第13卷 标点符号 2027年安徽省分类招生和对口招生中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)

2026-06-23
| 2份
| 16页
| 15人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 标点符号
使用场景 中职复习
学年 2027-2028
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 145 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 xkw_087518577
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58454608.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦标点符号使用规范,通过25道典型错题案例构建"讲练结合"的专项突破体系,强化语言运用的规范性与准确性。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |标点符号使用辨析|25题(涵盖12类标点错误)|单项选择聚焦标点符号误用辨析,选项包含教材经典篇目与生活场景语料|以标点符号使用规则为核心,通过引号与冒号搭配、分号与逗号区分、省略号与"等"重复等典型错误案例,构建"规则理解-错误识别-规范运用"的逻辑链条,覆盖《中等职业学校语文课程标准》要求的标点符号核心考点|

内容正文:

编写说明:2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及安徽省历年真题编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》 第13卷 标点符号 教师讲解卷 一、单项选择题(共25题,每题4分,共100分) 1.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.实现梦想需要三个条件:一是坚定的信念;二是持续的努力;三是正确的方法。 B.“你怎么又迟到了——”班主任的话还没说完,小明就抢着解释:“老师,我扶老奶奶过马路了。” C.这次展出的作品(包括国画、油画、水彩画等)充分展现了青年艺术家的创造力。 D.是先读书后思考?还是边读书边思考?这是一个值得探讨的学习方法问题。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.问号使用不当。选择问句中间的停顿应用逗号,第一个问号应改为逗号。 故选D。 2.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.蔚海蓝与苍穹黑两款配色同步上线,通过“科技+美学”的双重突破,再度点燃华为高端智能手表市场的热情。 B.第十五届全运会的主题口号是“激情全运会,活力大湾区”,主题曲是由周深、单依纯演唱的《天海一心》。 C.“火焰蓝”,每一次逆行,都是与死神的博弈;每一次坚守,都是对生命的承诺。 D.北京的果树,到了秋天,也是一种奇景,如枣子树啊、柿子树啊、葡萄蔓啊…… 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.并列词语或短语后面有语气词“啊、呀、啦”等,其间要用逗号。故把顿号都改为逗号。 故选D。 3.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.中国将继续遵循共商共建共享原则,推进“一带一路”建设。 B.“应该给你的朋友写信,”他说,“说你把项链的搭钩弄坏了,正在修理。这样,我们才有周转的时间。” C.“小明今年初中毕业了,让他上普高? 还是上中职呢?”他爸爸问我。 D.独立自主的和平外交政策符合和平、发展、合作、共赢的时代潮流,符合各国人民的利益和愿望。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.“……,还是……”是选择疑问句,只在句末使用问号,第一个问号应改为逗号。 故选C。 4.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。 B.看惯了黄河的浊黄,你定要惊异这伊水怎会如此澄碧;见多了黄土地的苍凉,你更会讶然这龙门两山竟夺得千峰翠色,春意乱生。 C.今年冬天,广德旅游市场一不留神就进入了旺季。“卡旺卡奶茶”“詹记桃酥”“广德炖锅”……火出了圈。 D.谈到自己的文学创作,余光中先生自谓:“右手为诗,左手为文”,还说诗歌是他文学的“轻工业”,散文是“重工业”。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.因引文“右手为诗,左手为文”是部分引用,“自谓”后的冒号应删掉。 故选D。 5.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.他一生致力于古典文学研究,著有《唐诗鉴赏》《宋词解读》《元曲评析》等多部著作。 B.老师问:“你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇文章?是《从百草园到三味书屋》,还是《藤野先生》?” C.面对困难,我们要牢记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的古训,勇往直前。 D.参加这次活动的有工人、农民、教师……等各行各业的代表,共两百余人。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.省略号和“等”不能同时使用,二者表意重复,应删去省略号或者“等”。 故选D。 6.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.为了加强爱国主义教育,某职校不久前放映了《建党伟业》《南昌起义》《上甘岭》等一批优秀影片。 B.“夺冠可不是一件容易的事,”奥运冠军樊振东感慨地说,“没有‘水滴石穿’的恒心和毅力是不可能成功的。” C.他看起来三十四五岁的样子,待人热情、诚恳。 D.南宋词人辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯(元宵节,农历正月十五)的情景。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.括号里的内容是对“元夕”的具体说明,所以应把“(元宵节,农历正月十五)”放在“元夕”的后面。 故选D。 7.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.她问:“是谁给你的信?”他说:“是我的小---是我的姐姐。” B.造纸术、指南针、火药、和印刷术是我国古代的四大发明。 C.我们要促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 D.这个人估计三十五六岁。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.并列词语“火药”与“印刷术”之间的顿号与连词“和”重复。应删去“火药”后的顿号,改为“火药和印刷术”。 故选B。 8.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.“其实——其实我也不确定……”他吞吞吐吐地说,“这件事可能还有转机。” B.这就是我们常说的“蝴蝶效应”——一个微小的变化能带动整个系统长期且巨大的连锁反应。 C.展柜里陈列着各个时期的货币:贝币、刀币、五铢钱……等等,让人大开眼界。 D.“呜——呜——”,远处传来了火车的汽笛声。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.省略号与“等等”表意重复,不能连用。 故选C。 9.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.10月1日晚,位于迪拜的世界第一高楼———哈利法塔上演以中国国庆为主题的灯光秀,庆祝中华人民共和国成立75周年。 B.金色大厅南北,巨幅国画《黄河,母亲河》、《长江万里图》气势恢宏,在大江大河浩瀚深长的历史河道里,流淌着我们生生不息的民族精神和时代风貌。 C.“欢度国庆,盛世华诞”“爱我中华”“祖国万岁”等字样循环播放,并动态展示五星红旗、长城、港珠澳大桥等图案,点燃了市民的爱国热情。 D.锅巴菜、老豆腐、煎饼果子……小小的窗口送出一份份热腾腾的早点,为本地人与外来游客开启了美好的一天。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.书名号连用时,中间不使用任何标点符号,应将顿号去掉。 故选B。 10.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.11月15日,联合国世界旅游组织公布2024年“最佳旅游乡村”名单,小岗村名列其中。 B.衬衫、装修板材、一次性餐具、航空燃料……等等,这些看似与秸秆毫不相关的物品,都可以由秸秆制作而成。 C.北京人艺经典剧目《李白》在首都剧场上演,以其独特的文人气韵彰显传统文化的魅力。 D.国家智慧教育平台获得了联合国教科文组织教育信息化最高奖项——哈马德国王奖。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.省略号不能和“等等”连用,应该删除“省略号”。 故选B。 11.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( ) A.这颗母恒星比太阳略小、略冷,但和太阳一样属于比较稳定,寿命比较长的恒星。 B.全国政协召开“统筹城乡融合发展,全面推进乡村振兴”专题协商会。 C.有了过硬的政治能力,才能在工作中“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。 D.年轻干部一定要勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以内无妄思保证外无妄动。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“比较稳定”后的逗号应改为顿号,此处“比较稳定”和“寿命比较长”为并列定语。 故选A。 12.下列句子标点符号使用错误的一项是( ) A.科学怎么会是美丽的呢?不可思议! B.“娘,”我哭着说,“我……” C.真的是“一券在手,希望无穷”。 D.这儿原先也该有牛栏、马厩,有牛、有马,有犁、有耙,有谷仓、还有干草垛。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.部分顿号错误。“有……”属于动宾短语,之间不能再用顿号,应把除第一个顿号外的其他顿号都改为逗号。 故选D。 13.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.“水清鱼读月,山静鸟听风”。能领悟山月对话的静谧,就是一种幸福体验。 B.庄子提出了至人无己、神人无功、圣人无名的“三无”人生主张。 C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。 D.我在旧房子的一个抽屉里,看到了他写给三叔(那是他们童年的英雄)的信。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.引号内引用的部分独立成句,后一句完整独立,引号后的句号应移入引号内。 故选A。 14.下列各句中,标点符号使用错误的一项是( ) A.《读者》设有《卷首语》《文苑》《原创精品》等丰富多彩的栏目。 B.有这么一群人,他们不顾危险,奔赴火场,被称为“最美逆行者”。 C.你是喜欢古代诗歌,还是喜欢现代诗歌? D.这些朱砂的、丹红的、紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.书名号使用错误。“《卷首语》《文苑》《原创精品》”中的书名号应改为引号,因为“卷首语”“文苑”“原创精品”不是书名或文章名,而是《读者》杂志中的栏目名,应用引号。 故选A。 15.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.在大会现场,一名巴西本土“老中医”引起了记者的注意。 B.《金融时报》称,去年欧洲共进口1550亿立方米俄罗斯天然气(包括液化天然气)。 C.我们要秉持人类命运共同体理念,推动构建公平合理:合作共赢的全球气候治理体系。 D.时间坐标镌刻奋斗足迹,梦想征程闪耀如磐初心。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.定语的并列用顿号。“公平合理”和“合作共赢”均为名词“全球治理体系”的修饰限定语,为并列成分,应将“公平合理”和“合作共赢”之间冒号改为顿号。 故选C。 16.下列各项中,标点符号使用不正确的一项是 (  ) A.老师说:“汤姆是一个好孩子,每天按时上学,作业也完成得很认真。” B.菜架上摆满了蔬菜:菠菜、芹菜,韭菜、黄瓜……品种可真多啊! C.詹天佑设计了一种“人”字形线路。 D.《少年闰土》选自鲁迅先生的小说《故乡》。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.冒号管不到句末,故冒号改为逗号;“芹菜”与“韭菜”之间是并列关系,故逗号应改为顿号。 故选B。 17.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.“争鸣是件好事,但不能将争鸣变成人身攻击。”一位网友继续说,“互联网是一个言论高度自由的空间,需要法律的规范和约束。” B.20世纪90年代出生、目前年龄在24至33岁之间的年轻一代,被称为“90后”,约有1.88亿人。 C.他这个人做事严肃认真,对同事热情诚恳,生活节俭朴素……等等,不愧为一个优秀的员工。 D.骗子的悲哀不仅在于不被别人信任,还在于他难以相信任何人——甚至包括自己的亲人。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.“等等”与前面的省略号重复,删掉省略号。 故选C。 18.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.孔子编撰古书时得知:过去的“三代”——夏、商、周,是君贤民安居的太平盛世。 B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。 C.我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。 D.换句话说,我们人体是非常聪明的,当你试图“饿”它的时候,为了保护自身,它会下调基础代谢率,这也是人类能进化至今的一个原因——“适应”。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.“节能管理的月考核、季评比、年结算制度”“能耗预测制度”“能源跟踪分析制度”是同一层级的大并列关系,“节能管理的月考核、季评比、年结算制度”是另一层级的小并列,所以“年结算制度”后的顿号应改为逗号。 故选B。 19.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.没有洞庭湖,岳阳楼不会名满天下;没有岳阳楼,洞庭湖也不会人文荟萃。 B.难道我们不应该努力学习吗? C.“纪律要严明,”高厂长说:“纪律不严明,不能打胜仗。” D.那个女孩大概有十三四岁的样子。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.“高厂长说:”中冒号使用错误。这是一个直接引语中的插入语,应该使用逗号将其与引语分隔开。 故选C。 20.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( ) A.梅渚镇位于皖苏“两省三地”(宜城市郎溪县、南京市高淳区、常州市溧阳市)交汇区域。 B.天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花”。平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。 C.面前的男子有十八、九岁的样子,穿着美团外卖骑手的服装。 D.茶峒的端午节非常热闹,翠翠在夜晚的河边遇到了捉鸭子的少年傩送。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.相邻数字表示约数时,中间不用顿号,故删去顿号。 故选C。 21.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.习总书记指出:“惟其艰巨,所以伟大;惟其艰巨,更显荣光。” B.近日,16位上海退休阿姨为过演戏瘾赴横店包剧组翻拍《甄嬛传》并走红网络。 C.9月16日,浙江嘉兴,当钱塘江大潮退去,惊现“大地之树”奇观,体现了大自然的鬼父神工。 D.《孟子》原文究竟“故天将降大任于‘是’人也”?还是“故天将降大任于‘斯’人也”呢? 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.这是一个选择问句,中间用逗号,句末才用问号,应把第一个问号改为逗号。 故选D。 22.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.北国的秋,却特别地来得清、来得静、来得悲凉。 B.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 C.“大师”们捧着几张古画和新画;在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。 D.假如新冠病毒一直不结束,我们的生活会变成什么样呢?又应该如何面对新冠病毒? 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.并列的几个谓语形成句子,之间不能用顿号,要用逗号。应把顿号改为逗号。 故选A。 23.下列句子中的标点符号,使用错误的一项是( ) A.我们还要问,宇宙万物中,有多大比例是毒蛇和恶狼? B.面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶狼的态度对待之,我们成了什么呢? C.善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量。 D.文学创作与生活中的缺憾感,幸福感,愧疚感有着很深层的关联。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.并列的名词之间用顿号,把两个逗号改为顿号。 故选D。 24.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?那我可不知道。 B.如同病人进医院看病一样,所有文物在修复之前也要做个“体检”。 C.学校安排大扫除,今天的班级卫生由一二两组负责打扫。 D.在儿童阅读上,我们没有解决好“孩子们阅读什么书”和“怎么阅读”的问题。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.“一二两组”不是概数,确指第一组和第二组,应在“一二”之间加上“顿号”。 故选C。 25.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.猕猴桃喜阴怕晒、畏旱怕涝,对水分条件和土壤条件的要求都比较高。 B.没有洞庭湖,岳阳楼不会名满天下;没有岳阳楼,洞庭湖也不会人文荟萃。 C.AI时代,智能写作机器人、智能场景创造与再造机器人的职位应该称作什么呢? D.《2030年可持续发展议程》及其“可持续发展目标”是我们保护地球家园的总体构想。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“喜阴怕晒”和“畏旱怕涝”在句子中是并列关系的动词短语,不能使用顿号,之间要用逗号分隔,故把顿号改为逗号。 故选A。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及安徽省历年真题编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》 第13卷 标点符号 教师讲解卷 一、单项选择题(共25题,每题4分,共100分) 1.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.实现梦想需要三个条件:一是坚定的信念;二是持续的努力;三是正确的方法。 B.“你怎么又迟到了——”班主任的话还没说完,小明就抢着解释:“老师,我扶老奶奶过马路了。” C.这次展出的作品(包括国画、油画、水彩画等)充分展现了青年艺术家的创造力。 D.是先读书后思考?还是边读书边思考?这是一个值得探讨的学习方法问题。 2.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.蔚海蓝与苍穹黑两款配色同步上线,通过“科技+美学”的双重突破,再度点燃华为高端智能手表市场的热情。 B.第十五届全运会的主题口号是“激情全运会,活力大湾区”,主题曲是由周深、单依纯演唱的《天海一心》。 C.“火焰蓝”,每一次逆行,都是与死神的博弈;每一次坚守,都是对生命的承诺。 D.北京的果树,到了秋天,也是一种奇景,如枣子树啊、柿子树啊、葡萄蔓啊…… 3.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.中国将继续遵循共商共建共享原则,推进“一带一路”建设。 B.“应该给你的朋友写信,”他说,“说你把项链的搭钩弄坏了,正在修理。这样,我们才有周转的时间。” C.“小明今年初中毕业了,让他上普高? 还是上中职呢?”他爸爸问我。 D.独立自主的和平外交政策符合和平、发展、合作、共赢的时代潮流,符合各国人民的利益和愿望。 4.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。 B.看惯了黄河的浊黄,你定要惊异这伊水怎会如此澄碧;见多了黄土地的苍凉,你更会讶然这龙门两山竟夺得千峰翠色,春意乱生。 C.今年冬天,广德旅游市场一不留神就进入了旺季。“卡旺卡奶茶”“詹记桃酥”“广德炖锅”……火出了圈。 D.谈到自己的文学创作,余光中先生自谓:“右手为诗,左手为文”,还说诗歌是他文学的“轻工业”,散文是“重工业”。 5.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.他一生致力于古典文学研究,著有《唐诗鉴赏》《宋词解读》《元曲评析》等多部著作。 B.老师问:“你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇文章?是《从百草园到三味书屋》,还是《藤野先生》?” C.面对困难,我们要牢记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的古训,勇往直前。 D.参加这次活动的有工人、农民、教师……等各行各业的代表,共两百余人。 6.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.为了加强爱国主义教育,某职校不久前放映了《建党伟业》《南昌起义》《上甘岭》等一批优秀影片。 B.“夺冠可不是一件容易的事,”奥运冠军樊振东感慨地说,“没有‘水滴石穿’的恒心和毅力是不可能成功的。” C.他看起来三十四五岁的样子,待人热情、诚恳。 D.南宋词人辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯(元宵节,农历正月十五)的情景。 7.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.她问:“是谁给你的信?”他说:“是我的小---是我的姐姐。” B.造纸术、指南针、火药、和印刷术是我国古代的四大发明。 C.我们要促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 D.这个人估计三十五六岁。 8.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.“其实——其实我也不确定……”他吞吞吐吐地说,“这件事可能还有转机。” B.这就是我们常说的“蝴蝶效应”——一个微小的变化能带动整个系统长期且巨大的连锁反应。 C.展柜里陈列着各个时期的货币:贝币、刀币、五铢钱……等等,让人大开眼界。 D.“呜——呜——”,远处传来了火车的汽笛声。 9.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.10月1日晚,位于迪拜的世界第一高楼———哈利法塔上演以中国国庆为主题的灯光秀,庆祝中华人民共和国成立75周年。 B.金色大厅南北,巨幅国画《黄河,母亲河》、《长江万里图》气势恢宏,在大江大河浩瀚深长的历史河道里,流淌着我们生生不息的民族精神和时代风貌。 C.“欢度国庆,盛世华诞”“爱我中华”“祖国万岁”等字样循环播放,并动态展示五星红旗、长城、港珠澳大桥等图案,点燃了市民的爱国热情。 D.锅巴菜、老豆腐、煎饼果子……小小的窗口送出一份份热腾腾的早点,为本地人与外来游客开启了美好的一天。 10.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.11月15日,联合国世界旅游组织公布2024年“最佳旅游乡村”名单,小岗村名列其中。 B.衬衫、装修板材、一次性餐具、航空燃料……等等,这些看似与秸秆毫不相关的物品,都可以由秸秆制作而成。 C.北京人艺经典剧目《李白》在首都剧场上演,以其独特的文人气韵彰显传统文化的魅力。 D.国家智慧教育平台获得了联合国教科文组织教育信息化最高奖项——哈马德国王奖。 11.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( ) A.这颗母恒星比太阳略小、略冷,但和太阳一样属于比较稳定,寿命比较长的恒星。 B.全国政协召开“统筹城乡融合发展,全面推进乡村振兴”专题协商会。 C.有了过硬的政治能力,才能在工作中“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。 D.年轻干部一定要勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以内无妄思保证外无妄动。 12.下列句子标点符号使用错误的一项是( ) A.科学怎么会是美丽的呢?不可思议! B.“娘,”我哭着说,“我……” C.真的是“一券在手,希望无穷”。 D.这儿原先也该有牛栏、马厩,有牛、有马,有犁、有耙,有谷仓、还有干草垛。 13.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.“水清鱼读月,山静鸟听风”。能领悟山月对话的静谧,就是一种幸福体验。 B.庄子提出了至人无己、神人无功、圣人无名的“三无”人生主张。 C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。 D.我在旧房子的一个抽屉里,看到了他写给三叔(那是他们童年的英雄)的信。 14.下列各句中,标点符号使用错误的一项是( ) A.《读者》设有《卷首语》《文苑》《原创精品》等丰富多彩的栏目。 B.有这么一群人,他们不顾危险,奔赴火场,被称为“最美逆行者”。 C.你是喜欢古代诗歌,还是喜欢现代诗歌? D.这些朱砂的、丹红的、紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。 15.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.在大会现场,一名巴西本土“老中医”引起了记者的注意。 B.《金融时报》称,去年欧洲共进口1550亿立方米俄罗斯天然气(包括液化天然气)。 C.我们要秉持人类命运共同体理念,推动构建公平合理:合作共赢的全球气候治理体系。 D.时间坐标镌刻奋斗足迹,梦想征程闪耀如磐初心。 16.下列各项中,标点符号使用不正确的一项是 (  ) A.老师说:“汤姆是一个好孩子,每天按时上学,作业也完成得很认真。” B.菜架上摆满了蔬菜:菠菜、芹菜,韭菜、黄瓜……品种可真多啊! C.詹天佑设计了一种“人”字形线路。 D.《少年闰土》选自鲁迅先生的小说《故乡》。 17.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.“争鸣是件好事,但不能将争鸣变成人身攻击。”一位网友继续说,“互联网是一个言论高度自由的空间,需要法律的规范和约束。” B.20世纪90年代出生、目前年龄在24至33岁之间的年轻一代,被称为“90后”,约有1.88亿人。 C.他这个人做事严肃认真,对同事热情诚恳,生活节俭朴素……等等,不愧为一个优秀的员工。 D.骗子的悲哀不仅在于不被别人信任,还在于他难以相信任何人——甚至包括自己的亲人。 18.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.孔子编撰古书时得知:过去的“三代”——夏、商、周,是君贤民安居的太平盛世。 B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。 C.我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。 D.换句话说,我们人体是非常聪明的,当你试图“饿”它的时候,为了保护自身,它会下调基础代谢率,这也是人类能进化至今的一个原因——“适应”。 19.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.没有洞庭湖,岳阳楼不会名满天下;没有岳阳楼,洞庭湖也不会人文荟萃。 B.难道我们不应该努力学习吗? C.“纪律要严明,”高厂长说:“纪律不严明,不能打胜仗。” D.那个女孩大概有十三四岁的样子。 20.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( ) A.梅渚镇位于皖苏“两省三地”(宜城市郎溪县、南京市高淳区、常州市溧阳市)交汇区域。 B.天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花”。平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。 C.面前的男子有十八、九岁的样子,穿着美团外卖骑手的服装。 D.茶峒的端午节非常热闹,翠翠在夜晚的河边遇到了捉鸭子的少年傩送。 21.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.习总书记指出:“惟其艰巨,所以伟大;惟其艰巨,更显荣光。” B.近日,16位上海退休阿姨为过演戏瘾赴横店包剧组翻拍《甄嬛传》并走红网络。 C.9月16日,浙江嘉兴,当钱塘江大潮退去,惊现“大地之树”奇观,体现了大自然的鬼父神工。 D.《孟子》原文究竟“故天将降大任于‘是’人也”?还是“故天将降大任于‘斯’人也”呢? 22.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.北国的秋,却特别地来得清、来得静、来得悲凉。 B.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 C.“大师”们捧着几张古画和新画;在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。 D.假如新冠病毒一直不结束,我们的生活会变成什么样呢?又应该如何面对新冠病毒? 23.下列句子中的标点符号,使用错误的一项是( ) A.我们还要问,宇宙万物中,有多大比例是毒蛇和恶狼? B.面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶狼的态度对待之,我们成了什么呢? C.善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量。 D.文学创作与生活中的缺憾感,幸福感,愧疚感有着很深层的关联。 24.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?那我可不知道。 B.如同病人进医院看病一样,所有文物在修复之前也要做个“体检”。 C.学校安排大扫除,今天的班级卫生由一二两组负责打扫。 D.在儿童阅读上,我们没有解决好“孩子们阅读什么书”和“怎么阅读”的问题。 25.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.猕猴桃喜阴怕晒、畏旱怕涝,对水分条件和土壤条件的要求都比较高。 B.没有洞庭湖,岳阳楼不会名满天下;没有岳阳楼,洞庭湖也不会人文荟萃。 C.AI时代,智能写作机器人、智能场景创造与再造机器人的职位应该称作什么呢? D.《2030年可持续发展议程》及其“可持续发展目标”是我们保护地球家园的总体构想。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第13卷 标点符号  2027年安徽省分类招生和对口招生中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
1
第13卷 标点符号  2027年安徽省分类招生和对口招生中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
2
第13卷 标点符号  2027年安徽省分类招生和对口招生中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。