精品解析：江西省赣州市章贡区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2024—2025学年第二学期期末考试 七年级（下册）历史试题 （说明：本卷为闭卷考试试卷，全卷满分100分，考试时间80分钟） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 《新全球史》中写道：“尽管此项工程耗资巨大，但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部与北部的经济融为一体，由此为政治和文化的统一建立了经济基础。”“此项工程”指的是（ ） A. 灵渠 B. 赵州桥 C. 长城 D. 大运河 【答案】D 【解析】 【详解】A.灵渠是秦朝开凿的水利工程，主要沟通湘江和珠江流域，不是隋炀帝时期修建，也未实现南北经济的融合，错误。 B.赵州桥是隋朝李春设计建造的石拱桥，主要作用不是连通中国南北经济，不符合题干描述，错误。 C.长城主要功能是军事防御，用于抵御北方游牧势力南下，和沟通南北经济无关，也不是隋炀帝主持修建的核心连通南北的工程，错误。 D.隋炀帝时期开通的大运河，贯通南北不同水系，加强了南北地区经济交流，将南北经济融为一体，为国家政治文化统一奠定了经济基础，符合题干描述，正确。 2. 下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图。这一时期应该是（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦朝中央实行三公九卿制，不存在图中的三省六部中央行政架构，错误。 B.汉朝实行中外朝制度，并未形成三省六部体制，错误。 C.隋唐时期确立完善三省六部制，中书省负责起草诏令，门下省负责封驳审议，尚书省负责执行，尚书省下设六部分管各类具体行政事务，与图示内容相符，正确。 D.明朝废除丞相和中书省，六部直接对皇帝负责，不存在三省的设置，错误。 3. 下图工具“水击轮转，众筒兜水……以灌稻田，日夜不息”，它是（ ） A. 水排 B. 筒车 C. 秧马 D. 曲辕犁 【答案】B 【解析】 【详解】A.水排是水力鼓风冶铁工具，功能不是灌溉稻田，错误。 B.筒车是唐代出现的水力灌溉工具，依靠水力带动转轮，用竹筒兜水灌溉稻田，可昼夜不停工作，符合题干描述和图中特征，正确。 C.秧马是用于插秧拔秧的农具，不是灌溉工具，错误。 D.曲辕犁是耕地翻土的耕作农具，不是灌溉工具，错误。 4. 《旧唐书·崔融传》记载：天下的码头聚集着航行的船只，大船巨舰动辄就是成千上万，贸易往返频繁，没有早晚之分。据此可知，唐朝（ ） A. 城市布局合理 B. 人口迁徙活跃 C. 社会风气开放 D. 商品贸易繁盛 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干没有涉及城市功能区规划、街道分布等相关内容，不符合题意，错误。 B.题干讲的是贸易船只和商业往来，与人口迁移无关，不符合题意，错误。 C.社会风气一般指社会习俗、思想文化等方面，题干没有体现相关内容，不符合题意，错误。 D.码头船只众多、贸易往返频繁，直接反映了唐朝商品贸易的繁荣，符合题意，正确。 5. 下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究（ ） A. 宗教绘画的风格 B. 外交政策的践行 C. 唐与吐蕃的友好关系 D. 贞观时期的中外交往 【答案】C 【解析】 【详解】A.该画内容围绕民族交往展开，不涉及宗教主题，无法研究宗教绘画风格，错误。 B.吐蕃是唐代中国境内的少数民族政权，唐蕃交往属于国内民族交往，不属于对外交往，错误。 C.题干中的作品是阎立本的《步辇图》，描绘唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使者的场景，直接反映了唐与吐蕃的友好交往，可以用于研究唐与吐蕃的友好关系，正确。 D.唐蕃交往是中国内部的民族交往，并非国与国之间的中外交往，错误。 6. 钱币博物馆有下列展品，其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是（ ） A. 秦半两钱 B. 西夏货币 C. 和同开珎 D. 契丹货币 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐朝时期，中日交往频繁，日本深受中国的文化的影响，其中货币“和同开珎”就是模仿中国唐朝时期的开元通宝铸造的，C项正确；秦半两钱是秦始皇统一中国后铸造的货币，排除A项；BD项分别是西夏货币和契丹货币，它们是受中原汉族政权影响铸造的，体现的是民族交往和融合，排除BD项。故选C项。 7. 他生活在唐朝后期，他创作的《长恨歌》《琵琶行》等传诵千年而历久弥新。他是（ ） A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 柳公权 D. 白居易 【答案】D 【解析】 【详解】A.韩愈是唐代古文运动的代表人物，以散文著称，代表作有《师说》《马说》等，并非《长恨歌》《琵琶行》的作者，错误。 B.柳宗元是唐代散文家，也是古文运动的代表，代表作有《小石潭记》《捕蛇者说》等，与题干中的诗歌作品无关，错误。 C.柳公权是唐代著名书法家，以楷书见长，并非文学家，与题干内容无关，错误。 D.白居易生活在唐朝后期，是新乐府运动的倡导者，《长恨歌》《琵琶行》均是他的经典诗作，符合题意，正确。 8. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，中国历史进入到（ ） A. 春秋战国时期 B. 十六国时期 C. 南北朝时期 D. 五代十国时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉”和所学可知，唐朝灭亡后，北方五个政权合称“五代”，南方及北汉的割据政权合称“十国”，这一时期统称“五代十国”，D项正确；春秋战国是东周时期的分裂阶段，排除A项；十六国是西晋灭亡后北方各族建立的政权，排除B项；南北朝是南朝与北朝对峙的时期，与题干政权名称及时间不符，排除C项。故选D项。 9. 《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役。《方田均税法》规定：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。这说明王安石变法的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 增强军事力量 C. 抑制土地兼并 D. 减轻农民负担 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”和所学知识可知，通过《募役法》以及《方田均税法》规定可知，增加了政府收入，A项正确；材料内容无法体现增强军事力量，排除B项；材料无法体现抑制土地兼并，排除C项；“按土地的多少、好坏平均征税”可知，对于拿到坏的土地的农民来说，平均征税，增加了他们的负担，排除D项。故选A项。 10. 下图这座木塔位于山西应县城西北，正名叫释迦塔，俗名叫应县木塔，始建于辽，金朝时增修完毕。塔身使用红松木建造，采用榫（sǔn）卯结构，是世界上现存最古老的木塔。这座塔证明了辽宋夏金时期（ ） A. 民族文化的交融 B. 海外贸易的兴盛 C. 民族矛盾的加剧 D. 国家政权的统一 【答案】A 【解析】 【详解】A.应县木塔由少数民族政权辽始建、金增修，采用中原传统榫卯建筑技术，属于融合了中原文化与少数民族技艺的佛教文化建筑，能够证明这一时期民族文化的交融，正确。 B.应县木塔是内地建筑，和海外贸易兴盛无关，错误。 C.木塔是建筑文化成就，无法体现民族矛盾加剧，错误。 D.辽宋夏金时期是多个政权并立，并未实现国家政权统一，不符合史实，错误。 11. 黄仁宇在《中国大历史》一书中指出：“全宋朝三百一十九年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是（ ） A. 郾城大捷 B. 澶渊之盟 C. 《尼布楚条约》 D. 弭兵大会 【答案】B 【解析】 【详解】A.郾城大捷是岳飞抗金的重大胜利，属于军事成功，与题干军事挫败和用岁币购和平不符，错误。 B.北宋与辽签订澶渊之盟，约定北宋每年向辽缴纳岁币，双方约为兄弟之国，维持了较长时间的和平，这一事件直接体现了以岁币为名向北方少数民族购得的和平，符合题干描述，正确。 C.《尼布楚条约》是清朝康熙年间与沙俄签订的边界条约，与宋朝无关，错误。 D.弭兵大会是春秋时期晋国和楚国两次停战讲和的诸侯会盟‌，与题干无关，错误。 12. 《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这反映了（ ） A. 元朝建立了四通八达的驿站 B. 元朝海上交通十分发达 C. 元朝加强了与东南亚的联系 D. 元朝海外贸易超过前代 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“皆置驿传，使驿往来，如行国中”直接反映了元朝在其统治的广阔区域内普遍设置驿传机构，驿站交通网络覆盖范围广、通行便利，正确。 B.题干描述的核心是元朝的驿传（古代陆地交通通讯体系），并未提及海上交通相关内容，错误。 C.材料仅介绍了元朝境内驿站的设置情况，没有涉及元朝对东南亚的对外交往，错误。 D.材料反映了元朝国内交通，未提及海外贸易相关信息，错误。 13. 元朝时期，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族是（ ） A. 回回 B. 党项族 C. 女真族 D. 契丹族 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族—回回。它是我国回族的前身，A项正确；党项族为西夏主体民族，非元朝新形成民族，排除B项；女真族为金朝主体民族，非元朝新形成民族，排除C项；契丹族为辽朝主体民族，非元朝新形成民族，排除D项。故选A项。 14. 宋代商铺林立，有的商铺为了招揽生意，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品；北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。上述材料反映了宋代（ ） A. 坊市制被打破 B. 商业贸易繁荣 C. 纸币广泛使用 D. 政府重视商业 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，宋代商铺林立，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品，说明宋代商贸繁荣，商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便，北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币，所以题干材料反映了商业贸易的繁荣，B项正确；题干主要反映宋代商业贸易的繁荣，没有关于居民区和商业区的内容，不能反映坊市制被打破，排除A项；题干只能得出四川地区出现纸币，不能说明纸币广泛使用，排除C项；题干主旨是强调宋代商业贸易繁荣，没有反映政府是否重视商业，排除D项。故选B项。 15. 对下图文学家南北分布演变趋势的原因解释合理的是（ ） A. 南方完全没有战乱 B. 经济重心逐渐南移 C. 北方废除科举取士 D. 历代坚持重文轻武 【答案】B 【解析】 【详解】A.南方完全没有战乱，表述过于绝对，不符合史实，错误。 B.根据图表可知，从隋唐到南宋，北方文学家数量不断减少，南方文学家数量大幅增长并最终远超北方。唐朝中期开始我国经济重心逐渐南移，南方经济的发展推动了南方文化教育的繁荣，是南方文学家数量增长的核心原因，正确。 C.科举制1905年才被废除，隋唐至南宋时期北方并未废除科举取士，错误。 D.重文轻武是宋朝的基本国策，并非从隋唐到金的历代都坚持的政策，错误。 16. 意大利旅行家马可·波罗在其《马可·波罗行纪》中写道“外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸城无能与比。”这里说的“此城”是指（ ） A. 唐都长安 B. 北宋东京 C. 南宋临安 D. 元大都 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学，马可.波罗是在元朝时期来到中国，因此其描绘的是元大都，元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地，D项正确；结合以上的分析，可排除ABC项。故选D项。 【点睛】 17. 广东海上丝绸之路博物馆中的南宋“南海一号”沉船，“是迄今世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。”“沉船中共发现18万余件文物，其中已出水2000多件完整瓷器。这批瓷器带有明显的异域风格。”不能从材料中推测出的历史信息是（ ） A. 宋代商业十分繁荣 B. 南宋对外贸易发达 C. 宋代纸币世界通用 D. 宋代造船技术高超 【答案】C 【解析】 【详解】A.从南海一号是远洋贸易商船且出水大量贸易瓷器可看出宋代商业十分繁荣，正确。 B.南海一号是远洋贸易商船，出水瓷器带有异域风格说明南宋对外贸易发达，正确。 C.现有材料信息中没有关于宋代纸币流通范围的内容，结合史实宋代纸币也并未达到世界通用的程度，错误。 D.南海一号是迄今发现的年代最早船体最大保存最完整的远洋贸易商船，能够反映宋代造船技术高超，正确。 18. 《郑和航海图》中记载了大量的航海航线以及40幅牵星图等航海技术资料。图中详细标注了罗盘针路和牵星高度（指用牵星板测量所在地的星辰高度，然后计算出该处的地理纬度，以此测定船只的具体航向）等信息，为船队在茫茫大海中指明方向。这反映了郑和下西洋（ ） A. 促进了海外贸易发展 B. 依赖外国航海技术 C. 推动中外文化融合 D. 航海技术有较高水平 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料围绕郑和下西洋的航海技术相关信息展开，没有体现郑和下西洋对海外贸易发展的促进作用，错误。 B.牵星术、罗盘定位技术都是中国古代发展形成的航海技术，不存在依赖外国航海技术的情况，错误。 C.材料没有体现郑和下西洋对中外文化融合的推动作用，错误。 D.郑和下西洋已经可以运用罗盘记录针路，使用牵星板测量星辰高度计算地理纬度确定航向，还留下了系统完整的航海技术资料，说明当时的航海技术达到了较高水平，正确。 19. 下图所示战阵是针对倭寇作战特点和江南地理情况而创造，长短兵器结合，协同作战，攻防两便。该战阵的创造者是（ ） A. 戚继光 B. 朱元璋 C. 徐光启 D. 郑成功 【答案】A 【解析】 【详解】A.该战阵为鸳鸯阵，是戚继光根据倭寇作战特点和江南水乡地理情况创造，长短兵器结合协同作战，符合题干描述，正确。 B.朱元璋是明朝开国皇帝，主要功绩是推翻元朝统治建立明朝，不是该抗倭战阵的创造者，错误。 C.徐光启是明代科学家，主要贡献在农学领域，著有《农政全书》，并未创造该战阵，错误。 D.郑成功的主要功绩是收复台湾，不是该战阵的创造者，错误。 20. 历代中央政权对边疆地区的举措使我国统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。下图展示的是中央政府对哪一地区加强管辖的历史脉络。（ ） A. 西藏地区 B. 新疆地区 C. 南海诸岛 D. 台湾及其附属岛屿 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，西汉设西域都护，标志新疆正式归属中央，唐朝设安西都护府、北庭都护府，元朝设北庭都元帅府，清朝设伊犁将军，均是对新疆（西域）地区的管辖，B项正确；中央政府对西藏地区管辖的典型机构，如元朝宣政院、清朝驻藏大臣等，与图中“西域都护、安西都护府”等无关，排除A项；中央对南海管辖多通过行政设置、水师巡视等，图中机构均不对应，排除C项；中央对台湾管辖，如元朝澎湖巡检司、清朝台湾府等，与图中机构无关，排除D项。故选B项。 21. 清朝前期，一位军机处官员用“依葫芦画瓢”来形容军机大臣和皇帝之间的关系：军机大臣们只需揣摩皇帝的意图，按皇帝的旨意办事即可。这本质上反映出（ ） A. 皇权高度集中 B. 削弱地方权力 C. 丞相权力受限 D. 政治制度缺陷 【答案】A 【解析】 【详解】A.军机大臣按皇帝的旨意办事，听命于皇帝，其权力来源于皇帝的旨意，这直接体现了皇帝对军政大权的绝对掌控，皇权高度集中。是这一现象的本质反映，正确。 B.题干描述的是皇帝与军机大臣之间的关系，属于中央内部的权力分配，与削弱地方权力无关，错误。 C.清朝时期丞相制度早已被废除，不存在丞相权力受限的问题，错误。 D.题干仅描述了军机大臣的职责特点，并未体现政治制度的缺陷，错误。 22. 乾隆年间，苏州的“洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺，戏园、游船、酒肆、茶店，如山如林，不知几千万人。”“五方杂处，人烟稠密，贸易之盛甲于天下。”这反映当时（ ） A. 摒弃抑商政策 B. 城市商业繁荣 C. 鼓励人口增长 D. 海外贸易兴盛 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“苏州的‘洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺，戏园、游船、酒肆、茶店，如山如林，不知几千万人’”表明苏州城市商业繁荣，城市人口多、店铺林立、商品种类齐全即娱乐项目丰富，B项正确；摒弃抑商政策，不符合史实，中国封建社会的经济政策一直是重农抑商的政策，未曾摒弃，排除A项；材料未涉及清朝时期的人口政策，排除C项；清朝时期实行闭关锁国的政策，海外贸易兴盛不符合史实，排除D项。故选B项。 23. 下图中的数据反映了清朝中期（ ） A. 中国经济总量居世界首位 B. 人口增长使人地矛盾突出 C. 农业生产推动手工业发展 D. 农村地区出现工商业市镇 【答案】B 【解析】 【详解】从材料数据可以看出，随着人口的增长，人均耕地面积下降，反映出人地矛盾突出，B项正确；材料中没有把中国与世界比较，排除A项；材料没有手工业的信息，排除C项；材料只有耕地没有市镇，排除D项。故选B项。 24. 宋应星在《天工开物》序言中强调“贵五谷而贱金玉”；徐光启在《农政全书》中强调“凡农本三卷，皆百家有关民事之言，而终以明代重农之典”。这些记录主要反映了我国古代（ ） A. 重视制度革新 B. 农业科技发达 C. 农业为本思想 D. 农商并重思想 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料内容围绕两位学者对农业的重视展开，没有体现对制度革新的相关主张，错误。 B.材料仅体现了学者对农业地位的看重，没有反映出我国古代农业科技的发展程度，错误。 C.宋应星提出贵五谷而贱金玉，徐光启强调重农，二者都体现出对农业的重视，符合我国古代农业为本的思想，正确。 D.材料只体现了对农业的重视，没有体现对商业发展的肯定态度，无法反映农商并重思想，错误。 25. 下图是明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡村百姓活动：儿童们在燃放爆竹，大人们在写对联、饮茶叙谈，亲朋故里相互拜访、欢聚一堂。该画反映我国的传统节日是（ ） A. 春节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节 【答案】A 【解析】 【详解】A.燃放爆竹、写对联、亲朋相互拜访欢聚是春节的典型传统习俗，画作名为《岁朝村庆图》，岁朝指一年岁首，即农历新年，符合春节的特征，正确。 B.清明节的核心习俗是扫墓祭祀、踏青游玩，不存在题干描述的放爆竹、写对联这类迎新年活动，错误。 C.端午节的传统习俗是赛龙舟、吃粽子、挂艾草，和题干描述的活动特征不符，错误。 D.中秋节的传统习俗是赏月、吃月饼、阖家团圆，不存在题干提及的燃放爆竹、写对联的活动，错误。 二、综合题（本大题共4小题，第26题10分，第27题10分，第28题14分，第29题16分，共50分） 26. 阅读人物图片，完成下列要求。 （1）图1为____________像。他是北宋匠人，发明了____________。他用胶泥刻字，后用火烧制，制成了泥活字。 图2为____________像。他是北宋科学家，创制了先进的历法“____________”，著有《____________》一书。 图3为____________像。他是宋代理学集大成者，其思想传播到朝鲜半岛，日本乃至欧洲。 图4为____________像。他是北宋时期著名词人，其词气势，如《念奴娇·赤壁怀古》。 （2）请为以上人物图拟定一个主题。 【答案】（1） ①. 毕昇 ②. 活字印刷术 ③. 沈括 ④. 十二气历 ⑤. 梦溪笔谈 ⑥. 朱熹 ⑦. 苏轼 （2） 宋代灿烂的文化科技成就（或两宋著名文化科技人物） 【解析】 【小问1详解】 图1：人物毕昇是北宋平民工匠，他发明泥活字印刷术，先以胶泥刻字、火烧定型，活字印刷术大幅降低书籍复制成本，推动中外文化传播，是古代四大发明之一。 图2：沈括为北宋综合性科学家，天文上创制十二气历，农事适配性更强；《梦溪笔谈》汇总宋代天文、工程、医药等科技记录，被称作“中国科学史上的坐标”。 图3：朱熹是南宋理学集大成者，完善程朱理学体系，理学思想不仅影响中国古代教育与社会伦理，还向外传播至朝鲜、日本、欧洲等地。 图4：苏轼（苏东坡）是北宋豪放派宋词代表词人，《念奴娇・赤壁怀古》是豪放词巅峰作品，文风开阔雄浑，同时兼善书画散文。 【小问2详解】 主题：图中四位人物分属不同领域，毕昇、沈括代表宋代科技发明与自然科学；朱熹代表宋代思想理学；苏轼代表宋代文学宋词，全部人物共同体现宋代在科技、思想、文学领域的繁荣成果，因此该主题可以完整涵盖四个人物的核心贡献。 27. 阅读历史地图，完成下列要求。 材料 下图 （1）观察上图，写出元朝新开凿的两段运河。 （2）观察地图，在上图相应框内填出元朝运河的南北两端（地名）。 （3）结合所学知识，说明与隋朝大运河相比，元朝运河的特点。 （4）根据材料结合所学知识，回答元朝的运河和海运的主要作用。 【答案】（1） 会通河、通惠河 （2） 北端框：大都；南端框：杭州 （3） 裁弯取直，不再绕道洛阳，大幅缩短了江南到大都的航程，运输效率更高。 （4） 便利了南粮北运，加强南北经济文化交流，巩固了元朝对全国的统治，便利了南北交通往来。 【解析】 【小问1详解】 两段运河：元朝为缩短漕运路程，新开两段运河，会通河连通汶水与御河，通惠河由郭守敬主持修建，打通大都与通州水系。 【小问2详解】 两端：元朝大运河北起都城大都，南抵江南经济中心杭州。 【小问3详解】 特点：隋运河以洛阳为中心，路线迂回；元朝直接打通南北直线河道，舍弃洛阳段，减少水运路程，节省漕运时间与成本→裁弯取直，不再绕道洛阳，大幅缩短了江南到大都的航程，运输效率更高。 【小问4详解】 主要作用：首先从经济物资运输角度点明运河与海运实现南粮北运，解决北方都城粮食供给问题；其次从区域发展交流角度，说明水运打通南北通道，促进两地经济商贸与文化往来；再从交通层面，指出水运完善全国南北交通网络；最后从国家治理政治角度，依托顺畅的物资与交通管控江南地区，强化中央统治，巩固元朝全国统治。 28. 分析人物故事。阅读材料，完成下列要求。 材料一 张居正官职升迁情况（部分） 时间 年龄 官职 时间 年龄 官职 嘉靖二十六年 23 考中进士，被选为翰林院庶吉士 隆庆四年 46 晋太子太傅、吏部尚书 嘉靖二十八年 25 授翰林院编修 隆庆五年 47 会试主考官 嘉靖三十九年 36 以右春坊右中允，署国子监司业 隆庆六年 48 加少师兼太子太师 嘉靖四十三年 40 右春坊右谕德，兼裕王朱载垕日讲官 万历元年 49 进中极殿大学士 嘉靖四十五年 42 晋翰林院侍读学士，掌院事 万历九年 57 加太傅 隆庆元年 43 升礼部右侍郎兼翰林院学士； 升吏部左侍郎兼东阁大学士； 升礼部尚书兼武英殿大学士 万历十年 58 加太师。病逝，赠上柱国，谥文忠 材料二 材料三 （1）阅读材料一和材料二，23岁时张居正考中进士，这说明他步入明朝政坛是通过____________。张居正通过了哪些重要考试才获得考进士的资格____________？为了通过这一系列考试需要做哪些学业上的准备____________？ （2）阅读材料三，给图2拟一个合适的标题。 （3）阅读材料一可知张居正后来成为明朝重要政治家和改革家，但从材料一中可看出他一生并未担任丞相一职，结合材料三回答这是什么原因呢？ 【答案】（1） ①. 科举制（科举制度） ②. 乡试、会试 ③. 研读四书五经，练习写作八股文。 （2） 明朝君主专制（皇权）强化示意图（合理即可） （3） 明初明太祖朱元璋为加强皇权，已经废除了丞相制度，明朝此后不再设置丞相这一官职，因此张居正不可能担任丞相。 【解析】 【小问1详解】 ①：明朝读书人通过科举考试考取功名、入朝为官，张居正考中进士依靠的就是明代科举制度。 ②：明代科举三级考试流程：先考乡试中举人，再考会试中贡士，最后殿试分出进士名次，考中进士才算走完完整考试流程。 ③：明代科举规定考题出自四书五经，文体固定为八股文，读书人备考必须熟读儒家四书五经，专门练习八股写作。 【小问2详解】 标题：：图2展示明代中央官制架构，明太祖废除丞相、权分六部，六部直接对皇帝负责，彻底分割相权、集中皇权，核心主题是明朝君主专制不断强化。 【小问3详解】 原因：明初丞相胡惟庸案后，朱元璋裁撤中书省、废除丞相，六部直接听命皇帝，从制度上永久取消丞相职位，明代无正式丞相，张居正只是内阁大学士，不能等同于丞相。 29. 掌握学史方法。阅读材料，完成下列要求。 【读懂文献材料】 材料一 夫 ① ，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替； ② ，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！ ——《旧唐书·魏征传》 （1）阅读史料时，要关注史料的出处，其中往往蕴含着时间、主题等重要信息。根据材料一出处判断，文中的“朕”是指谁？他在位期间出现的治世局面是什么？ （2）阅读文献史料时，要查阅字典等工具书，弄清史料中字、词的含义。 ① ，是指古人梳妆打扮常用铜镜； “以古为镜”，是指以历史作为镜鉴； ② ，是指虚心接受别人的意见。 请仿照“以古为镜”，结合查阅到的字词含义，将材料一中①②处补充完整 ①：_________________________________________ ②：_________________________________________ （3）根据材料一结合所学知识，概括这段文献史料的中心思想。 【把握史事要素】 材料二 金在与北宋联兵攻辽的过程中，看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能，于是在灭辽后发动了对宋的战争。面对金军的强大攻势，……宋徽宗和宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。这一年是宋钦宗靖康二年，史称“靖康之变”。 ——摘编自《义务教育教科书 中国历史 七年级 下册》，北京：人民教育出版社，2024年，第54页 （4）掌握史事，可以从事件的时间、地点、人物、原因、过程等要素入手。根据材料二，将以下内容补充完整。 材料二介绍的史事是__________________，该史事发生的时间是__________________， 该史事发生的地点是__________________，该史事中的主要人物是________________。 （5）根据材料二结合所学知识，叙述该史事的原因与结果。 【答案】（1） “朕”指唐太宗李世民；治世局面是贞观之治。 （2） ①. 以铜为镜 ②. 以人为镜 （3） 唐太宗抒发了失去谏臣魏征的惋惜之情，体现了唐太宗重视自省、虚心纳谏的治国理念。 （4） ①. 靖康之变 ②. 1127年 ③. 东京 ④. 宋徽宗、宋钦宗 （5） 原因：金在灭辽过程中发现北宋政治腐败、军事无能，随即发动对北宋的战争；北宋统治者无心抵抗，一心妥协求和。结果：金军攻破东京，掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡。 【解析】 【小问1详解】 “朕”：史料出处为《旧唐书·魏征传》，魏征是唐太宗一朝核心谏臣，“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”是唐太宗悼念魏征时所说的名言，因此文中自称“朕”的君主就是唐太宗李世民。 治世局面：唐太宗李世民在位年号为贞观，他任用贤能、虚心纳谏、轻徭薄赋，整顿吏治，使唐朝初年社会安定、经济恢复发展，历史上将这一清明安定的治世局面称为“贞观之治”。 【小问2详解】 ①：古代铜器打磨光亮可作镜子，这句话字面意思是把铜镜当作镜子；引申含义是对照铜镜整理衣冠仪表，对应文中“可以正衣冠”，是古人用来规整自身外在仪容的方法。 ②：字面意思是把他人当作镜子；引申含义是将贤臣、旁人当作参照，借鉴他人的优缺点反思自身得失，对应文中“可以明得失”，唐太宗这里特指依靠魏征这类谏臣，通过他人直言看清自己治国、行事的对错。 【小问3详解】 中心思想：唐太宗怀念魏征，认可魏征直言进谏的价值，体现唐太宗善于自省、虚心纳谏，重视听取不同意见、吸取历史与他人经验治理国家的治国理念。 【小问4详解】 ①：这是北宋灭亡的标志性历史事件，金军攻破北宋都城后掳走两位皇帝，北宋政权就此覆灭，因发生在宋钦宗靖康年间，史称“靖康之变”，也叫靖康之耻。 ②：1127年是靖康之变发生的准确年份，这一年金军大举南下攻破北宋都城，是北宋与南宋政权分界的关键时间节点。 ③：东京是北宋都城开封的官方称呼，是当时全国政治、经济中心，靖康之变中金军攻陷的核心地点。 ④：二人是北宋末年的两代皇帝，宋徽宗治国昏庸、疏于边防，传位给宋钦宗后，二人都无力抵御金军；城破后一同被金军俘虏北上，是靖康之变的核心人物。 【小问5详解】 原因：从双方对比的角度分析，一方面从金朝视角分析发动战争的外部诱因，金朝通过灭辽看清北宋朝政腐朽、军备薄弱，具备南下攻宋的条件；另一方面从北宋内部统治层面分析战败内因，北宋君主懦弱避战、一味求和，内外两层因素共同催生靖康之变的爆发。 结果：从事件最终走向与政权更迭的角度进行分析，先交代金军军事行动造成的直接史实，点明都城沦陷、二帝被俘的核心史实，最后落脚到政权层面，说明北宋王朝就此覆灭，完整交代靖康之变带来的最终历史结局。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期末考试 七年级（下册）历史试题 （说明：本卷为闭卷考试试卷，全卷满分100分，考试时间80分钟） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 《新全球史》中写道：“尽管此项工程耗资巨大，但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部与北部的经济融为一体，由此为政治和文化的统一建立了经济基础。”“此项工程”指的是（ ） A. 灵渠 B. 赵州桥 C. 长城 D. 大运河 2. 下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图。这一时期应该是（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 明朝 3. 下图工具“水击轮转，众筒兜水……以灌稻田，日夜不息”，它是（ ） A. 水排 B. 筒车 C. 秧马 D. 曲辕犁 4. 《旧唐书·崔融传》记载：天下的码头聚集着航行的船只，大船巨舰动辄就是成千上万，贸易往返频繁，没有早晚之分。据此可知，唐朝（ ） A. 城市布局合理 B. 人口迁徙活跃 C. 社会风气开放 D. 商品贸易繁盛 5. 下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究（ ） A. 宗教绘画的风格 B. 外交政策的践行 C. 唐与吐蕃的友好关系 D. 贞观时期的中外交往 6. 钱币博物馆有下列展品，其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是（ ） A. 秦半两钱 B. 西夏货币 C. 和同开珎 D. 契丹货币 7. 他生活在唐朝后期，他创作的《长恨歌》《琵琶行》等传诵千年而历久弥新。他是（ ） A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 柳公权 D. 白居易 8. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，中国历史进入到（ ） A. 春秋战国时期 B. 十六国时期 C. 南北朝时期 D. 五代十国时期 9. 《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役。《方田均税法》规定：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。这说明王安石变法的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 增强军事力量 C. 抑制土地兼并 D. 减轻农民负担 10. 下图这座木塔位于山西应县城西北，正名叫释迦塔，俗名叫应县木塔，始建于辽，金朝时增修完毕。塔身使用红松木建造，采用榫（sǔn）卯结构，是世界上现存最古老的木塔。这座塔证明了辽宋夏金时期（ ） A. 民族文化的交融 B. 海外贸易的兴盛 C. 民族矛盾的加剧 D. 国家政权的统一 11. 黄仁宇在《中国大历史》一书中指出：“全宋朝三百一十九年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是（ ） A. 郾城大捷 B. 澶渊之盟 C. 《尼布楚条约》 D. 弭兵大会 12. 《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这反映了（ ） A. 元朝建立了四通八达的驿站 B. 元朝海上交通十分发达 C. 元朝加强了与东南亚的联系 D. 元朝海外贸易超过前代 13. 元朝时期，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族是（ ） A. 回回 B. 党项族 C. 女真族 D. 契丹族 14. 宋代商铺林立，有的商铺为了招揽生意，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品；北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。上述材料反映了宋代（ ） A. 坊市制被打破 B. 商业贸易繁荣 C. 纸币广泛使用 D. 政府重视商业 15. 对下图文学家南北分布演变趋势的原因解释合理的是（ ） A. 南方完全没有战乱 B. 经济重心逐渐南移 C. 北方废除科举取士 D. 历代坚持重文轻武 16. 意大利旅行家马可·波罗在其《马可·波罗行纪》中写道“外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸城无能与比。”这里说的“此城”是指（ ） A. 唐都长安 B. 北宋东京 C. 南宋临安 D. 元大都 17. 广东海上丝绸之路博物馆中的南宋“南海一号”沉船，“是迄今世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。”“沉船中共发现18万余件文物，其中已出水2000多件完整瓷器。这批瓷器带有明显的异域风格。”不能从材料中推测出的历史信息是（ ） A. 宋代商业十分繁荣 B. 南宋对外贸易发达 C. 宋代纸币世界通用 D. 宋代造船技术高超 18. 《郑和航海图》中记载了大量的航海航线以及40幅牵星图等航海技术资料。图中详细标注了罗盘针路和牵星高度（指用牵星板测量所在地的星辰高度，然后计算出该处的地理纬度，以此测定船只的具体航向）等信息，为船队在茫茫大海中指明方向。这反映了郑和下西洋（ ） A. 促进了海外贸易发展 B. 依赖外国航海技术 C. 推动中外文化融合 D. 航海技术有较高水平 19. 下图所示战阵是针对倭寇作战特点和江南地理情况而创造，长短兵器结合，协同作战，攻防两便。该战阵的创造者是（ ） A. 戚继光 B. 朱元璋 C. 徐光启 D. 郑成功 20. 历代中央政权对边疆地区的举措使我国统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。下图展示的是中央政府对哪一地区加强管辖的历史脉络。（ ） A. 西藏地区 B. 新疆地区 C. 南海诸岛 D. 台湾及其附属岛屿 21. 清朝前期，一位军机处官员用“依葫芦画瓢”来形容军机大臣和皇帝之间的关系：军机大臣们只需揣摩皇帝的意图，按皇帝的旨意办事即可。这本质上反映出（ ） A. 皇权高度集中 B. 削弱地方权力 C. 丞相权力受限 D. 政治制度缺陷 22. 乾隆年间，苏州的“洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺，戏园、游船、酒肆、茶店，如山如林，不知几千万人。”“五方杂处，人烟稠密，贸易之盛甲于天下。”这反映当时（ ） A. 摒弃抑商政策 B. 城市商业繁荣 C. 鼓励人口增长 D. 海外贸易兴盛 23. 下图中的数据反映了清朝中期（ ） A. 中国经济总量居世界首位 B. 人口增长使人地矛盾突出 C. 农业生产推动手工业发展 D. 农村地区出现工商业市镇 24. 宋应星在《天工开物》序言中强调“贵五谷而贱金玉”；徐光启在《农政全书》中强调“凡农本三卷，皆百家有关民事之言，而终以明代重农之典”。这些记录主要反映了我国古代（ ） A. 重视制度革新 B. 农业科技发达 C. 农业为本思想 D. 农商并重思想 25. 下图是明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡村百姓活动：儿童们在燃放爆竹，大人们在写对联、饮茶叙谈，亲朋故里相互拜访、欢聚一堂。该画反映我国的传统节日是（ ） A. 春节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节 二、综合题（本大题共4小题，第26题10分，第27题10分，第28题14分，第29题16分，共50分） 26. 阅读人物图片，完成下列要求。 （1）图1为____________像。他是北宋匠人，发明了____________。他用胶泥刻字，后用火烧制，制成了泥活字。 图2为____________像。他是北宋科学家，创制了先进的历法“____________”，著有《____________》一书。 图3为____________像。他是宋代理学集大成者，其思想传播到朝鲜半岛，日本乃至欧洲。 图4为____________像。他是北宋时期著名词人，其词气势，如《念奴娇·赤壁怀古》。 （2）请为以上人物图拟定一个主题。 27. 阅读历史地图，完成下列要求。 材料 下图 （1）观察上图，写出元朝新开凿的两段运河。 （2）观察地图，在上图相应框内填出元朝运河的南北两端（地名）。 （3）结合所学知识，说明与隋朝大运河相比，元朝运河的特点。 （4）根据材料结合所学知识，回答元朝的运河和海运的主要作用。 28. 分析人物故事。阅读材料，完成下列要求。 材料一 张居正官职升迁情况（部分） 时间 年龄 官职 时间 年龄 官职 嘉靖二十六年 23 考中进士，被选为翰林院庶吉士 隆庆四年 46 晋太子太傅、吏部尚书 嘉靖二十八年 25 授翰林院编修 隆庆五年 47 会试主考官 嘉靖三十九年 36 以右春坊右中允，署国子监司业 隆庆六年 48 加少师兼太子太师 嘉靖四十三年 40 右春坊右谕德，兼裕王朱载垕日讲官 万历元年 49 进中极殿大学士 嘉靖四十五年 42 晋翰林院侍读学士，掌院事 万历九年 57 加太傅 隆庆元年 43 升礼部右侍郎兼翰林院学士； 升吏部左侍郎兼东阁大学士； 升礼部尚书兼武英殿大学士 万历十年 58 加太师。病逝，赠上柱国，谥文忠 材料二 材料三 （1）阅读材料一和材料二，23岁时张居正考中进士，这说明他步入明朝政坛是通过____________。张居正通过了哪些重要考试才获得考进士的资格____________？为了通过这一系列考试需要做哪些学业上的准备____________？ （2）阅读材料三，给图2拟一个合适的标题。 （3）阅读材料一可知张居正后来成为明朝重要政治家和改革家，但从材料一中可看出他一生并未担任丞相一职，结合材料三回答这是什么原因呢？ 29. 掌握学史方法。阅读材料，完成下列要求。 【读懂文献材料】 材料一 夫 ① ，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替； ② ，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！ ——《旧唐书·魏征传》 （1）阅读史料时，要关注史料的出处，其中往往蕴含着时间、主题等重要信息。根据材料一出处判断，文中的“朕”是指谁？他在位期间出现的治世局面是什么？ （2）阅读文献史料时，要查阅字典等工具书，弄清史料中字、词的含义。 ① ，是指古人梳妆打扮常用铜镜； “以古为镜”，是指以历史作为镜鉴； ② ，是指虚心接受别人的意见。 请仿照“以古为镜”，结合查阅到的字词含义，将材料一中①②处补充完整 ①：_________________________________________ ②：_________________________________________ （3）根据材料一结合所学知识，概括这段文献史料的中心思想。 【把握史事要素】 材料二 金在与北宋联兵攻辽的过程中，看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能，于是在灭辽后发动了对宋的战争。面对金军的强大攻势，……宋徽宗和宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。这一年是宋钦宗靖康二年，史称“靖康之变”。 ——摘编自《义务教育教科书 中国历史 七年级 下册》，北京：人民教育出版社，2024年，第54页 （4）掌握史事，可以从事件的时间、地点、人物、原因、过程等要素入手。根据材料二，将以下内容补充完整。 材料二介绍的史事是__________________，该史事发生的时间是__________________， 该史事发生的地点是__________________，该史事中的主要人物是________________。 （5）根据材料二结合所学知识，叙述该史事的原因与结果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $