专题2 药物的基本作用、作用类型及作用机制 2027版山东省(春季高考)《护理类( 药物学基础)45分钟训练卷》(原卷版+解析版)
2026-06-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 药物学基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 认识药物与用药护理,药物对机体的作用——药物效应动力学 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 235 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | xkw_医护专业刘老师 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58455031.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2027版山东省(春季高考)护理类《药物学基础》45分钟训练卷专辑,由41份专题训练卷与10份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配护理类春季高考学生的备考需求。与本专辑配套的还有山东省(春季高考)护理类《解剖学基础》《生理学基础》《病理学基础》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《药物学基础》
一、基本概念与基本理论
专题2 药物的基本作用、作用类型及作用机制
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、单选题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 药物的基本作用是指( )
A. 药物对机体原有功能活动的影响
B. 药物使机体生理功能增强的作用
C. 药物使机体生理功能减弱的作用
D. 药物可影响机体多种功能
2. 药物的基本作用是指( )
A. 直接作用和间接作用
B. 局部作用和吸收作用
C. 兴奋作用和抑制作用
D. 药物作用的选择性
3. 凡能降低机体功能活动的药物作用称为( )
A. 兴奋作用
B. 抑制作用
C. 治疗作用
D. 毒性反应
4. 下列药物的作用中哪项属于兴奋作用( )
A. 苯二氮䓬类药物镇静催眠
B. 解热镇痛药降低高热患者的体温、缓解疼痛
C. 去甲肾上腺素引起血压上升
D. 阿托品引起的口干、皮肤干燥
5. 根据药物是否吸收入血,药物作用可分( )
A. 防治作用和不良反应
B. 选择作用和普遍作用
C. 局部作用和吸收作用
D. 兴奋作用和抑制作用
6. 药物的吸收是指( )
A. 药物进入胃肠道
B. 药物随血液分布到各组织器官
C. 药物从给药部位进入血液循环的过程
D. 药物与作用部位结合
7. 下列属于药物吸收作用的是( )
A. 酒精的皮肤消毒作用
B. 口服抗酸药中和胃酸作用
C. 阿司匹林的解热镇痛作用
D. 局麻药的局部麻醉作用
8. 下列对选择作用的叙述,哪项是错误的( )
A. 选择性是相对的
B. 与药物剂量大小无关
C. 是药物分类的依据
D. 是临床选药的基础
9. 药物作用的两重性是指( )
A. 兴奋作用和抑制作用
B. 对因治疗和对症治疗
C. 防治作用
D. 防治作用和不良作用
10. 药物不良反应是指( )
A. 不良反应和毒性反应
B. 不良反应和过敏反应
C. 毒性反应和过敏反应
D. 不符合用药目的给患者带来不利的反应
11. 药物的副作用是指( )
A. 在治疗量时出现的与用药目的无关的作用
B. 用药过大引起的反应
C. 治疗量时出现的变态反应
D. 长期用药引起的变态反应
12. 下列对药物副作用的叙述,正确的是( )
A. 属于一种与遗传有关的特异性反应
B. 多由用药剂量过大引起
C. 危害多较严重
D. 与防治作用可以互化
13. 药物产生副作用的原因主要是( )
A. 用药剂量过大
B. 药物清除缓慢
C. 药物作用选择性低、作用较广而引起的
D. 患者对药物敏感性高
14. 有关毒性反应的叙述,错误的是( )
A. 分为急性毒性反应和慢性毒性反应
B. 多与剂量有关
C. 对于机体有明显损害甚至危及生命
D. 多在治疗量时发生
15. 药物的毒性反应是( )
A. 一种过敏反应
B. 在使用治疗用量时所产生的与治疗目的无关的反应
C. 因用量过大或机体对该药特别敏感所发生的对机体有损害的反应
D. 一种遗传性生化机制异常所产生的特异反应
16. 下列关于药物毒性反应的描述中,不正确的是( )
A. 一次性用药剂量过大
B. 长期用药逐渐蓄积
C. 患者属于过敏性体质
D. 致癌、致畸胎、致突变属药物的特殊毒性
17. 变态反应是在下列哪种剂量下产生的( )
A. 治疗量
B. 大剂量
C. 与剂量无关
D. 停药后的残存的剂量
18. 以下对变态反应描述的说法正确的是( )
A. 属于正常的免疫反应
B. 不能在短时间内导致机体死亡
C. 是一种病理的免疫反应
D. 是机体免疫力过低的表现
19. 后遗效应是指( )
A. 停药后药物的代谢产物产生的生物效应
B. 停药后由于机体肝代谢障碍所导致的生物效应
C. 停药后血药浓度已降至阈浓度以下时仍残存的药理效应
D. 停药后体内残存的药物产生的生物效应
20. 服用催眠量的巴比妥类药次晨出现的宿醉现象是( )
A. 副作用
B. 毒性反应
C. 变态反应
D. 后遗效应
21. 以下反应中属于继发反应的是( )
A. 用阿托品治疗肠痉挛时出现的心率加快
B. 用抗凝血药时出现的出血反应
C. 用青霉素时出现的变态反应
D. 用广谱抗生素时出现的伪膜性肠炎
22. 高血压患者长期服用普萘洛尔突然停药出现的血压回升的不良反应属于( )
A. 毒性反应
B. 停药反应
C. 特异质反应
D. 后遗效应
23. 特异质反应与变态反应的区别在于,特异质反应( )
A. 多数有遗留效应
B. 反应强度大
C. 反应时间长
D. 无免疫机制参与
24. 哌替啶用药成瘾后,突然停药可产生戒断症状,与什么有关( )
A. 后遗效应
B. 继发反应
C. 精神依赖性
D. 生理依赖性
25. 药物与受体结合后,能否激动受体取决于( )
A. 亲和力
B. 内在活性
C. 特异性
D. 饱和性
26. 受体激动药与受体( )
A. 有亲和力,又有内在活性
B. 有亲和力,无内在活性
C. 无亲和力,有内在活性
D. 无亲和力,也无内在活性
27. 药物的亲和力是指( )
A. 药物与受体结合的能力
B. 药物的脂溶性大小
C. 药物的水溶性大小
D. 受体激动时的反应强度
28. 药物的内在活性是指( )
A. 药物穿透生物膜的能力
B. 药物脂溶性的强弱
C. 药物水溶性的大小
D. 药物与受体结合后,激动受体产生效应的能力
29. 长期应用受体拮抗药,可以使体内相应的受体数目增多,称为( )
A. 受体向上调节
B. 受体向下调节
C. 耐受性
D. 高敏性
30. 下列有关受体部分激动药的叙述,哪项是错误的( )
A. 药物与受体有亲和力
B. 药物与受体有较弱的内在活性
C. 单独使用有较弱的受体激动药的效应
D. 与受体激动药合用则增强激动药的效应
二、简答题(本大题共6小题,共40分)
1. 简述药物的主要作用类型有哪些。(5分)
2. 请简述药物的不良反应有哪些?(8分)
3. 请简述药物的作用机制。(9分)
4. 根据药物与受体结合情况,可将药物分为哪几类?各自的特点。(6分)
5. 简述药物的基本作用。(4分)
6. 如何区别精神依赖性和生理依赖性?(8分)
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2027版山东省(春季高考)护理类《药物学基础》45分钟训练卷专辑,由41份专题训练卷与10份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配护理类春季高考学生的备考需求。与本专辑配套的还有山东省(春季高考)护理类《解剖学基础》《生理学基础》《病理学基础》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《药物学基础》
一、基本概念与基本理论
专题2 药物的基本作用、作用类型及作用机制
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、单选题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 药物的基本作用是指( )
A. 药物对机体原有功能活动的影响
B. 药物使机体生理功能增强的作用
C. 药物使机体生理功能减弱的作用
D. 药物可影响机体多种功能
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的基本作用。药物本身无法创造新的生理功能,只会对机体原本存在的功能活动产生影响,这是药物基本作用的本质。故本题答案为 A。
2. 药物的基本作用是指( )
A. 直接作用和间接作用
B. 局部作用和吸收作用
C. 兴奋作用和抑制作用
D. 药物作用的选择性
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的基本作用。根据药物对机体功能的影响结果,药物基本作用统一划分为兴奋作用与抑制作用两大类。故本题答案为 C。
3. 凡能降低机体功能活动的药物作用称为( )
A. 兴奋作用
B. 抑制作用
C. 治疗作用
D. 毒性反应
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的基本作用。抑制作用的标准定义就是药物使机体原有生理、生化功能活动水平降低。兴奋作用是提升机体功能,治疗作用是对疾病产生有益效果,毒性反应是用药不当引发的损害性反应,均和题干定义不符。故本题答案为 B。
4. 下列药物的作用中哪项属于兴奋作用( )
A. 苯二氮䓬类药物镇静催眠
B. 解热镇痛药降低高热患者的体温、缓解疼痛
C. 去甲肾上腺素引起血压上升
D. 阿托品引起的口干、皮肤干燥
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的基本作用。兴奋作用可提升机体功能,去甲肾上腺素收缩血管、升高血压,属于典型兴奋作用。镇静催眠、解热镇痛、腺体分泌减少,均是降低机体功能的抑制作用。故本题答案为 C。
5. 根据药物是否吸收入血,药物作用可分( )
A. 防治作用和不良反应
B. 选择作用和普遍作用
C. 局部作用和吸收作用
D. 兴奋作用和抑制作用
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的作用类型。根据药物是否被吸收入血液循环,可将作用分为局部作用和吸收作用。药物被吸收进入血液循环前在局部出现的作用称局部作用。吸收作用是指药物从给药部位被吸收进入血液循环后分布到各组织器官所产生的作用。故本题答案为 C。
6. 药物的吸收是指( )
A. 药物进入胃肠道
B. 药物随血液分布到各组织器官
C. 药物从给药部位进入血液循环的过程
D. 药物与作用部位结合
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的作用类型。药物吸收特指药物从给药部位,穿过生物膜进入全身血液循环的过程。故本题答案为 C。
7. 下列属于药物吸收作用的是( )
A. 酒精的皮肤消毒作用
B. 口服抗酸药中和胃酸作用
C. 阿司匹林的解热镇痛作用
D. 局麻药的局部麻醉作用
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的作用类型。吸收作用是药物入血后发挥的全身作用,阿司匹林经胃肠道吸收入血,产生解热镇痛的全身效果。酒精的皮肤消毒作用、口服抗酸药中和胃酸作用、局麻药的局部麻醉作用中药物均停留在用药局部发挥作用,未进入血液循环,属于局部作用。故本题答案为 C。
8. 下列对选择作用的叙述,哪项是错误的( )
A. 选择性是相对的
B. 与药物剂量大小无关
C. 是药物分类的依据
D. 是临床选药的基础
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的作用类型。药物选择性是相对的,并非绝对,且剂量会直接影响选择性,剂量越大,药物作用范围越广,选择性越低。选择性是药物分类、临床选药的重要依据。故本题答案为 B。
9. 药物作用的两重性是指( )
A. 兴奋作用和抑制作用
B. 对因治疗和对症治疗
C. 防治作用
D. 防治作用和不良作用
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的作用类型。药物作用具有两面性,一方面产生符合治疗目的的防治作用,另一方面会出现不符合治疗目的、给患者带来伤害的不良作用,二者合称药物作用两重性。故本题答案为 D。
10. 药物不良反应是指( )
A. 不良反应和毒性反应
B. 不良反应和过敏反应
C. 毒性反应和过敏反应
D. 不符合用药目的给患者带来不利的反应
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。药物不良反应泛指在正常用法用量下,出现的所有不符合用药目的,并且对患者产生不利影响的反应,它包含副作用、毒性反应、变态反应等多种类型。A、B、C 均只是不良反应的部分类型,定义片面。故本题答案为 D。
11. 药物的副作用是指( )
A. 在治疗量时出现的与用药目的无关的作用
B. 用药过大引起的反应
C. 治疗量时出现的变态反应
D. 长期用药引起的变态反应
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。副作用特指药物在治疗剂量下,伴随防治作用同时出现、与用药目的无关的反应。B 是毒性反应的诱因,C、D 描述的是变态反应。故本题答案为 A。
12. 下列对药物副作用的叙述,正确的是( )
A. 属于一种与遗传有关的特异性反应
B. 多由用药剂量过大引起
C. 危害多较严重
D. 与防治作用可以互化
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。副作用和治疗作用随着用药目的不同是可以相互转化的。例如阿托品具有松弛平滑肌和抑制腺体分泌的作用,当用于治疗胃肠绞痛时,其松弛平滑肌的作用成为治疗作用,而抑制腺体分泌引起口干则为副作用;当用于麻醉前给药时,其抑制腺体分泌的作用成为治疗作用,而松弛平滑肌引起手术后腹胀、尿潴留就成为副作用。故本题答案为 D。
13. 药物产生副作用的原因主要是( )
A. 用药剂量过大
B. 药物清除缓慢
C. 药物作用选择性低、作用较广而引起的
D. 患者对药物敏感性高
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。多数药物作用选择性低,可作用于机体多个器官组织,当利用其中一种作用治病时,其他作用就会成为副作用。故本题答案为 C。
14. 有关毒性反应的叙述,错误的是( )
A. 分为急性毒性反应和慢性毒性反应
B. 多与剂量有关
C. 对于机体有明显损害甚至危及生命
D. 多在治疗量时发生
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。毒性反应多由用药剂量过大、用药时间过长引发,一般不在治疗量下发生,会对机体造成明显损伤甚至危及生命,分为急性、慢性毒性两大类。故本题答案为 D。
15. 药物的毒性反应是( )
A. 一种过敏反应
B. 在使用治疗用量时所产生的与治疗目的无关的反应
C. 因用量过大或机体对该药特别敏感所发生的对机体有损害的反应
D. 一种遗传性生化机制异常所产生的特异反应
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。毒性反应是因药物用量过大,或是患者个体对药物高度敏感,进而引发的、对机体产生明显损害的反应。A 是变态反应,B 是副作用,D 是特异质反应,三者概念均与毒性反应不符。故本题答案为 C。
16. 下列关于药物毒性反应的描述中,不正确的是( )
A. 一次性用药剂量过大
B. 长期用药逐渐蓄积
C. 患者属于过敏性体质
D. 致癌、致畸胎、致突变属药物的特殊毒性
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。过敏性体质是引发变态反应的主要因素,和毒性反应无关。一次性超大剂量用药引发急性毒性,长期用药药物蓄积引发慢性毒性,致癌、致畸、致突变属于特殊毒性。故本题答案为 C。
17. 变态反应是在下列哪种剂量下产生的( )
A. 治疗量
B. 大剂量
C. 与剂量无关
D. 停药后的残存的剂量
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。变态反应属于异常免疫反应,其发生与药物剂量没有关联,极小剂量药物也可能引发严重过敏。该反应区别于副作用、毒性反应,不受给药剂量、停药后残留药量影响。故本题答案为 C。
18. 以下对变态反应描述的说法正确的是( )
A. 属于正常的免疫反应
B. 不能在短时间内导致机体死亡
C. 是一种病理的免疫反应
D. 是机体免疫力过低的表现
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。变态反应是机体接触药物后,发生的病理性免疫反应,并非正常免疫反应。严重变态反应可短时间内造成休克甚至死亡,它和机体免疫力高低无直接关联。故本题答案为 C。
19. 后遗效应是指( )
A. 停药后药物的代谢产物产生的生物效应
B. 停药后由于机体肝代谢障碍所导致的生物效应
C. 停药后血药浓度已降至阈浓度以下时仍残存的药理效应
D. 停药后体内残存的药物产生的生物效应
【答案】C
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。后遗效应指停药之后,体内血药浓度已经下降到最低有效浓度(阈浓度)以下,但机体仍然残留有微弱药理效应的现象。故本题答案为 C。
20. 服用催眠量的巴比妥类药次晨出现的宿醉现象是( )
A. 副作用
B. 毒性反应
C. 变态反应
D. 后遗效应
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。服用巴比妥类催眠药,次日晨起出现乏力、头晕的宿醉现象,是停药后血药浓度降至阈浓度以下仍残存的药理作用,属于典型后遗效应。故本题答案为 D。
21. 以下反应中属于继发反应的是( )
A. 用阿托品治疗肠痉挛时出现的心率加快
B. 用抗凝血药时出现的出血反应
C. 用青霉素时出现的变态反应
D. 用广谱抗生素时出现的伪膜性肠炎
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。继发反应是药物发挥治疗作用后,间接引发的不良反应。广谱抗生素在杀灭致病菌的同时,破坏肠道正常菌群平衡,诱发伪膜性肠炎,属于继发反应。A 是副作用,B 是毒性反应,C 是变态反应。故本题答案为 D。
22. 高血压患者长期服用普萘洛尔突然停药出现的血压回升的不良反应属于( )
A. 毒性反应
B. 停药反应
C. 特异质反应
D. 后遗效应
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。停药反应又称反跳现象,指长期连续用药后,突然中断给药,导致原有疾病症状加重。普萘洛尔长期降压,突然停药血压反弹回升,属于典型停药反应,与毒性反应、特异质反应、后遗效应均不同。故本题答案为 B。
23. 特异质反应与变态反应的区别在于,特异质反应( )
A. 多数有遗留效应
B. 反应强度大
C. 反应时间长
D. 无免疫机制参与
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。变态反应由机体异常免疫机制介导,而特异质反应无免疫机制参与,多由患者先天遗传生化缺陷导致。二者在遗留效应、反应强度、持续时间上无绝对区分标准。故本题答案为 D。
24. 哌替啶用药成瘾后,突然停药可产生戒断症状,与什么有关( )
A. 后遗效应
B. 继发反应
C. 精神依赖性
D. 生理依赖性
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的不良反应。生理依赖性(躯体依赖性)是长期用药后机体产生适应状态,突然停药会出现戒断症状。哌替啶成瘾后停药出现戒断症状,是生理依赖性的典型表现,区别于精神依赖性、后遗效应、继发反应。故本题答案为 D。
25. 药物与受体结合后,能否激动受体取决于( )
A. 亲和力
B. 内在活性
C. 特异性
D. 饱和性
【答案】B
【解析】本题主要考查的是药物的作用机制。内在活性决定药物结合受体后能否产生药理效应、激动受体发挥作用。亲和力仅决定药物和受体结合的牢固程度,特异性、饱和性是受体本身的特性。故本题答案为 B。
26. 受体激动药与受体( )
A. 有亲和力,又有内在活性
B. 有亲和力,无内在活性
C. 无亲和力,有内在活性
D. 无亲和力,也无内在活性
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的作用机制。受体激动药需要同时具备两大条件:一是拥有较强亲和力,能够顺利与受体相结合;二是具备内在活性,结合后可以激活受体,产生相应药理效应。故本题答案为 A。
27. 药物的亲和力是指( )
A. 药物与受体结合的能力
B. 药物的脂溶性大小
C. 药物的水溶性大小
D. 受体激动时的反应强度
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的作用机制。药物的亲和力专指药物分子与机体受体之间相互结合、吸附的能力,亲和力越强,药物越容易占据受体。药物脂溶性、水溶性是跨膜转运的影响因素,反应强度由内在活性决定。故本题答案为 A。
28. 药物的内在活性是指( )
A. 药物穿透生物膜的能力
B. 药物脂溶性的强弱
C. 药物水溶性的大小
D. 药物与受体结合后,激动受体产生效应的能力
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的作用机制。内在活性是药物的核心属性,特指药物与受体成功结合之后,激活受体进而产生药理效应的能力。药物穿透膜能力、脂溶性、水溶性均和转运过程相关,与内在活性无关。故本题答案为 D。
29. 长期应用受体拮抗药,可以使体内相应的受体数目增多,称为( )
A. 受体向上调节
B. 受体向下调节
C. 耐受性
D. 高敏性
【答案】A
【解析】本题主要考查的是药物的作用机制。长期使用受体拮抗药,受体持续无法被激活,机体会代偿性增加受体数量,该现象称为受体向上调节。受体向下调节见于长期使用激动药,耐受性、高敏性不属于受体调节范畴。故本题答案为 A。
30. 下列有关受体部分激动药的叙述,哪项是错误的( )
A. 药物与受体有亲和力
B. 药物与受体有较弱的内在活性
C. 单独使用有较弱的受体激动药的效应
D. 与受体激动药合用则增强激动药的效应
【答案】D
【解析】本题主要考查的是药物的作用机制。部分激动药和受体有亲和力,但内在活性较弱,单独用药可产生微弱激动效应;若与完全受体激动药合用,会拮抗、减弱激动药效应,而非增强。故本题答案为 D。
二、简答题(本大题共6小题,共40分)
1. 简述药物的主要作用类型有哪些。(5分)
【答案】
①局部作用和吸收作用;(1分)
②直接作用和间接作用;(1分)
③选择作用;(1分)
④药物作用的两重性(1分)(防治作用与不良反应)。(1分)
2. 请简述药物的不良反应有哪些?(8分)
【答案】
①副作用;(1分)
②毒性反应;(1分)
③变态反应;(1分)
④后遗效应;(1分)
⑤继发反应;(1分)
⑥停药反应;(1分)
⑦特异质反应;(1分)
⑧药物依赖性(精神依赖性、生理依赖性)(1分)
3. 请简述药物的作用机制。(9分)
【答案】
①产生理化反应;(1分)
②影响酶的活性;(1分)
③参与或干扰细胞代谢;(1分)
④影响生理物质的转运;(1分)
⑤影响细胞膜的离子通道;(1分)
⑥影响核酸的代谢;(1分)
⑦影响免疫功能;(1分)
⑧非特异性作用;(1分)
⑨药物-受体作用机制。(1分)
4. 根据药物与受体结合情况,可将药物分为哪几类?各自的特点。(6分)
【答案】
①受体激动药(1分):指与受体既有亲和力,又有内在活性的药物。(1分)
②受体拮抗药(1分):指与受体只有亲和力,没有内在活性的药物。(1分)
③受体部分激动药(1分):指与受体有亲和力,但仅有较弱的内在活性的药物。(1分)
5. 简述药物的基本作用。(4分)
【答案】
基本作用是指药物对机体原有功能活动的影响。(1分)
根据药物作用的结果,分兴奋作用和抑制作用。(1分)
①兴奋作用:药物使机体原有生理、生化功能增强的作用。(1分)
②抑制作用:药物使机体原有生理、生化功能减弱的作用。 (1分)
6. 如何区别精神依赖性和生理依赖性?(8分)
【答案】
精神依赖性:如果连续用药突然停药,(1分)
患者仅表现为主观上的不适而没有其他生理功能的紊乱,(1分)
但有强烈的继续用药的欲望,称为精神依赖性。(1分)
生理依赖性:如果用药时患者产生欣快感,(1分)停药后不仅出现主观上的不适,(1分)
还会产生严重生理功能紊乱的戒断症状,(1分)
表现为烦躁不安、流泪、出汗、疼痛、恶心、呕吐、惊厥等,(1分)
甚至危及生命,再次用药后症状消失,此为生理依赖性。(1分)
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