第三章 物态变化(听课手册)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(人教版·新教材)

2026-09-17
| 2份
| 7页
| 16人阅读
| 1人下载
教辅
武汉鑫南泓文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

2.(1)高低 (2)频率大高 (3)2020000超声波次声波 3.(1)强弱 (2)振幅大大距离远近远小 4.音色音色 课中 1.A2.B3.C4.A 第2课时 乐音与乐器 课前 1.(1)振动 (2)弦空气振动 2.(1)高(2)高 (3)高大 课中 1.B2.B3.C 4.振动空气响度 第3节声的利用 课前 1.信息声呐、生命探测仪能量 超声碎石机超声电动牙刷 2.频率高 穿透力强 3.小 课中 1.B2.B 3.回声是声音碰到障碍物反射回来的现象,假设 人耳朵能区别声音的能力是0.1s(人耳的分辨 率),声音的速度是340m/s,在0.1s的时间,声 音需要传播的距离是34m,从声音发出到返回 距离至少需要17m,一般的教室是没有17m的 距离的,所以在教室听不到回声。 4.(1)超声波从海面到海底用的时间:=合×4s =2s; 该处海水的深度为:s=vt=1500m/s×2s =3000m; (2)月亮周围没有空气,声音不能在真空中传 播,故超声波不能到达月亮,更不能利用声波的 反射测出月亮到地球的距离。 37 答:此处海底有3000m;这种方法不能用来测量 月亮到地球的距离,因为真空不能传声。 第4节噪声的危害和控制 课前 (1)声源处 (2)传播过程 (3)人耳处 课中 1.乐音噪声 2.响度声源 3.(1)禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声; (2)控制噪声的具体措施:在学校、医院和科学 研究部门附近植树造林,高架桥两侧安装隔音 墙等。 4.(1)小介质 (2)C 第三章物态变化 第1节温度 课前 1.(1)冷热 (2)摄氏度℃冰水混合物沸水1 2.(1)热胀冷缩 (2)量程分度值全部 容器底容器壁 稳定被测液体相平 (3)35~420.1消毒 课中 1.C2.A3.36.9 第2节熔化和凝固 课前 1.(1)固液气 (2)状态 2.(1)固态液态 吸 (2)液态固态 放 3.(1)固定温度 (2)没有 (3)熔点不变吸熔点升高吸 4.(1)熔点吸收 (2)凝固点放出 (3)相同 5.(1)吸热(2)放热 课中 T 38 1.D2.A3.508 第3节汽化和液化 第1课时汽化 课前 1.(1)液气 (2)蒸发沸腾 2.(1)一定温度内部表面 剧烈 (2)沸点吸 3.(1)任何温度只在液体表面缓慢 (2)温度表面积大小表面空气流动的快慢 (3)吸制冷 课中 1.C2.A3.A4.D 第2课时液化 课前 1.(1)气液 (2)降低温度压缩体积 2.(1)缩小 (2)压缩体积液化 (3)汽化液化汽化 课中 1.A2.B3.D4.B 第4节升华和凝华 课前 1.(1)固气吸 (2)气固放 课中 1.D2.C3.A 4.凝华放热 5.升华吸 第四章 光现象 第1节光的直线传播 课前 1.(1)光源 (2)自然人造不是 2.(1)真空同种均匀 (2)影子日月 (3)传播的径迹方向 3.(1)真空3×108 3×105 (2)距离长度 课中 1.D2.B3.C 4.光沿直线传播不是 第2节 光的反射 第1课时光的反射定律 课前 1.另一种介质 2.(1)垂直 (2)入射光线 法 (3)反射光线法 3.(1)反射入射法线 (2)反射入射 (3)反射 入射 (4)可逆 课中 1.C2.C 3.A 609 30P 777777777 7777777 0 4.略 第2课时 反射的分类及应用 课前 1.(1)平行 (2)不同反射 2.003.漫镜面 课中 1.C2.C3.659 4.漫反射 镜面反射 5.地面漫 第3节 平面镜成像 第1课时平面镜成像特点 课前 1.(1)大小 (2)镜面的距离关系 2.(1)相等(2)相等 (3)垂直(4)虚第三章 物态变化 第1节温度 课前 自主预习 1.温度 度计的 (1)定义:表示物体的 程度。 ②使用时: (2)常用温度 A.温度计的玻璃泡应该 浸入被 ①常用单位是 ,用符号: 测液体中,不要碰到 表示。 或 ②摄氏温度的规定:把标准大气压下, B.温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一 的温度规定为0℃;把标 会儿,待温度计的示数 后再 准大气压下 的温度规定为 读数; 100℃;然后把0℃和100℃之间分成100 C.读数时玻璃泡要继续留在 等份,每一等份代表 ℃ 中,视线与温度计中液柱的液面 2.温度计 0 (1)原理:常用的温度计是利用液体的 (3)体温计 的原理制造的。 ①量程: ℃,分度值: ℃; (2)使用方法 ②使用:使用前要 ,还要甩几 ①使用前:观察它的 ;并认清温 下,可以离开人体读数。 课中 当堂检测 1.电冰箱冷冻室的温度可达“一20℃”,读 C.沸水的温度一定是100℃ 作 D.荆州市冬天的最低气温约为一37.5℃ A.零下20度 B.零下20度摄氏 3.如图所示为温度计和寒暑表的一部分, C.负20摄氏度 D.摄氏负20度 其中体温计的读数是 ℃ 2.下面是小明对生活中的一些常见温度值 做出的判断,其中正确的是 ( A.人体感觉舒适的环境温度约为23℃ 10 10 B.家用冰箱冷藏柜内部的温度约为一18℃ 12 第2节 熔化和凝固 课前 自主预习 1.物态变化 (3)晶体和非晶体的根本区别是:晶体有 (1)物质常见的三种状态指的是 (熔化时温度 ,继续 态、 态、 态。 热),非晶体没有 (熔化 (2)定义:物质各种 间的变化叫 时温度 ,继续 热)。 作物态变化。 4.晶体熔化和凝固的条件 2.熔化和凝固 (1)晶体熔化的条件:①温度达到 (1)物质从 变为 叫熔 ②继续 热量。 化;熔化时要 热。 (2)晶体凝固的条件:①温度达到 (2)物质从 变为 叫凝 ;②继续 热量。 固;凝固时要 热。 (3)同一晶体的熔点和凝固点 3.固体分类 5.熔化和凝固的应用 (1)晶体:熔化时有 (熔点) (1)熔化:利用熔化 可降低周围 的物质。 环境温度。 (2)非晶体:熔化时 固定温度的 (2)凝固:利用凝固 使周围环境 物质。 温度不致降得太低。 课中 当堂检测 1.下列现象或过程中由于熔化而形成的是 3.小敏研究某固体物质 温度℃ 80 的熔化实验结束后, 60 40 A.滴水成冰 撤去酒精灯并开始记 20 B.秋天清晨树叶上的露珠 录温度计示数和时 0 4 812 时间/min C.隆冬清晨植物叶片上的霜 间,做出了如图所示图像,根据图像信息 D.冰雪消融 可知:该物质的凝固点是 ℃,凝固 2.下列物质均为晶体的是 过程用了 min. A.食盐、海波、铁 B.汞、松香、钻石 C.玻璃、塑料、铜 D.金、沥青、石蜡 (13 第3节汽化和液化 第1课时汽化 课前 自主预习 1.汽化 3.蒸发 (1)定义:物质从 态变为 态 (1)定义:液体在 下都能发 叫汽化。 生的,并且 发生的一 (2)汽化的两种方式: 种 的汽化现象。 和 (2)影响蒸发快慢的因素: 2.沸腾 ①液体的 ;②液体的 (1)定义:在 下,在液体 ;③液体 和 同时发生的 0 的汽化现象。 (3)作用:蒸发 热(吸收外界或自 (2)沸腾条件:①达到 ;②继续 身的热量),具有 作用。 热。 课中 当堂检测 1.水在沸腾过程中,下列说法中正确的是 A.蒸发在任何温度下都能进行 B.蒸发在液体外部和内部同时进行 A.要吸热,温度上升 C.液体蒸发时会放热 B.要吸热,温度下降 D.蒸发的快慢与表面积无关 C.要吸热,温度不变 4.打针前,医生用酒精棉球涂在小华的皮 D.既不吸热,也不放热,温度不变 肤上进行消毒时,他感觉到皮肤有点凉, 2.关于沸腾,下列说法中正确的是( 这是因为 () A.沸腾同时发生在液体表面和内部 A.酒精温度较低 B.沸腾可以在任何温度下进行 B.皮肤对酒精过敏 C.沸腾是液体汽化的唯一方式 C.皮肤吸收了酒精 D.只要液体的温度达到沸点就一定沸腾 D.酒精蒸发,有制冷作用 3.下列有关蒸发的说法,正确的是( 14 第2课时 液化 课前 自主预习 1.液化 (2)常用的液化石油气是在常温条件下, (1)定义:物质从 态变为 态 用 的方法,使它 叫液化。 储存在钢瓶里。 (2)液化的两种方式: (3)电冰箱是通过压缩机使制冷剂液化 ① ;② 和汽化来实现热量搬运的。制冷剂是一 2.液化的应用 种既容易 又容易 的物 (1)气体液化,使其体积 ,便于 质,在冷冻室内通过压缩机工作,增大液 储存与运输。 态制冷剂的体积,使其 课中 当堂检测 1.夏季清晨,小草叶片上出现晶莹透亮的 B.人呼出的二氧化碳气体 露珠,这个现象的形成属于物态变化中 C.空气中的水蒸气遇冷液化形成的细小 的 水珠 A.液化 B.凝固 D.人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小 C.汽化 D.熔化 水珠 2.下列物态变化实例中,由于液化形成的 4.寒假,小华一家人驾车出去旅行时,小华 是 C 发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。 A.立春时节冰化成的水 打开除雾开关后,不一会玻璃上的水雾 B.白露时节草叶上的露珠 消失了,下列说法正确的是 C.大雪时节落在地上的雪 A.水雾的形成是汽化现象 B.水雾出现在前窗玻璃的内表面 D.冬至时节房檐上的冰挂 3.冬天,在户外的人会呼出“白气”,这些 C.水雾是空气液化形成的 D.水雾消失是凝固现象 “白气”是 A.人呼出的水蒸气 (15 第4节 升华和凝华 课前 自主预习 1.升华和凝华 2.生活中的升华和凝华现象 (1)升华:物质从 态直接变为 (1)升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服 态;升华 热。 变干;人工降雨中干冰的物态变化。 (2)凝华:物质从 态直接变为 (2)凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户 态,凝华 热。 玻璃上的冰花、雾凇。 课中 当堂检测 1.下列物态变化属于凝华的是 A.地球表面上的水可汽化成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触,熔化成水滴 C.小冰晶在降落过程中,液化成雨水 A.冰化成水 B.露的形成 D.河面上的水凝华成冰,封住了河道 4.为了保证质量,新冠肺炎疫苗要在一定 的冷冻条件下进行生产、运输、贮存,即 C.雾的形成 D.霜的形成 所谓冷链。冷链中贮存疫苗的冰箱内形 2.冬天,结冰的湿衣服也能晾干,其中发生 成霜的过程叫 (填“升华”“凝 的物态变化是 ( 华”或“凝固”),该过程需要 (填 A.凝华 B.液化 “吸热”或“放热”)。 C.升华 D.凝固 5.小明设计了一种灭火弹,弹内装有干冰 3.2023年3月22日是第三十一届“世界水 (固态二氧化碳),将灭火弹投入火场,外 日”,提高节水意识,培养良好的用水习 壳破裂,干冰迅速 (物态变化名 惯,是我们每个公民的义务和责任。关 称)成二氧化碳气体,并从周围 于水的物态变化,下列说法中正确的是 热,实现快速灭火。

资源预览图

第三章 物态变化(听课手册)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(人教版·新教材)
1
第三章 物态变化(听课手册)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(人教版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。