内容正文:
2027版山东省(春季高考)护理类《药物学基础》45分钟训练卷专辑,由41份专题训练卷与10份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配护理类春季高考学生的备考需求。与本专辑配套的还有山东省(春季高考)护理类《解剖学基础》《生理学基础》《病理学基础》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《药物学基础》
一、基本概念与基本理论
专题3 不同给药途径的吸收特点、半衰期
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、单选题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 大多数药物跨膜转运的方式是( )
A. 主动转运
B. 被动转运
C. 载体转运
D. 膜动转运
2. 药物转运的主要形式为( )
A. 被动扩散
B. 简单扩散
C. 滤过
D. 主动转运
3. 药物最常用、最简便的给药方法是( )
A. 口服给药
B. 舌下给药
C. 直肠给药
D. 肌内注射
4. 容易受“首关消除”影响的药物应该避免哪种给药方法( )
A. 静脉注射
B. 肌内注射
C. 口服给药
D. 直肠给药
5. 药物产生作用最快的给药方法是 ( )
A. 口服
B. 舌下含服
C. 静脉注射
D. 皮下注射
6. 治疗过敏性哮喘起效最快的给药途径是( )
A. 肌内注射
B. 舌下给药
C. 气雾吸入
D. 直肠给药
7. 下列给药途径产生药效按由快到慢的顺序,排列正确的是( )
A. 静脉注射>气雾吸入>舌下含服>皮下注射>口服给药
B. 静脉注射>舌下含服>皮下注射>气雾吸入>口服给药
C. 气雾吸入>舌下含服>静脉注射>皮下注射>口服给药
D. 气雾吸入>静脉注射>皮下注射>舌下含服>口服给药
8. 关于药物的首关消除,叙述正确的是( )
A. 药物进入血液循环后,与血浆蛋白结合,使游离型药物减少
B. 药物与机体组织器官之间的最初效应
C. 肌内注射给药后,药物经肝代谢而使药量减少
D. 口服给药后,有些药物首次通过肝时即被代谢灭活,使进入体循环的药量减少
9. “首关消除”效应主要为( )
A. 胃酸对药物的破坏
B. 肝脏对药物的代谢
C. 药物与血浆蛋白的结合
D. 肠道对药物的排泄
10. 下列有关药物吸收的描述,不正确的是( )
A. 舌下或直肠给药吸收少,起效慢
B. 药物从胃肠道吸收主要是被动转运
C. 弱碱性药物在碱性环境中吸收增多
D. 药物吸收指自给药部位进入血液循环的过程
11. 有些由胃肠道吸收的药物,经门静脉入肝时即被转化灭活,使药效降低的现象称( )
A. 首关消除
B. 耐受性
C. 耐药性
D. 特异性
12. 口服给药最常用的药物吸收部位是( )
A. 胃
B. 小肠
C. 大肠
D. 食管
13. 硝酸甘油不宜口服给药的主要原因是( )
A. 口服吸收速度太慢
B. 口服刺激性太强
C. 口服后约 90% 被首过消除,药效大幅降低
D. 口服剂型不稳定,易分解失效
14. 舌下含服给药的主要优点是( )
A. 吸收慢,作用持久
B. 吸收迅速、起效快,可避免首过消除
C. 适用于所有药物
D. 对胃肠道刺激性小,适合大剂量药物
15. 舌下含服给药最适合的药物类型是( )
A. 水溶性高、用量大的药物
B. 脂溶性高、用量较小的药物
C. 脂溶性低、用量大的药物
D. 水溶性低、用量较大的药物
16. 直肠给药的特点不包括( )
A. 可一定程度避免首过消除
B. 吸收较快,对刺激性耐受好
C. 仅能用于局部治疗
D. 可用于不能口服的药物
17. 静脉注射给药的特点是( )
A. 药物需经吸收过程才能进入体循环
B. 吸收较慢,起效温和
C. 药物可迅速准确进入体循环,无吸收过程
D. 对休克患者吸收速度优于其他途径
18. 休克患者抢救治疗时,首选的给药途径是( )
A. 口服给药
B. 肌内注射
C. 静脉给药
D. 皮下注射
19. 吸入给药的吸收特点是( )
A. 吸收缓慢,生物利用度低
B. 因肺泡表面积大、血流量大,吸收迅速
C. 仅适用于固体药物
D. 不能用于鼻咽部局部治疗
20. 肌内注射与皮下注射给药的共同特点是( )
A. 无吸收过程,直接进入体循环
B. 药物经毛细血管壁吸收,吸收完全且速度较快
C. 均需避免首过消除
D. 适用于刺激性强的药物
21. 没有吸收过程的给药途径是( )
A. 口服
B. 肌肉注射
C. 静脉注射
D. 舌下含服
22. 药物血浆半衰期是指( )
A. 药物被机体吸收一半所需的时间
B. 药物在血浆中的浓度下降一半所需的时间
C. 药物被代谢一半所需时间
D. 药物排泄一半所需时间
23. 药物的半衰期取决于( )
A. 吸收速度
B. 消除速度
C. 血浆蛋白结合率
D. 剂量
24. 半衰期长的药物( )
A. 消除快,作用维持时间长
B. 消除慢,作用维持时间短
C. 消除慢,作用维持时间长
D. 消除慢,给药间隔时间短
25. 当以一个半衰期为给药间隔时间,经给药几次血中浓度可达到坪值( )
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 5次
26. 某药为恒比消除,8am测得的血药浓度为200mg/L,4pm测得的血药浓度为50mg/L,请推算该药的半衰期为 ( )
A. 2小时
B. 3小时
C. 4小时
D. 6小时
27. 某病人服用一种催眠药后经测定其血浆浓度为20μg/ml,已知该药的半衰期为5小时,当病人醒过来时血药浓度为5μg/ml,该病人大约睡了 ( )
A. 4小时
B. 8小时
C. 10小时
D. 16小时
28. 病人应用某种催眠药100mg入睡,4小时后清醒,体内剩下药物6. 25mg,则该药的血浆半衰期为( )
A. 4小时
B. 2小时
C. 3小时
D. 1小时
29. 某药物的半衰期为3小时,给药后血液中药物浓度达到稳态血药浓度所需要的时间( )
A. 5小时
B. 10小时
C. 15小时
D. 20小时
30. 某些药物要求首次服用时剂量加倍,原因是( )
A. 可在一个半衰期内达到有效稳态血药浓度
B. 可使毒性降低
C. 可使副作用减小
D. 可延长药物半衰期
二、简答题(本大题共5小题,共40分)
1. 简述不同给药途径吸收的特点。(12分)
2. 什么叫首关消除?其临床意义是什么?(7分)
3. 请简述半衰期的定义及临床意义。(6分)
4. 何谓药物的吸收?影响药物吸收的因素有哪些?(5分)
5. 何谓药酶诱导剂和药酶抑制剂?有何临床意义?(10分)
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2027版山东省(春季高考)护理类《药物学基础》45分钟训练卷专辑,由41份专题训练卷与10份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配护理类春季高考学生的备考需求。与本专辑配套的还有山东省(春季高考)护理类《解剖学基础》《生理学基础》《病理学基础》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《药物学基础》
一、基本概念与基本理论
专题3 不同给药途径的吸收特点、半衰期
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、单选题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 大多数药物跨膜转运的方式是( )
A. 主动转运
B. 被动转运
C. 载体转运
D. 膜动转运
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的转运方式。药物跨膜转运分为被动转运、主动转运、膜动转运等类型。被动转运又称被动扩散,顺浓度梯度进行,不消耗能量,绝大多数脂溶性、小分子药物均以此方式完成跨膜转运。主动转运耗能且仅少数药物使用,膜动转运多用于大分子物质,因此大多数药物为被动转运。
故本题答案为 B。
2. 药物转运的主要形式为( )
A. 被动扩散
B. 简单扩散
C. 滤过
D. 主动转运
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的转运方式。简单扩散也叫脂溶扩散,属于被动转运的核心类型,是药物转运最主要的形式。该方式依靠药物脂溶性透过细胞膜脂质层,顺浓度差转运,无需载体与能量。故本题答案为 B。
3. 药物最常用、最简便的给药方法是( )
A. 口服给药
B. 舌下给药
C. 直肠给药
D. 肌内注射
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。口服给药操作简单、安全无创、适用人群广,是临床使用频率最高、最便捷的常规给药途径。舌下、直肠给药多用于特殊场景,肌内注射属于有创操作,流程更复杂,一般不作为首选常规给药方式。故本题答案为 A。
4. 容易受“首关消除”影响的药物应该避免哪种给药方法( )
A. 静脉注射
B. 肌内注射
C. 口服给药
D. 直肠给药
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。首关消除特指口服药物经胃肠道吸收后,经门静脉进入肝脏被代谢灭活,导致入血药量减少的现象。静脉、肌内注射药物直接入血,直肠给药可部分避开肝脏代谢,受首关消除影响极小,因此这类药物需尽量避免口服给药。故本题答案为 C。
5. 药物产生作用最快的给药方法是 ( )
A. 口服
B. 舌下含服
C. 静脉注射
D. 皮下注射
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。静脉注射药物直接注入血液循环,完全没有吸收过程,能瞬间达到有效血药浓度,起效速度为所有给药途径中最快。舌下含服、皮下注射存在黏膜或组织吸收过程,口服吸收环节更多、速度最慢。故本题答案为 C。
6. 治疗过敏性哮喘起效最快的给药途径是( )
A. 肌内注射
B. 舌下给药
C. 气雾吸入
D. 直肠给药
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。气雾吸入给药时,药物直接作用于气道黏膜与肺泡,肺泡面积大、血流丰富,药物可快速起效,特别适用于哮喘急性发作急救。肌内、舌下、直肠给药均需经过外周组织吸收,到达气道靶器官速度慢于吸入给药。故本题答案为 C。
7. 下列给药途径产生药效按由快到慢的顺序,排列正确的是( )
A. 静脉注射>气雾吸入>舌下含服>皮下注射>口服给药
B. 静脉注射>舌下含服>皮下注射>气雾吸入>口服给药
C. 气雾吸入>舌下含服>静脉注射>皮下注射>口服给药
D. 气雾吸入>静脉注射>皮下注射>舌下含服>口服给药
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。给药途径起效速度有固定规律:静脉注射无吸收过程,起效最快;其次是气雾吸入、舌下含服,二者黏膜吸收迅速;再为皮下注射,最后是口服给药,口服历经胃肠道多重环节,吸收最慢。据此可确定正确排序。故本题答案为 A。
8. 关于药物的首关消除,叙述正确的是( )
A. 药物进入血液循环后,与血浆蛋白结合,使游离型药物减少
B. 药物与机体组织器官之间的最初效应
C. 肌内注射给药后,药物经肝代谢而使药量减少
D. 口服给药后,有些药物首次通过肝时即被代谢灭活,使进入体循环的药量减少
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。首关消除的标准定义为:口服药物吸收后经门静脉进入肝脏,部分药物在肝脏被代谢破坏,造成进入全身血液循环的药量下降。故本题答案为 D。
9. “首关消除”效应主要为( )
A. 胃酸对药物的破坏
B. 肝脏对药物的代谢
C. 药物与血浆蛋白的结合
D. 肠道对药物的排泄
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。首关消除的核心发生部位是肝脏,口服药物吸收入血后首先流经肝脏,肝脏内代谢酶会对药物进行灭活分解,这是造成药效降低的主要原因。胃酸破坏属于口服前的损耗,蛋白结合、肠道排泄均和首关消除无关。故本题答案为 B。
10. 下列有关药物吸收的描述,不正确的是( )
A. 舌下或直肠给药吸收少,起效慢
B. 药物从胃肠道吸收主要是被动转运
C. 弱碱性药物在碱性环境中吸收增多
D. 药物吸收指自给药部位进入血液循环的过程
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。舌下与直肠黏膜血流丰富,药物吸收速度快,可快速起效,还能避开首关消除,因此 “起效慢” 说法错误。胃肠道药物以被动转运为主,酸碱环境会影响药物解离度进而影响吸收,吸收的定义描述也均正确。故本题答案为 A。
11. 有些由胃肠道吸收的药物,经门静脉入肝时即被转化灭活,使药效降低的现象称( )
A. 首关消除
B. 耐受性
C. 耐药性
D. 特异性
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。该现象描述的是药物经胃肠道吸收后,通过门静脉首次进入肝脏时被代谢灭活,导致进入体循环的药量减少和药效降低,在药理学中称为首过消除(或首过效应)。耐受性是机体对药物敏感性下降,耐药性多指病原体对抗菌药抵抗力增强,特异性是药物作用特点,三者均和药物经肝脏灭活的现象无关。故本题答案为 A。
12. 口服给药最常用的药物吸收部位是( )
A. 胃
B. 小肠
C. 大肠
D. 食管
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。小肠黏膜褶皱多、吸收面积最大,血流量充足,酸碱度适宜绝大多数药物溶解吸收,是口服药物最主要的吸收部位。胃吸收面积有限、停留时间较短,大肠主要负责水分吸收,食管基本无吸收功能。故本题答案为 B。
13. 硝酸甘油不宜口服给药的主要原因是( )
A. 口服吸收速度太慢
B. 口服刺激性太强
C. 口服后约 90% 被首过消除,药效大幅降低
D. 口服剂型不稳定,易分解失效
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。硝酸甘油脂溶性强但口服后,绝大部分药物会在胃肠黏膜和肝脏发生首关消除,进入体循环的药量极低,无法达到有效治疗浓度。该药口服刺激性小、剂型稳定,吸收速度并非主要问题,因此临床不采用口服方式。故本题答案为 C。
14. 舌下含服给药的主要优点是( )
A. 吸收慢,作用持久
B. 吸收迅速、起效快,可避免首过消除
C. 适用于所有药物
D. 对胃肠道刺激性小,适合大剂量药物
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。舌下黏膜血管丰富,药物直接入血,吸收快、起效迅速,且不经过门静脉入肝,可有效避免首关消除。该途径吸收面积小,仅适合小剂量、脂溶性药物,并非适用于所有药物,也无法承载大剂量给药。故本题答案为 B。
15. 舌下含服给药最适合的药物类型是( )
A. 水溶性高、用量大的药物
B. 脂溶性高、用量较小的药物
C. 脂溶性低、用量大的药物
D. 水溶性低、用量较大的药物
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。舌下黏膜为生物膜结构,更易透过脂溶性药物,同时舌下吸收面积有限,无法承载大剂量药物。因此该给药方式仅适合脂溶性高、单次用量小的药物,水溶性药物、大剂量药物均难以在此处有效吸收。故本题答案为 B。
16. 直肠给药的特点不包括( )
A. 可一定程度避免首过消除
B. 吸收较快,对刺激性耐受好
C. 仅能用于局部治疗
D. 可用于不能口服的药物
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。直肠给药既可以发挥局部治疗作用,药物经直肠黏膜吸收后也能进入血液循环产生全身作用,并非只能局部用药。该方式吸收速度较快,肠道黏膜对药物刺激性耐受度较高,常用于呕吐、无法口服的患者。故本题答案为 C。
17. 静脉注射给药的特点是( )
A. 药物需经吸收过程才能进入体循环
B. 吸收较慢,起效温和
C. 药物可迅速准确进入体循环,无吸收过程
D. 对休克患者吸收速度优于其他途径
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。静脉注射是将药液直接注入静脉血管,药物瞬间进入全身血液循环,完全不存在吸收环节,起效极快。休克患者外周循环差,其他给药途径吸收受阻,静脉给药并非依靠 “吸收” 发挥作用。故本题答案为 C。
18. 休克患者抢救治疗时,首选的给药途径是( )
A. 口服给药
B. 肌内注射
C. 静脉给药
D. 皮下注射
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。休克患者全身外周循环衰竭,组织血流量锐减,口服、肌内、皮下注射的药物都难以正常吸收,无法快速起效。静脉给药直接入血,不受外周循环影响,能快速达到有效血药浓度,是急救首选途径。故本题答案为 C。
19. 吸入给药的吸收特点是( )
A. 吸收缓慢,生物利用度低
B. 因肺泡表面积大、血流量大,吸收迅速
C. 仅适用于固体药物
D. 不能用于鼻咽部局部治疗
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。人体肺泡数量多、总面积巨大,且肺泡壁薄、血流极其丰富,挥发性药物、气雾类药物经吸入后可被快速吸收。吸入给药可用于气体、雾化药液,既能全身起效,也可做鼻咽、气道局部治疗,因此其余选项均错误。故本题答案为 B。
20. 肌内注射与皮下注射给药的共同特点是( )
A. 无吸收过程,直接进入体循环
B. 药物经毛细血管壁吸收,吸收完全且速度较快
C. 均需避免首过消除
D. 适用于刺激性强的药物
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。肌内注射和皮下注射的药物,都需要透过组织间的毛细血管壁吸收入血,二者吸收较完全、速度适中。两种途径都存在吸收过程,无法规避首过消除,且刺激性强的药物会造成局部疼痛,不适合这两种给药方式。故本题答案为 B。
21. 没有吸收过程的给药途径是( )
A. 口服
B. 肌肉注射
C. 静脉注射
D. 舌下含服
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的给药途径。吸收过程是指药物从给药部位转运进入血液循环的过程。静脉注射直接将药物注入血管,跳过所有吸收环节。口服、肌内注射、舌下含服,药物都需要从给药部位渗透进入血液,均存在吸收过程。故本题答案为 C。
22. 药物血浆半衰期是指( )
A. 药物被机体吸收一半所需的时间
B. 药物在血浆中的浓度下降一半所需的时间
C. 药物被代谢一半所需时间
D. 药物排泄一半所需时间
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。血浆半衰期是药理学核心概念,专指血浆中药物浓度下降一半所需要的时间。它综合反映了药物代谢、排泄等整体消除过程,并非单纯指吸收、代谢或排泄单一环节减半的时间,概念区分需明确。故本题答案为 B。
23. 药物的半衰期取决于( )
A. 吸收速度
B. 消除速度
C. 血浆蛋白结合率
D. 剂量
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。半衰期反映药物在体内消除的快慢,其长短仅由药物的消除速度决定,消除越快,半衰期越短。吸收速度影响起效快慢,血浆蛋白结合率影响药物活性与分布,给药剂量不会改变药物本身固有的半衰期。故本题答案为 B。
24. 半衰期长的药物( )
A. 消除快,作用维持时间长
B. 消除慢,作用维持时间短
C. 消除慢,作用维持时间长
D. 消除慢,给药间隔时间短
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。半衰期越长,代表药物在体内消除速度越慢,药物在血浆中停留时间更久,药理作用维持时间也就更长。临床使用半衰期长的药物时,可适当延长给药间隔,无需频繁用药。故本题答案为 C。
25. 当以一个半衰期为给药间隔时间,经给药几次血中浓度可达到坪值( )
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 5次
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。恒比间隔重复给药时,血药浓度会逐渐升高,经过4~5 个半衰期后,药物吸收量与消除量达到动态平衡,血药浓度稳定在一定范围,即达到稳态血药浓度(坪值)。因此常规记为 5 次可达坪值。故本题答案为 D。
26. 某药为恒比消除,8am测得的血药浓度为200mg/L,4pm测得的血药浓度为50mg/L,请推算该药的半衰期为 ( )
A. 2小时
B. 3小时
C. 4小时
D. 6小时
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。8am 到 4pm 间隔 8 小时,血药浓度从 200mg/L 降至 50mg/L,先后经过两个减半,200→100 为一个半衰期,100→50 为第二个半衰期。8 小时对应 2 个半衰期,可算出单个半衰期为 4 小时。故本题答案为 C。
27. 某病人服用一种催眠药后经测定其血浆浓度为20μg/ml,已知该药的半衰期为5小时,当病人醒过来时血药浓度为5μg/ml,该病人大约睡了 ( )
A. 4小时
B. 8小时
C. 10小时
D. 16小时
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。初始浓度 20μg/ml,降至 5μg/ml,经历两次浓度减半:20→10(第一个 5 小时)、10→5(第二个 5 小时)。合计用时为两个半衰期,即 5×2=10 小时,因此患者睡眠时间约为 10 小时。故本题答案为 C。
28. 病人应用某种催眠药100mg入睡,4小时后清醒,体内剩下药物6. 25mg,则该药的血浆半衰期为( )
A. 4小时
B. 2小时
C. 3小时
D. 1小时
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。药量从 100mg 降至 6.25mg,连续经历 4 次减半:100→50→25→12.5→6.25。总时长 4 小时对应 4 个半衰期,计算可得单个半衰期为 1 小时。故本题答案为 B。
29. 某药物的半衰期为3小时,给药后血液中药物浓度达到稳态血药浓度所需要的时间( )
A. 5小时
B. 10小时
C. 15小时
D. 20小时
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。无论药物半衰期长短,重复给药达到稳态血药浓度均需要 4~5 个半衰期。该药半衰期 3 小时,取 5 个半衰期计算:3×5=15 小时,因此大约 15 小时血药浓度可达到稳定坪值。故本题答案为 C。
30. 某些药物要求首次服用时剂量加倍,原因是( )
A. 可在一个半衰期内达到有效稳态血药浓度
B. 可使毒性降低
C. 可使副作用减小
D. 可延长药物半衰期
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的半衰期。首剂加倍是临床常用给药方法,首次给予常规剂量 2 倍,能跳过浓度累积阶段,在一个半衰期内快速达到有效稳态血药浓度,快速发挥药效。该用法不会降低毒性、减少副作用,也无法改变药物固有半衰期。故本题答案为 A。
二、简答题(本大题共5小题,共40分)
1. 简述不同给药途径吸收的特点。(12分)
【答案】
①口服给药(1分):吸收的主要部位是小肠黏膜。存在首关消除现象。(1分)
②舌下给药(1分):吸收迅速,起效快,可避免首过消除。仅适用于脂溶性高、用量较小的药物。(1分)
③直肠给药(1分):药物经直肠或肠黏膜吸收,可一定程度避免首过消除。吸收较快,对刺激性耐受好,可用于刺激性强的药物或不能口服的药物。(1分)
④注射给药(1分):静脉注射没有吸收过程。肌内注射、皮下注射药物可经毛细血管壁吸收,吸收完全且速度较快。(1分)
⑤吸入给药(1分):药物随血液流经肺泡可被迅速吸收,吸入给药也可用于鼻咽部的局部治疗。(1分)
⑥皮肤给药(1分):吸收能力差,主要发挥局部作用。(1分)
2. 什么叫首关消除?其临床意义是什么?(7分)
【答案】
口服给药时,(1分)某些药物在通过胃肠黏膜和肝脏时,经代谢灭活,(1分)
使进入体循环的药量减少,(1分)药效降低,这种现象称首过消除。(1分)
意义:首关消除较多的药物不易口服,(1分)首关消除强的药物应加大给药剂量,(1分)
或改用其他给药方法,以避免疗效降低。(1分)
3. 请简述半衰期的定义及临床意义。(6分)
【答案】
半衰期(t1/2):是指血浆中药物浓度下降一半所需的时间,(1分)反映了药物在体内的消除速度。(1分)
临床意义:①是药物分类的依据。(1分)
②可确定给药间隔时间。(1分)
③可预测药物基本消除的时间。(1分)
④可预测药物达稳态血药浓度的时间。(1分)
4. 何谓药物的吸收?影响药物吸收的因素有哪些?(5分)
【答案】
吸收是指药物从给药部位进入血液循环的过程。(1分)
影响因素:给药途径、(1分)
药物的理化性状、(1分)
吸收环境、(1分)
药物的剂型和制剂。(1分)
5. 何谓药酶诱导剂和药酶抑制剂?有何临床意义?(10分)
【答案】
(1)凡能使肝药酶活性增强或生成增多的药物为药酶诱导剂。(1分)
药酶诱导剂可以加速某些药物和自身的转化,(1分)血药浓度降低,(1分)药效降低,(1分)是药物产生耐受性的原因之一。(1分)
(2)凡能使肝药酶活性降低或生成减少的药物为药酶抑制剂。(1分)药酶抑制剂可抑制肝药酶,使自身或其他药物代谢减慢,(1分)血药浓度增高,药效增强,(1分)甚至出现毒性,(1分)故联合用药时应多加注意。(1分)
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