期末复习（按课文内容填空）-2025-2026学年二年级语文下册统编版

**基本信息** 聚焦二年级课内重点句段与文化常识，通过直接默写与理解应用结合，强化语言积累与文化认同的专项训练。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |课文基础默写|25题|直接默写课文重点句段|覆盖课内核心内容，强化语言运用基础| |内容理解与逻辑|3题（含排序、连线）|结合原因/经过/结果分析、节日与习俗匹配|从记忆到理解，渗透文化自信与思维能力|

统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期 二年级语文(期末复习)按课文内容填空 班级________ 姓名________ 座位________ 一、按课文内容填空。 1. 满天的乌云，__________地压下来。树上的叶子____________，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得____________。一只蜘蛛从网上__________，逃走了。 2. 小草从地下探出头来，那是春天的________吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的________吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________吧？ 3. 雨停了。大阳出来了。一条彩虹____________。蝉叫了。__________________。池塘里__________，________也叫起来了。 4. 我国的传统节日有________、__________、__________、__________、 ________、__________等。 5. 如果你在夜晚迷了路，__________可以帮你指路，因为它永远高挂在________。要是碰上阴雨天，________也会来帮忙。枝叶______的一面是南方，枝叶______的一面是北方。能指引方向的还有________、________________。 6. 羿射九日的原因是__________________________________________，经过是____________________________________，结果是____________________________。 7. 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了，通往松鼠太太家的路成了______________________。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________。 8. 春天的郊外，景色异常________。我们一边______，一边______，路________走了不少，却还____________。 9. __________，雨纷纷，先人墓前去________。过端午，__________，粽香艾香__________。七月七，__________，____________会鹊桥。__________，吃月饼，_______________________。 10. 航天员在宇宙飞船里要想喝到水，得使用一种__________________。因为在宇宙飞船里，水处于________状态，所以不会往下流。 11. 《千人糕》通过________和________的对话，讲述了__________的来历，让我们懂得了__________________________________________________的道理。 12. 《我不是最弱小的》写了萨沙一家在森林遇到________，大家把________让给________的他，他却护住雨中娇嫩的__________，证明自己____________。这个故事告诉我们要主动关爱、____________。 13. 黄河______，长江______，长城______，珠峰______。台湾岛，__________，与大陆，__________。 14. 古时候，人们把贝壳当作钱币，是因为它___________________________________________。 15. 春节到，__________，__________，放鞭炮。元宵节，__________，大街小巷人如潮。 16. 河水____________的，微风________，泛起____________。河岸上__________的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发。 17. 古人把贝壳当作钱币，所以，用“贝”作偏旁的字大多与________有关，比如“______、______、______、______”等。 18. 《一匹出色的马》一文中的那匹马其实是______________，是________送给________的。 19. 孩子们找到了春天。她在柳枝上__________，在______________摇哇摇；她在喜鹊、______________，在________、______________…… 20. 《大象的耳朵》一文中，说大象耳朵有毛病的小动物有______________________________________ 21. 我们沿着______________，顺着______________，寻找雷锋的足迹。啊，终于找到了——哪里________________，雷锋叔叔________________。 22. 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，喜鹊阿姨是在说：“____________________________” 23. 《蜘蛛开店》中的蜘蛛一共换了_____次招牌，他给________织了口罩，给__________织了围巾。 24. 《开满鲜花的小路》一文中，鼹鼠先生得到的美好的礼物是____________,礼物是______________送的。 25. 《青蛙卖泥潭》一文中，给青蛙提建议的小动物分别是________、________、________、________等。 26. 《小毛虫》一文讲的是小毛虫最终变成为________的故事，告诉我们__________________________________________的道理。 27. 成语“揠苗助长”的意思是__________________________。来源于寓言的成语还有____________、____________。 28. 《大禹治水》讲述了很久以前____________，大禹用________的方法治水，三过家门而不入，最终______________，百姓重新安居乐业。故事赞扬了他无私________、意志坚定和________治水的智慧。 二、按要求完成。 1. 根据课文内容将下面的句子重新排列。 ( )我正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 ( )今天真是特殊的一天啊！我总算尝到海水的味道了。 ( )爸爸带我到浅海区游泳。 ( )我丝毫没有防备，“咕咚”一声,喝了一大口海水。 ( )瞬间，我的嘴里又苦又涩。 2. 根据课文内容连线。 元宵节 正月初一 登高、喝菊花酒 端午节 正月十五 赛龙舟、吃粽子 春节 五月初五 闹龙灯、猜灯谜 中秋节 九月初九 赏月、吃月饼 重阳节 八月十五 守岁、倒贴“福”字 《揠苗助长》 只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 办事要遵循规律，不能急于求成。 《小马过河》 不同角度看到的可能不一样，要学会尊重事实。 《画杨桃》 遇事不能只听别人说，要多动脑筋,亲自尝试。 学科网（北京）股份有限公司 统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期 二年级语文(期末复习)按课文内容填空 班级________ 姓名________ 座位________ 一、按课文内容填空。 1. 满天的乌云， 黑沉沉 地压下来。树上的叶子 一动不动 ，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得 树枝乱摆 。一只蜘蛛从网上 垂下来 ，逃走了。 2. 小草从地下探出头来，那是春天的 眉毛 吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的 眼睛 吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的 音符 吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的 琴声 吧？ 3. 雨停了。大阳出来了。一条彩虹 挂在天空 。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上 。池塘里 水满了 ， 青蛙 也叫起来了。 4. 我国的传统节日有 春节 、 元宵节 、 清明节 、 端午节 、 中秋节 、 重阳节 等。 5. 如果你在夜晚迷了路， 北极星 可以帮你指路，因为它永远高挂在 北方 。要是碰上阴雨天， 大树 也会来帮忙。枝叶 稠 的一面是南方，枝叶 稀 的一面是北方。能指引方向的还有 太阳 、 沟渠里的积雪 。 6. 羿射九日的原因是 十个太阳炙烤着大地，人类的日子非常艰难 ，经过是 羿射下了九个太阳，留下了最后一个 ，结果是 大地上重新现出了勃勃生机 。 7. 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个 包裹 ，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了，通往松鼠太太家的路成了 一条开满鲜花的小路 。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是 花籽 。 8. 春天的郊外，景色异常 美丽 。我们一边 看 ，一边 走 ，路 已经 走了不少，却还 恋恋不舍 。 9. 清明节 ，雨纷纷，先人墓前去 祭扫 。过端午， 赛龙舟 ，粽香艾香 满堂飘 。七月七， 来乞巧 ， 牛郎织女 会鹊桥。 过中秋 ，吃月饼， 十五圆月当空照 。 10. 航天员在宇宙飞船里要想喝到水，得使用一种 带吸管的饮水袋 。因为在宇宙飞船里，水处于 失重 状态，所以不会往下流。 11. 《千人糕》通过 爸爸 和 孩子 的对话，讲述了 千人糕 的来历，让我们懂得了 只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好 的道理。 12. 《我不是最弱小的》写了萨沙一家在森林遇到 大雨 ，大家把 雨衣 让给 年幼 的他，他却护住雨中娇嫩的 蔷薇花 ，证明自己 并不弱小 。这个故事告诉我们要主动关爱、 保护弱小 。 13. 黄河 奔 ，长江 涌 ，长城 长 ，珠峰 耸 。台湾岛， 隔海峡 ，与大陆， 是一家 。 14. 古时候，人们把贝壳当作钱币，是因为它 可以随身携带，而且不容易损坏 。 15. 春节到， 人欢笑 ， 贴窗花 ，放鞭炮。元宵节， 看花灯 ，大街小巷人如潮。 16. 河水 碧绿碧绿 的，微风 吹过 ，泛起 层层波纹 。河岸上 垂下来 的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发。 17. 古人把贝壳当作钱币，所以，用“贝”作偏旁的字大多与 钱财 有关，比如“ 赚 、 赔 、 购 、 贷 ”等。 18. 《一匹出色的马》一文中的那匹马其实是 一根柳树枝 ，是 爸爸 送给 妹妹 的。 19. 孩子们找到了春天。她在柳枝上 荡秋千 ，在 风筝尾巴上 摇哇摇；她在喜鹊、 杜鹃嘴里叫 ，在 桃花 、 杏花枝头笑 …… 20. 《大象的耳朵》一文中，说大象耳朵有毛病的小动物有 小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠。 21. 我们沿着 长长的小溪 ，顺着 弯弯的小路 ，寻找雷锋的足迹。啊，终于找到了——哪里 需要献出爱心 ，雷锋叔叔 就出现在哪里 。 22. 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，喜鹊阿姨是在说：“ 快快吃，这样身体才会棒。 ” 23. 《蜘蛛开店》中的蜘蛛一共换了 3 次招牌，他给 河马 织了口罩，给 长颈鹿 织了围巾。 24. 《开满鲜花的小路》一文中，鼹鼠先生得到的美好的礼物是 一包花籽 ,礼物是 长颈鹿大叔 送的。 25. 《青蛙卖泥潭》一文中，给青蛙提建议的小动物分别是 老牛 、 野鸭 、 小鸟 、 蝴蝶 等。 26. 《小毛虫》一文讲的是小毛虫最终变成为 蝴蝶 的故事，告诉我们 要不断努力，耐心等待，就会不断获得成长 的道理。 27. 成语“揠苗助长”的意思是 将禾苗拔起，帮助其生长 。来源于寓言的成语还有 杯弓蛇影 、 坐井观天 。 28. 《大禹治水》讲述了很久以前 洪水泛滥 ，大禹用 疏导 的方法治水，三过家门而不入，最终 治服了洪水 ，百姓重新安居乐业。故事赞扬了他无私 奉献 、意志坚定和 科学 治水的智慧。 二、按要求完成。 1. 根据课文内容将下面的句子重新排列。 ( 2 )我正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 ( 5 )今天真是特殊的一天啊！我总算尝到海水的味道了。 ( 1 )爸爸带我到浅海区游泳。 ( 3 )我丝毫没有防备，“咕咚”一声,喝了一大口海水。 ( 4 )瞬间，我的嘴里又苦又涩。 2. 根据课文内容连线。 元宵节 正月初一 登高、喝菊花酒 端午节 正月十五 赛龙舟、吃粽子 春节 五月初五 闹龙灯、猜灯谜 中秋节 九月初九 赏月、吃月饼 重阳节 八月十五 守岁、倒贴“福”字 《揠苗助长》 只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 办事要遵循规律，不能急于求成。 《小马过河》 不同角度看到的可能不一样，要学会尊重事实。 《画杨桃》 遇事不能只听别人说，要多动脑筋,亲自尝试。 $