第 12 课《孩子画笔下的世界》（课件）-2025-2026学年美术二年级下册岭美版

该小学美术课件围绕“孩子画笔下的世界”，引导学生赏析同龄小画家及不同文化背景的儿童绘画作品。导入环节以上节课“艺术家眼中的儿童”为基础，自然过渡到“同龄小画家作品”，搭建从他人视角到同伴视角的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与文化理解，通过对比现代《快乐小学》与古埃及《内巴蒙花园》的鸟瞰视角，引导学生发现不同文化中的美好生活场景，“色之变情绪显”环节结合美术动画课，分析色彩与情感的关联，“绘画事我会编”任务鼓励创编故事提升艺术表现。评价采用自我点赞与同伴互评，助力学生提升审美能力与表达能力，为教师提供结构化教学流程。

孩子画笔下的世界 岭美版二年级下册第三单元第12课 1 导入： 上节课，我们一起学习了艺术家眼中的儿童，看到了艺术家眼中的我们。这节课，我们一起看看同龄的小画家笔下，又有着怎样多姿多彩的作品吧！ 快乐小学 现代 程瑞柠 赏一赏，找快乐 ① 请你找一找，画中的体育场在哪里？小孩们在体育场有着什么样的快乐活动？ 踢足球 跳绳 跑步 快乐小学 现代 程瑞柠 赏一赏，找快乐 ②请你看一看，除了体育场，画中还有那些活动场景？小朋友们都在里面做什么？ 马术场 湖/池塘 走廊/过道 小空地 小操场 赏一赏，找快乐 内巴蒙花园 壁画 古埃及 请你看一看，这张绘画作品画了什么？ 内巴蒙花园 壁画 古埃及 快乐小学 现代 程瑞柠 比一比，找相似 请你仔细观察，这两张画，有什么相似的地方呢？ 鸟瞰视角 美好生活 色之变，情绪显 表演 现代 [保加利亚] 米尔切夫 在暴风雨中航行 现代 [泰国] 伊凡 这两张画给你的感觉一样吗？ 色之变，情绪显 表演 现代 [保加利亚] 米尔切夫 ① 画中的发生了什么样的事？ ③ 作品给你的感受是怎么样的？ ② 作品主要用了什么颜色？ 色之变，情绪显 在暴风雨中航行 现代 [泰国] 伊凡 ① 画中的发生了什么样的事？ ③ 作品给你的感受是怎么样的？ ② 作品主要用了什么颜色？ 菜市场 现代 张远 色之变，情绪显 ① 画中的发生了什么样的事？ ② 作品主要用了什么颜色？ ③ 作品给你的感受是怎么样的？ 快乐 激动 痛苦 平静 用色彩也可以表达情感 色之变，情绪显 绘画事，我会编 任务：请在以下三张作品中，任意选择其中一张，为其创编一个小故事。说一说，画中人在做什么？他们心情如何？ 蚕宝宝列车 现代 梁立春 巨人与小矮人 现代 汪钰萍 前进的脚步 现代 刘姝彤 一、你认为自己这节课表现得如何呢？请为自己的表现点点赞吧！ ①我能通过作品感知不同国家的儿童多姿多彩的生活 ②我能大胆与同学分享艺术家笔下儿童的丰富情感 ②我能从线条、色彩等造型元素的角度赏析儿童作品 二、如果我们要为本课选出最佳的小小鉴赏家和心情观察员，你认为谁当之无愧呢？ 小小鉴赏家 心情观察员 评价与总结 快乐课堂 下次见 岭美版一年级下册第三单元第12课 17 $