第3练 指数函数(1)《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-23
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.2 指数函数 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 指数函数、对数函数与幂函数 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 191 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 阿基米泽 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58454999.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学《一课一练》指数函数同步练,以选择、填空、解答三阶分层设计,覆盖概念理解到综合应用,通过基础题夯实概念、提升题培养推理,适配课时目标,助力数学思维与应用意识养成。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|指数函数图像、单调性、值域、定点|选择题1-6直观考查概念,培养几何直观与抽象能力|
|巩固|比较大小、过定点应用|填空题7-10强化运算,发展运算能力与推理意识|
|提升|指数函数解析式求解|解答题11-12综合应用,提升模型意识与问题解决能力|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第3练 指数函数(1)
一、选择题
1.指数函数的大致图像是( )
A. B. C. D.
2. 函数是( )
A. 增函数
B. 减函数
C. 常函数
D. 非单调函数
3. 函数的值域为( )
A.
B.
C.
D.
4. 比较与的大小( )
A.
B.
C.
D. 无法比较
5. 若,则与的大小关系为( )
A.
B.
C.
D. 无法判断
6. 函数的图像过定点( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
7. 比较大小:______。
8. 函数恒过定点______。
9. 若,则的值为______。
10. 已知,则的值为______。
三、解答题
11. 比较下列各数的大小:与。
12. 已知指数函数的图像过点,求及的值。
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第3练 指数函数(1)
一、选择题
1.指数函数的大致图像是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】已知指数函数,则函数图像单调递减,且过点,故C符合题意
2. 函数是( )
A. 增函数
B. 减函数
C. 常函数
D. 非单调函数
【答案】B
【解析】当时,指数函数为减函数。,故为减函数。
3. 函数的值域为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】指数函数的值域为。
4. 比较与的大小( )
A.
B.
C.
D. 无法比较
【答案】A
【解析】是增函数(底数),,故。
5. 若,则与的大小关系为( )
A.
B.
C.
D. 无法判断
【答案】A
【解析】是增函数,意味着。
6. 函数的图像过定点( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】当时,,故图像过定点。
二、填空题
7. 比较大小:______。
【答案】
【解析】是减函数(底数),,故。
8. 函数恒过定点______。
【答案】
【解析】无论取何值(),,故恒过定点。
9. 若,则的值为______。
【答案】
【解析】。
10. 已知,则的值为______。
【答案】
【解析】,故,。
三、解答题
11. 比较下列各数的大小:与。
【答案】
【解析】是减函数(底数)。因为,所以。
12. 已知指数函数的图像过点,求及的值。
【答案】,
【解析】由得(),故。。
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