专题1 临床用药护理中护士的工作任务 2027版山东省（春季高考）《护理类（ 药物学基础）45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

2027版山东省（春季高考）护理类《药物学基础》45分钟训练卷专辑，由41份专题训练卷与10份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配护理类春季高考学生的备考需求。与本专辑配套的还有山东省（春季高考）护理类《解剖学基础》《生理学基础》《病理学基础》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》45分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《药物学基础》 一、基本概念与基本理论 专题1 临床用药护理中护士的工作任务 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、单选题（本大题共30小题，每题2分，共60分） 1. 药物学在护理工作中的核心问题是（ ） A. 药物的研发问题 B. 药物的生产问题 C. 临床工作中的用药护理问题 D. 药物的储存管理问题 【答案】C 【解析】本题主要考查的是临床用药中护士的工作内容。用药护理的核心定义明确指出，药物学在护理工作中的核心问题，就是临床工作中的用药护理问题，这也是护理人员需要重点掌握的核心内容。故本题答案为 C。 2. 用药护理的主要实施者是（ ） A. 医生 B. 护士 C. 药师 D. 患者 【答案】B 【解析】本题主要考查的是临床用药中护士的职责。护士直接在临床一线执行给药操作、观察用药反应、指导患者用药，是用药护理的直接实施者。医生负责开具医嘱，药师负责药品调配，患者是用药对象。故本题答案为 B。 3. 护士在用药护理中的职责不包括（ ） A. 执行处方或医嘱 B. 观察药物疗效和不良反应 C. 自行修改处方剂量 D. 开展用药健康教育 【答案】C 【解析】本题主要考查的是临床用药中护士的职责。护士无权自行修改处方剂量，所有给药方案的变更必须由医生评估并调整。执行医嘱、观察疗效 / 不良反应、开展用药宣教，都是护士的法定职责。故本题答案为 C。 4. 用药护理按护理工作流程划分，不包括的阶段是（ ） A. 用药前 B. 用药中 C. 用药后 D. 药物研发阶段 【答案】D 【解析】本题主要考查的是临床用药中护士的工作内容。用药护理的流程分为用药前、用药中、用药后三个阶段，药物研发属于制药企业和科研机构的工作，不属于护理工作流程。故本题答案为 D。 5. 不属于三查八对的内容是（ ） A．药物的化学成分 B．药物的剂量 C．用药的方法 D．药物的名称 【答案】A 【解析】本题主要考查的是临床用药中护士的工作内容。三查七对（含八对说法）的核对内容包括床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间等，不包含药物的化学成分，这不属于临床给药核对的范畴。故本题答案为 A。 6. 不属于护士在用药前工作的是（ ） A．按护理程序对病人进行护理评估 B．了解病人的身体状况和药物禁忌证 C．开展合理用药的健康教育 D．了解病人辅助检查有关的结果 【答案】C 【解析】本题主要考查的是临床用药前护士的工作内容。“开展合理用药的健康教育” 属于用药后的宣教工作。用药前的工作重点是评估患者情况、了解禁忌、核对医嘱，而非直接用药指导。故本题答案为 C。 7．用药后，护士应做到（ ） A．对病人进行护理评估 B．对病人进行用药指导，强调严格执行医嘱 C．了解病人辅助检查有关的结果 D．向病人说明解释用药后可能出现的不良反应 【答案】D 【解析】本题主要考查的是临床用药后护士的工作内容。用药后护士的核心工作是评估疗效与不良反应，并向患者解释用药后可能出现的不适，以便及时发现异常。A、C 属于用药前工作，B 属于用药中宣教。故本题答案为 D。 8. 在用药时，护士应做到（ ） A．了解病人是否有药物禁忌 B．严格执行“三查”、“八对”、“一注意”的原则 C．对病人进行用药指导，强调必须严格执行医嘱 D．根据药物可能的不良反应，作出护理诊断 【答案】B 【解析】本题主要考查的是临床用药中护士的工作内容。用药过程中，护士必须严格执行 “三查七对 / 八对、一注意” 的操作规范，避免用药差错。A 是用药前评估内容，C、D 属于用药后工作。故本题答案为 B。 9. 临床用药护理中，护士的主要工作任务不包括（ ） A．核对医嘱 B．指导患者用药 C．观察药物疗效及不良反应 D．开具药物处方 【答案】D 【解析】本题主要考查的是临床用药中护士的工作内容。开具药物处方是医生的法定权限，护士无权开具处方。核对医嘱、指导用药、观察疗效 / 不良反应，都是护士的核心工作任务。故本题答案为 D。 10. 不属于护理人员在药物治疗中的工作（ ） A. 遵照医嘱给药 B. 制定给药方案 C. 进行药物疗效评估 D. 观察药物疗效和不良反应 【答案】B 【解析】本题主要考查的是临床用药中护士的工作内容。制定给药方案是医生的工作，护士需遵照医嘱给药，并负责疗效评估和不良反应观察。故本题答案为 B。 11. 用药前护士需要阅读医嘱、处方，其核心目的是（ ） A. 核对患者姓名 B. 掌握患者用药史等基本信息 C. 练习书写处方 D. 了解医生的习惯 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药前护士的工作内容。用药前阅读医嘱和处方，核心目的是掌握患者用药史、过敏史、疾病情况等基本信息，为后续安全给药提供依据。故本题答案为 B。 12. 用药前需重点熟悉的 “三致” 作用不包括（ ） A. 致突变作用 B. 致癌作用 C. 致过敏作用 D. 致畸作用 【答案】C 【解析】本题主要考查的是用药前护士的工作内容。“三致” 作用特指致突变、致癌、致畸，是药物的远期毒性作用，不包括致过敏（过敏属于即时不良反应）。故本题答案为C。 13. 用药前选择药物剂型时，需特别关注的是（ ） A. 药物的颜色 B. 特殊人群的适宜剂型 C. 药品的生产厂家 D. 药品的价格 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药前护士的工作内容。儿童、老年人、孕妇等特殊人群的生理特点不同，需选择适宜的药物剂型（如儿童口服溶液、缓控释制剂需整片服用），保障用药安全。故本题答案为 B。 14. 用药后护士配合医生采取相应措施主要是针对什么（ ） A. 患者的饮食情况 B. 患者的睡眠情况 C. 药物疗效和不良反应 D. 患者的心理状态 【答案】C 【解析】本题主要考查的是用药后护士的工作内容。用药后护士需客观评估药物疗效和不良反应，并及时报告医生，配合采取调整用药、对症处理等措施。故本题答案为 C。 15. 用药前护士需熟记的静脉注射药物要点是（ ） A. 药品广告内容 B. 混合、配制的规范和要点 C. 药品的历史 D. 药品的保质期 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药前护士的工作内容。静脉药物的混合、配制有严格的规范（如配伍禁忌、溶媒选择、配制顺序），护士必须熟记，避免发生药物配伍反应或不良事件。故本题答案为 B。 16. 用药前的护患沟通和心理护理，主要目的是（ ） A. 完成护理文书书写 B. 提高患者用药配合度 C. 减少护士工作量 D. 了解患者的家庭情况 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药前护士的工作内容。用药前的沟通和心理护理，可缓解患者对用药的紧张、焦虑情绪，提高其用药依从性和配合度，保障用药安全。故本题答案为 B。 17. 用药中给药时需严格执行的操作规范是（ ） A. 三查、七对、一注意、六准确 B. 三查、三对、一注意、六准确 C. 三查、七对、两注意、六准确 D. 三查、七对、一注意、四准确 【答案】A 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。临床给药的核心操作规范为 “三查、七对、一注意、六准确”，这是护理工作中预防用药差错的核心制度。故本题答案为 A。 18. 用药中护士变更给药方案的前提是（ ） A. 患者要求变更 B. 医生许可 C. 护士自行判断 D. 家属同意 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。给药方案（剂量、滴速、间隔等）的变更必须经医生评估并书面许可，护士无权根据患者、家属要求或自行判断变更方案。故本题答案为 B。 19. 用药中护士观察和评估的核心内容是（ ） A. 患者的饮食情况 B. 疗效和不良反应 C. 病房的环境 D. 药品的包装 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。用药过程中，护士需重点观察药物的治疗效果和不良反应，及时发现异常并报告医生，保障患者安全。故本题答案为 B。 20. 用药中评估患者用药依从性的目的是（ ） A. 统计患者数量 B. 准备特殊患者给药困难时的替代补救措施 C. 简化护理流程 D. 减少药品浪费 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。评估用药依从性，可提前发现患者给药困难、不配合等问题，准备替代补救措施，保障治疗顺利进行。故本题答案为 B。 21. 用药中护士开展合理用药宣教的对象是（ ） A. 仅患者家属 B. 仅患者 C. 患者及家属 D. 其他医护人员 【答案】C 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。用药宣教的对象包括患者及家属，家属在患者用药过程中承担监督和协助角色，也需要了解用药知识，共同保障用药安全。故本题答案为 C。 22. 用药后护士评估药物疗效和不良反应的依据是（ ） A. 药品说明书 B. 患者实际情况 C. 护士的主观判断 D. 医生的经验 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药后护士的工作内容。评估药物疗效和不良反应，需结合患者的症状、体征、辅助检查结果等实际情况，而非仅依据说明书或主观判断。故本题答案为 B。 23. 用药后护士协助医生完善的是（ ） A. 患者的生活计划 B. 药物治疗方案 C. 病房管理制度 D. 药品采购计划 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药后护士的工作内容。护士需将用药后的疗效和不良反应观察结果反馈给医生，协助医生评价并完善药物治疗方案。故本题答案为 B。 24. 用药后对特殊管理药品的管理要求是（ ） A. 与普通药品混放 B. 严格按照有关规定管理 C. 自行决定存放方式 D. 交由患者保管 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药后护士的工作内容。麻醉药品、精神药品等特殊管理药品，必须严格按照国家相关规定进行专柜、专人、专账管理，禁止混放或交由患者保管。故本题答案为 B。 25. 用药后开展合理用药健康教育的重点对象是（ ） A. 仅住院患者 B. 仅患者家属 C. 出院患者和患者家属 D. 其他医护人员 【答案】C 【解析】本题主要考查的是用药后护士的工作内容。出院患者需居家用药，是用药宣教的重点对象，同时需指导家属协助监督，提高家庭用药安全性。故本题答案为 C。 26. 用药护理中护士在用药前应做到    （ ） A．了解病人辅助检查有关结果 B．严格执行“三查”“八对”“一注意”的原则 C．加强与病人的心理沟通，缓解用药时的紧张情绪 D．注意药物的疗效和不良反应 【答案】A 【解析】本题主要考查的是用药前护士的工作内容。用药前护士需了解患者的辅助检查结果（如肝肾功能、电解质），评估用药安全性。B和C属于用药中操作规范，D 属于用药后的工作内容。故本题答案为 A。 27. 护士执行给药操作时，“三查” 不包括以下哪一项（ ） A. 操作前查 B. 操作中查 C. 操作后查 D. 患者离院后查 【答案】D 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。“三查” 指操作前查、操作中查、操作后查，患者离院后查不属于给药过程中的核对环节。故本题答案为 D。 28. 给药时 “七对” 的核心内容，不包括以下哪项（ ） A. 对床号、姓名 B. 对药名、药物浓度 C. 对患者家庭住址 D. 对用药时间、方法、剂量 【答案】C 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。“七对” 的内容为对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间，不包括患者家庭住址。故本题答案为 C。 29. “一注意” 原则的核心要求是（ ） A. 注意药品价格 B. 注意观察用药后的疗效和不良反应 C. 注意患者家属的态度 D. 注意病房环境温度 【答案】B 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。“一注意” 的核心要求是注意观察用药后的疗效和不良反应，及时发现并处理用药异常情况。故本题答案为 B。 30. 关于 “三查、七对、一注意、六准确” 原则，下列说法正确的是（ ） A. 仅适用于口服给药 B. 仅适用于静脉给药 C. 贯穿用药护理的整个过程 D. 仅在操作前执行即可 【答案】C 【解析】本题主要考查的是用药中护士的工作内容。该原则贯穿用药护理的整个过程（用药前、用药中、用药后），适用于所有给药途径，是保障用药安全的核心制度。故本题答案为 C。 二、简答题（本大题共6小题，共40分） 1. 简述临床用药前护士的工作任务有哪些？（6分） 【答案】 ①仔细阅读医嘱、处方，掌握患者用药史等基本信息；（1分） ②熟悉药物应用知识，如选择药物的依据和类别，相关适应证和不良反应等；（1分） ③熟悉选用药物的剂型、规格剂量、用法、疗程及注意事项，注意特殊人群适宜剂型的选择；（1分） ④熟悉药物的不良反应和防治措施，了解有关配伍禁忌，（1分）熟记混合、配制静脉注射药物的规范和要点；（1分） ⑤做好护患沟通和心理护理。（1分） 2. 请简述临床用药中护士的工作任务有哪些？（8分） 【答案】 ①严格按护理操作规范给药；（1分） ②未经医生许可不得随意变更给药方案，（1分）如剂量、滴速、间隔、时间和次数等；（1分） ③认真观察和评估疗效、不良反应，（1分）如有异常情况及时报告医生；（1分） ④评估用药依从性，（1分）备有特殊患者给药困难时的替代补救措施；（1分） ⑤做好护患沟通和合理用药宣教。（1分） 3. 请简述临床用药后护士的工作任务。（8分） 【答案】 ①结合患者实际，客观评估药物疗效和不良反应，配合医生采取相应措施；（1分） ②准确回顾、总结用药护理过程，（1分）协助医生评价、完善药物治疗方案；（1分） ③清点药具药械，做好病区药品使用登记、核对等工作，（1分） 尤其对特殊管理的药品，严格按照有关规定管理；（1分） ④开展合理用药的健康教育，（1分）尤其是对出院患者和患者家属加强用药后续指导，（1分） 提高药物远期疗效或家庭、社会及公众的用药水平。（1分） 4. 护士在执行医嘱，临床给药时应遵循“三查、七对、一注意、六准确”， 请简述“七对”的内容。（7分） 【答案】 对床号、（1分） 对姓名、（1分） 对药名、（1分） 对药物浓度、（1分） 对药物剂量、（1分） 对用药方法、（1分） 对用药时间（1分）。 5. 护士在执行医嘱，临床给药时应遵循“三查、七对、一注意、六准确”， 请简述“六准确”的内容。（6分） 【答案】 准确的药名、（1分） 准确的给药对象、（1分） 准确的给药途径、（1分） 准确的药物剂量、（1分） 准确的药物浓度、（1分） 准确的给药方法。（1分） 6. 请简述用药护理的核心任务。（5分） 【答案】 研究、指导和帮助护理人员，（1分） 在药物学基本原理的指导下，（1分） 在临床护理、健康保健等工作中，（1分） 正确、合理地应用药物，（1分） 充分发挥疗效，减少或避免不良反应，提高护理质量。（1分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027版山东省（春季高考）护理类《药物学基础》45分钟训练卷专辑，由41份专题训练卷与10份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配护理类春季高考学生的备考需求。与本专辑配套的还有山东省（春季高考）护理类《解剖学基础》《生理学基础》《病理学基础》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》45分钟训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《药物学基础》 一、基本概念与基本理论 专题1 临床用药护理中护士的工作任务 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、单选题（本大题共30小题，每题2分，共60分） 1. 药物学在护理工作中的核心问题是（ ） A. 药物的研发问题 B. 药物的生产问题 C. 临床工作中的用药护理问题 D. 药物的储存管理问题 2. 用药护理的主要实施者是（ ） A. 医生 B. 护士 C. 药师 D. 患者 3. 护士在用药护理中的职责不包括（ ） A. 执行处方或医嘱 B. 观察药物疗效和不良反应 C. 自行修改处方剂量 D. 开展用药健康教育 4. 用药护理按护理工作流程划分，不包括的阶段是（ ） A. 用药前 B. 用药中 C. 用药后 D. 药物研发阶段 5. 不属于三查八对的内容是（ ） A．药物的化学成分 B．药物的剂量 C．用药的方法 D．药物的名称 6. 不属于护士在用药前工作的是（ ） A．按护理程序对病人进行护理评估 B．了解病人的身体状况和药物禁忌证 C．开展合理用药的健康教育 D．了解病人辅助检查有关的结果 7．用药后，护士应做到（ ） A．对病人进行护理评估 B．对病人进行用药指导，强调严格执行医嘱 C．了解病人辅助检查有关的结果 D．向病人说明解释用药后可能出现的不良反应 8. 在用药时，护士应做到（ ） A．了解病人是否有药物禁忌 B．严格执行“三查”、“八对”、“一注意”的原则 C．对病人进行用药指导，强调必须严格执行医嘱 D．根据药物可能的不良反应，作出护理诊断 9. 临床用药护理中，护士的主要工作任务不包括（ ） A．核对医嘱 B．指导患者用药 C．观察药物疗效及不良反应 D．开具药物处方 10. 不属于护理人员在药物治疗中的工作（ ） A. 遵照医嘱给药 B. 制定给药方案 C. 进行药物疗效评估 D. 观察药物疗效和不良反应 11. 用药前护士需要阅读医嘱、处方，其核心目的是（ ） A. 核对患者姓名 B. 掌握患者用药史等基本信息 C. 练习书写处方 D. 了解医生的习惯 12. 用药前需重点熟悉的 “三致” 作用不包括（ ） A. 致突变作用 B. 致癌作用 C. 致过敏作用 D. 致畸作用 13. 用药前选择药物剂型时，需特别关注的是（ ） A. 药物的颜色 B. 特殊人群的适宜剂型 C. 药品的生产厂家 D. 药品的价格 14. 用药后护士配合医生采取相应措施主要是针对什么（ ） A. 患者的饮食情况 B. 患者的睡眠情况 C. 药物疗效和不良反应 D. 患者的心理状态 15. 用药前护士需熟记的静脉注射药物要点是（ ） A. 药品广告内容 B. 混合、配制的规范和要点 C. 药品的历史 D. 药品的保质期 16. 用药前的护患沟通和心理护理，主要目的是（ ） A. 完成护理文书书写 B. 提高患者用药配合度 C. 减少护士工作量 D. 了解患者的家庭情况 17. 用药中给药时需严格执行的操作规范是（ ） A. 三查、七对、一注意、六准确 B. 三查、三对、一注意、六准确 C. 三查、七对、两注意、六准确 D. 三查、七对、一注意、四准确 18. 用药中护士变更给药方案的前提是（ ） A. 患者要求变更 B. 医生许可 C. 护士自行判断 D. 家属同意 19. 用药中护士观察和评估的核心内容是（ ） A. 患者的饮食情况 B. 疗效和不良反应 C. 病房的环境 D. 药品的包装 20. 用药中评估患者用药依从性的目的是（ ） A. 统计患者数量 B. 准备特殊患者给药困难时的替代补救措施 C. 简化护理流程 D. 减少药品浪费 21. 用药中护士开展合理用药宣教的对象是（ ） A. 仅患者家属 B. 仅患者 C. 患者及家属 D. 其他医护人员 22. 用药后护士评估药物疗效和不良反应的依据是（ ） A. 药品说明书 B. 患者实际情况 C. 护士的主观判断 D. 医生的经验 23. 用药后护士协助医生完善的是（ ） A. 患者的生活计划 B. 药物治疗方案 C. 病房管理制度 D. 药品采购计划 24. 用药后对特殊管理药品的管理要求是（ ） A. 与普通药品混放 B. 严格按照有关规定管理 C. 自行决定存放方式 D. 交由患者保管 25. 用药后开展合理用药健康教育的重点对象是（ ） A. 仅住院患者 B. 仅患者家属 C. 出院患者和患者家属 D. 其他医护人员 26. 用药护理中护士在用药前应做到    （ ） A．了解病人辅助检查有关结果 B．严格执行“三查”“八对”“一注意”的原则 C．加强与病人的心理沟通，缓解用药时的紧张情绪 D．注意药物的疗效和不良反应 27. 护士执行给药操作时，“三查” 不包括以下哪一项（ ） A. 操作前查 B. 操作中查 C. 操作后查 D. 患者离院后查 28. 给药时 “七对” 的核心内容，不包括以下哪项（ ） A. 对床号、姓名 B. 对药名、药物浓度 C. 对患者家庭住址 D. 对用药时间、方法、剂量 29. “一注意” 原则的核心要求是（ ） A. 注意药品价格 B. 注意观察用药后的疗效和不良反应 C. 注意患者家属的态度 D. 注意病房环境温度 30. 关于 “三查、七对、一注意、六准确” 原则，下列说法正确的是（ ） A. 仅适用于口服给药 B. 仅适用于静脉给药 C. 贯穿用药护理的整个过程 D. 仅在操作前执行即可 二、简答题（本大题共6小题，共40分） 1. 简述临床用药前护士的工作任务有哪些？（6分） 2. 请简述临床用药中护士的工作任务有哪些？（8分） 3. 请简述临床用药后护士的工作任务。（8分） 4. 护士在执行医嘱，临床给药时应遵循“三查、七对、一注意、六准确”， 请简述“七对”的内容。（7分） 5. 护士在执行医嘱，临床给药时应遵循“三查、七对、一注意、六准确”， 请简述“六准确”的内容。（6分） 6. 请简述用药护理的核心任务。（5分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $