第14练 神经元《人体解剖学基础》（高教版第三版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《人体解剖学基础》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《人体解剖学基础》(高教版第三版)一课一练的第14练，内容涵盖第二单元 基本组织：第四节神经组织-神经元 《人体解剖学基础》(高教版第三版)第14练 第二单元 基本组织 第四节 神经组织 神经元 一、单项选择题 1. 神经系统结构和功能的基本单位是（） A. 神经胶质细胞 B. 神经元 C. 神经纤维 D. 神经末梢 2. 神经元中负责接受刺激、传导冲动至胞体的结构是（） A. 轴突 B. 树突 C. 神经膜 D. 髓鞘 3. 能够将神经冲动从胞体传向其他神经元或效应器的结构是（） A. 树突 B. 胞体 C. 轴突 D. 尼氏体 4. 假单极神经元、双极神经元、多极神经元的分类依据是（） A. 功能不同 B. 突起数量不同 C. 传导速度不同 D. 分布部位不同 二、填空题 1. 神经元由________和________两部分组成。 2. 根据功能可将神经元分为感觉神经元、________和________三类。 三、名词解释 1. 神经元 2. 树突 3. 轴突 四、简答题 简述神经元的基本结构及各部分的生理功能。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《人体解剖学基础》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《人体解剖学基础》(高教版第三版)一课一练的第14练，内容涵盖第二单元 基本组织：第四节神经组织-神经元 《人体解剖学基础》(高教版第三版)第14练 第二单元 基本组织 第四节 神经组织 神经元 一、单项选择题 1. 神经系统结构和功能的基本单位是（） A. 神经胶质细胞 B. 神经元 C. 神经纤维 D. 神经末梢 【答案】B 【解析】神经元是神经系统结构和功能的基本单位，具有接受刺激、传导冲动和整合信息的功能；神经胶质细胞仅起支持、营养、保护作用，无传导冲动功能。 2. 神经元中负责接受刺激、传导冲动至胞体的结构是（） A. 轴突 B. 树突 C. 神经膜 D. 髓鞘 【答案】B 【解析】树突短而多分支，主要功能是接受体内外刺激，并将产生的神经冲动传入神经元胞体，是神经元的信号接收结构。 3. 能够将神经冲动从胞体传向其他神经元或效应器的结构是（） A. 树突 B. 胞体 C. 轴突 D. 尼氏体 【答案】C 【解析】轴突细长、单一，是神经元的传出结构，负责将胞体整合后的神经冲动，传递至下一个神经元、肌肉或腺体效应器。 4. 假单极神经元、双极神经元、多极神经元的分类依据是（） A. 功能不同 B. 突起数量不同 C. 传导速度不同 D. 分布部位不同 【答案】B 【解析】神经元按突起数目分类：假单极神经元、双极神经元、多极神经元；按功能分为感觉、运动、联络神经元两类分类体系。 二、填空题 1. 神经元由________和________两部分组成。 【答案】胞体；突起 2. 根据功能可将神经元分为感觉神经元、________和________三类。 【答案】运动神经元；联络神经元 三、名词解释 1. 神经元 又称神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体和突起组成，具有接受刺激、传导神经冲动和整合信息的功能。 2. 树突 是神经元胞体延伸的短而多分支的突起，数量较多，主要功能是接受刺激、产生神经冲动，并将冲动传入胞体。 3. 轴突 是神经元胞体发出的细长单一突起，每个神经元仅有一条，主要功能是将胞体的神经冲动传出至其他神经元或效应器。 四、简答题 简述神经元的基本结构及各部分的生理功能。 神经元由胞体和突起（树突、轴突）两部分构成，各部分结构与功能如下： 1. 胞体：形态多样，是神经元的代谢和营养中心，可合成营养物质、整合处理传入的神经冲动，维持神经元正常生命活动。 2. 树突：短、分支多、数量多，主要功能是感受机体内外刺激，接收神经信号，并将神经冲动传导至神经元胞体。 3. 轴突：细长、单一，主要功能是将胞体整合后的神经冲动向外传导，传递给下一神经元、肌肉或腺体，完成信号传出。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $