第16卷 标点符号 2027年安徽省分类招生和对口招生中职复习《语文考点双析卷》 学生练习卷(原卷版+解析版)
2026-06-23
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 标点符号 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 131 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | xkw_087518577 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58454597.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦标点符号规范运用,通过25道典型选择题构建讲练结合闭环,强化语言运用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|标点符号运用|25题|单项选择,考查分号、引号、破折号等标点使用正误,覆盖语法规则与语境应用错误类型|从基础标点到复杂标点,按“概念规则-语境辨析-易错点突破”逻辑,整合逗号与分号区分、引号与冒号搭配等核心考点,体现语言运用的规范性与准确性|
内容正文:
编写说明:2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及安徽省历年真题编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》 第16卷
标点符号 学生练习卷
一、单项选择题(共25题,每题4分,共100分)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
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编写说明:2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及安徽省历年真题编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》 第16卷
标点符号 学生练习卷
一、单项选择题(共25题,每题4分,共100分)
1.下列各项中,标点符号使用不正确的是( )
A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处:酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
B.当时叫点蓝,就此叫开了(我们苏州管银器上涂色料叫发蓝,大概是同样的理由)。
C.各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。
D.“唔。”老栓一面听,一面应,一面扣上衣服;伸手过去说,“你给我罢。”
2.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.农业强不强,农村美不美,农民富不富,决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。
B.我一到会场,就看到屏幕上写了八个字:“简单相信,傻傻坚持”。
C.“把靴子送过来!”他说,“我想看一看。”
D.年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,—— 今年自然也如此。
3.下列标点符号使用有误的一项是( )
A.我想知道:你为什么不参加这次活动?
B.“你说得对,”老师微笑着说,“我们应该团结互助。”
C.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。
D.这次考试的科目有语文、数学、英语……等六门。
4.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.艺术究竟是怎么回事呢?它有哪些门类,各门艺术之间有什么关系和差别。
B.我国有句老话:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”
C.我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿和平静而奋斗着。
D.黄山也属于他们——这几个年轻的科学工作者。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.会议刚开始,王校长大声宣布:今天有两个好消息告诉大家:一是我校德育工作受到省里表扬,二是……
B.歌唱吧,为迎接香港回归!
C.我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。
D.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.工匠精神是一种精益求精的态度——是对工作的执着,也是对产品的负责。
B.这个团队需要各种各样的人才——比如:懂技术的、会管理的、善于沟通的。
C.古人说:“业精于勤,荒于嬉。”这句话至今仍有教育意义。
D.他思考着:是安于现状,还是勇敢地走出去闯一闯?
7.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )
A.这事明明是他干的,还装作不知道,问这是谁干的。
B.“最重要的是,”他说道:“我们要有对弱者的同情与爱心”。
C.教师热爱学生,学生尊敬教师:师生关系非常融洽。
D.那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!
8.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.我没有亲见,听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。
B.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
C.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
D.但段政府就有令,说她们是“暴徒”!
9.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
B.他带着几个年轻小伙子,踏着积雪,一边走,一边高唱《南泥湾》。
C.水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了?你。”
D.直升机继续在降低高度,一个“海上巨无霸”突然在左下方呈现。
10.下列各项中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.小说的三要素:人物、情节、环境。
B.她带走了落叶、果皮、纸屑和尘土,留下了洁净的大地。
C.“满招损,谦受益”这句格言,流传至今已有两千多年了。
D.王老师走进教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”
11.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.中国哲学、文学、医药、丝绸、瓷器茶叶等传入西方,渗入西方民众日常生活之中。
B.衣服湿了,颜色变深,湿衣服穿在身上不舒服,但湿了的大自然景色却格外地有韵味。
C.令人心痛的是,十之八九的小佛像头部已遭损毁,最著名的“帝后礼佛图”浮雕也被盗凿。
D.在岩上的一个,见船开动时,于是锐声喊着:“爷爷,爷爷,你听我吹,你唱!”
12.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.哦,五彩缤纷的一分钟,你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐!
B.然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。
C.水生对着荷花淀吆喝:“出来吧!你们。”
D.贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”
13.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.善良者微笑着面对现实,永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。
B.响彻全球的“东方红”乐曲,宣告中国进入了航天时代。
C.于是人们想出了高技术的法子——用炸药!
D.宋徽宗时,福建“以小株结实者置瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿”。
14.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.所谓“差之毫厘,谬以千里”,在精密制造领域体现得尤为明显。
B.阅读、思考、实践,是掌握真知灼见的重要途径。
C.这种新材料具有重量轻、强度高、耐腐蚀、等特点,应用前景广阔。
D.“逆水行舟,不进则退”,在技术迭代飞快的今天,这句话更具警示意义。
15.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )
A.从农户到产业工人,再到业主,最终成为创业者,万军红身份的变化诠释了“迁得出、稳得住、致得富”。
B.机智幽默的谈话,可以活跃气氛,展示自己优雅的气质和从容的风度。尤其是遇到难以回答的问题时,机智的谈吐可以巧妙的转移话题,化解风险,给人留下良好的印象。
C.对自己的简历、学习情况、才能、优势……等的介绍要实事求是,不能随意编造,更不能伪造证件或证书,以免触犯相关法律法规。
D.那段时间我反复追问自己,余下的人生究竟要用来做什么?留下,还是离开敦煌?
16.下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.我的小学礼堂有一副对联:“时光可贵莫虚度,术学有成唯实求”。
B.论坛聚焦“创作”、“出海”与“出版”三大议题,深入探讨网络文学的创作生态与传播趋势。
C.光明网推出系列AI动画,展望人机协同,跨界融合,共创分享的智能未来。
D.民间有“白露茶”之习,茶香浓郁,胜于春茶;更有以糯米酿“白露酒”者,甘冽醇厚,寓意丰收。
17.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是( )
A.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
B.美国科学家最近在实验中发现,若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。
C.神也给人指定了共同的目标——使人类和他自己趋于高尚。
D.作为一家拥有近60年历史的国际电子产业巨头,日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企业专利权将意味着什么?
18.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.“我宁可待在你身边,”休说:“我不想让你老盯着那些傻乎乎的藤叶。”
B.中医具有独特的优势:中药副作用小,医疗成本低,诊治个性化。
C.女人看出了他笑得不像平常。“怎么了?你,”
D.哪里是山?哪里是房屋?哪里是菜园?我终于分辨出来了。
19.下列句子中,标点符号使用全部正确的一项是( )
A.面对困难,我们要思考:是迎难而上?还是知难而退?
B.他买了许多文具:铅笔、橡皮、尺子、等等。
C.花园里开满了各种花:有高贵的牡丹、清雅的菊花、绚丽的月季……真是美不胜收!
D.“你到底是怎么想的,”老师严肃地问:“能和大家分享一下吗?”
20.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.“学习如逆水行舟,”老师说:“不进则退。”
B.我特别喜欢苏轼的《水调歌头》(明月几时有)这首词。
C.你不知道他为什么生气——其实我也不知道。
D.他犹豫着:是去图书馆呢?还是去体育馆?
21.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.我不知道他什么时候到?也不知道他来了之后会做什么。
B.这次会议的主题是“提升素养,赋能未来”,参会人员来自各个行业。
C.他看起来大约十六、七岁,穿着一件蓝色的运动服。
D.我喜欢读的书有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等古典名著。
22.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.古人云:“学而不思则罔;思而不学则殆。”(《论语·为政》)这句话强调了学与思结合的重要性。
B.他提出了一个大胆的假设;(这个假设后来被证实是正确的)并设计了严谨的实验方案。
C.“这个问题很复杂,”他说:“我们需要从长计议。”
D.西藏被称为世界屋脊。
23.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
24.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.许多人以为乐观主义的人不过是“嬉皮笑脸”“随随便便”“一切放任”“得过且过”“唯唯诺诺”。
B.我们要领会“俯首甘为孺子牛。”这句话的深刻意义。
C.看台上,同学们一个劲地喊着:“加油”“加油”的口号,为运动员鼓劲。
D.一个没有理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就连今天做什么?为什么要这样做都弄不清楚。
25.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“你真的决定了吗?”妈妈轻声问:“不再考虑一下?”
B.我喜欢读的诗句有“大漠沙如雪,燕山月似钩”。
C.我们今天要学习的课文是《沁园春 长沙》。
D.他不知道这条路能否走通?但他仍然决心试一试。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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