 D. 敷衍本职工作 13. 诚实守信在职业活动中的要求包括（ ） A. 信守职业承诺 B. 杜绝弄虚作假 C. 如实履职汇报 D. 隐瞒工作问题 14. 践行团结协作职业道德需要做到（ ） A. 互帮互助、配合默契 B. 顾全大局、摒弃私利 C. 相互拆台、恶性竞争 D. 包容配合、携手共进 15. 中职学生培养职业道德素养的意义在于（ ） A. 适配未来职场岗位要求 B. 规范职业行为，规避职业风险 C. 提升个人职业竞争力 D. 树立良好职业形象 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. __________是职业道德的基础，是从业者最基本的职业品质。 17. __________是为人之本、从业之基，是职业活动的道德底线。 18. 办事公道要求从业人员坚持公平公正、__________、公私分明。 19. 新时代工匠精神包含敬业、专注、创新、__________的核心内涵。 20. 职业道德依靠社会舆论、__________和内心信念共同维持。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德只约束职场从业者，与在校中职学生无关。（ ） 22. 诚实守信是职业活动中不可或缺的道德准则，是立足职场的根本。（ ） 23. 爱岗敬业就是热爱岗位、尽职尽责，无需钻研业务技能。（ ） 24. 团结协作能够提升团队工作质量，助力集体和个人共同发展。（ ） 25. 职业道德是软性约束，对个人职业发展没有实际作用。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职学生培养爱岗敬业职业道德的具体要求。 27. 结合职业实际，谈谈践行诚实守信职业道德的重要意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：某企业优秀技能员工王某，从业多年始终坚守岗位，热爱本职工作，对待每一项任务认真细致、精益求精。工作中严格遵守职业准则，信守岗位承诺，从不弄虚作假、敷衍应付。遇到团队工作任务，主动配合同事、互帮互助，主动分担重难点工作，凭借过硬的职业技能和良好的职业道德，多次圆满完成工作任务，获得企业和客户的一致认可。反观部分新进员工，工作态度懒散，敷衍履职，缺乏责任心，做事投机取巧、不讲诚信，不配合团队工作，入职不久便因职业素养不足被企业辞退。 （1）结合材料，概括优秀从业者具备的良好职业道德品质。（7分） （2）结合自身，谈谈中职学生在校期间如何培养爱岗敬业的职业品质。（8分） 29. 阅读材料，回答问题 材料：职业道德是职场立身之本，任何行业的长远发展都离不开从业者的道德坚守。当下，部分职场乱象频发：部分服务行业从业人员敷衍服务、态度恶劣，缺乏服务意识；部分技术岗位从业者粗制滥造、偷工减料，缺乏工匠精神；还有部分从业者为了个人利益弄虚作假、违背诚信原则，不仅损害客户和企业利益，也断送了自身职业发展。新时代职业发展更加看重人才的综合素养，扎实的技能和良好的职业道德缺一不可，只有坚守职业道德、规范职业行为，才能实现长久职业发展。 （1）结合材料，分析违背职业道德会带来哪些负面影响。（8分） （2）请你谈谈新时代中职学生应如何全面践行职业道德规范。（8分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABC 13.ABC 14.ABD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 爱岗敬业 17. 诚实守信 18. 坚持原则 19. 坚守 20. 行业规范 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①树立正确职业观，尊重职业、热爱所学专业，认同岗位价值；②端正学习态度，认真对待专业学习和实训任务，不敷衍懈怠；③刻苦钻研专业知识和实操技能，夯实职业基础；④培养责任意识，对待学习、实训任务尽职尽责；⑤主动坚守岗位纪律，养成严谨务实的职业习惯。（答对4点即可得满分，言之有理可酌情给分） 27. ①诚实守信是职场立身的根本，是从业者的核心职业名片；②能够树立良好个人职业形象，获得企业、客户和团队的信任；③有效规避职业失信风险，避免职业发展受阻；④维护行业秩序和企业信誉，促进行业良性发展；⑤助力个人长期稳定的职业发展，积累职业口碑。（答对4点即可得满分，言之有理可酌情给分） 六、材料分析题（共31分） 28.（1）①爱岗敬业，热爱本职岗位，工作认真负责、尽职尽责；②诚实守信，坚守职业准则，履职务实、杜绝弄虚作假；③善于团结协作，顾全团队大局，主动配合他人工作；④精益求精，对待工作严谨细致，追求工作质量。（7分，言之有理酌情给分） （2）①端正专业学习态度，认真上好每一堂专业课、完成实训任务，培养责任意识；②热爱所学专业，主动了解专业岗位价值，树立职业认同感；③刻苦钻研专业技能，主动弥补能力短板，追求技能精进；④严格遵守校纪校规和实训纪律，养成遵规履职的职业习惯；⑤积极参与集体实训、团队活动，培养岗位担当和敬业精神。（8分，言之有理酌情给分） 29.（1）①损害个人职业形象，降低个人职场信誉，阻碍职业长远发展；②影响企业口碑和经济效益，破坏企业正常经营秩序；③扰乱行业规范，引发行业不良风气，阻碍行业良性发展；④损害消费者和服务对象的合法权益，造成不良社会影响。（8分，言之有理酌情给分） （2）①筑牢思想根基，主动学习职业道德规范，树立正确的职业价值观；②践行爱岗敬业，深耕专业技能，认真对待每一项学习和实训任务；③坚守诚信底线，做到言行一致、求真务实，杜绝弄虚作假；④坚持办事公道，秉持公平公正原则，摒弃私心杂念；⑤培养服务意识和奉献精神，主动担当、团结协作；⑥以工匠精神严格要求自己，精益求精，持续提升职业综合素养。（8分，言之有理酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $